语文人教版三年级下册31　女娲补天教学课件.ppt

1、人教版三年级下卷第31课，课教师：江西省上赦市鄱阳县响水滩乡李咀小学王翠，嫦娥奔月，哪里闹海，牛郎织女，女娲补天，自由读，读书，读书，出了好几个难读的字。 想想下面的问题： 1。 你认为女娲是谁？2 .她为什么要补天？我读，崩溃停止冶炼。 (挣扎)、(zh歼ng )、(x)、(消失)、(lin )、(y)、(冶炼)、(倒下)、(t )落下，燃烧的包围消失，火焰消失，冶炼液不足的大盆云霞轰鸣，火焰燃烧。 我写，燃烧着的熊溢出，燃烧着的纯，挣扎着冶炼盆，我写，隆，燃烧着，冶炼，消失，冶炼，挣扎，挣扎，报道上写了什么吗？ (天塌了，地震了，人们被水火包围，女娲把人们从水火中救了出来。 又选五彩石冶炼

2、，补天。 自从女娲创造人类以来，大地上充满了笑容，人们一直过着幸福的生活。 她教人们开垦荒地，让他们知道春种夏管秋收冬藏的知识。 她教人们在门前的房子后面种各种各样的花，他们在辛辣的日子里带了一点紫色和红色。 她教人们用衣服防寒，用衣服遮丑她把一切都教给了人们，她想了想。 自从女娲创造人类以来，大地上充斥着欢笑之歌，人们一直过着幸福的生活。 欢歌笑，幸福，遥远的天空(大块掉落，开着黑色的大洞)，地(因地震裂开，形成了深沟)。 小山上(燃烧的火焰)，田野中(到处是洪水)。 很多人(被火包围在山顶上)，很多人(在水里挣扎)。 太厉害了。 好可怕啊，遭受地震，形成了很深的沟。 山丘上燃烧的火灾，很多

3、人被火包围在山顶上。 田野到处都是洪水，很多人在水里挣扎着。 远处的天空大大地崩塌，开着一个黑色的大洞。 因为地震地面裂开，形成了很深的沟。 小山上燃烧着大火，田野上到处都是洪水。 很多人被火包围在山顶上，很多人在水里挣扎。 女娲很悲伤。 1、女娲为了弥补天性，做了什么？2、女娲遇到了什么样的危险和困难？ 用“”画。 3 .找到自己最动人的句子多读，写下体会。 请学生们四人小组合作学习，交流：女娲为受灾者做了什么？1 .求雨灭火2 .救船人3 .找石头补天4 .炼石头补天，女娲很悲伤。 她马上去找雨神，要他下雨。 扑灭了天火，又造了船，救出了受洪水折磨的人们。 女娲来到雨神面前，对他说。 “”

4、，温暖提示： 1 .结合前人遭受的灾害，写女娲去寻找雨神的原因。 2 .写女娲需要雨神的帮助。 女娲如何寻找五彩石，女娲决定冒生命危险，弥补天涯。 她上山去找补天的五彩石，她觉得这块石头多，不必太用力。 上山一看，都是稀疏的星星碎片。 她忙了几天晚上，发现了红、黄、蓝、白四色的石头，还缺纯青石。 然后，她又找了找，终于在清澈的泉水中找到了。 五彩石齐备。 女娲在地上挖个圆洞，把五彩石放在里面，用神火冶炼。 经过五天五夜的精炼，各色石油变成了浓厚的液体。 五彩石齐备。 女娲在地上挖个圆洞，把五彩石放在里面，用神火冶炼。 经过五天五夜的精炼，各色石油变成了浓厚的液体。 女娲把它放在一个大钵里，从头到尾，对着那个大黑洞，上面浇水，看到金色的光，大洞很快就补上了。 五彩石齐备。 女娲先在地上挖个圆孔，把五彩石放进去，用神火冶炼。 五天五夜，五彩石变成了浓厚的液体。女娲把它放在一个大盆里，把那个大黑洞朝向天空，朝上，看到金色的光，很快就填补了一个大洞。 勇敢善良无私的献身，不怕危险，勇敢善良无私的献身女神。 然后，你想了谁？ 你想说什么，学习课文，女娲的什么精神打动了你？(无视困难给人民带来幸福。 )想对女娲说：354