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文档简介
1、无锡市教育名人评定科目:农业抽选编号: 2教材: 植物生产与环境内容:第三节植物营养器官2,茎的形态和功能,复习的引入,复习:植物营养器官是什么?上次课程中,第三章第一部分学习根的形态和功能,今天第二部分学习茎的形态和功能,第三节植物营养器官2,茎的形态和功能,(1)。 紫薇:茎圆形的纸浆:茎三形,蚕豆:茎棱柱形,仙人掌:茎扁平柱形,第三节植物的营养器官2,茎的形态和功能,(1)茎的形态1 .由茎的形态(2)构成:茎有节、节间、叶腋和枝等。 节:茎上有生叶的部位节间:相邻的两个节之间的部分叶腋:叶和枝之间的角度部位叶迹:木本植物的枝,在叶脱落后,节上有一定形状的痕迹的玉米、竹、节和节之间,长有
2、该叶的节是上一节还是下一节? 芽鳞痕:芽鳞落下后留下的痕迹。 学生们请想想。 皮孔有什么作用?皮孔:树枝外,经常能看到被称为皮孔的小突出。 从老师那里听说了关于芽鳞的其他知识,请思考一下为什么能用芽鳞痕来判断枝的年龄。 (1)茎的形态1 .茎的形态(3)长枝和短枝:长枝节间长,叶的排列稀疏,一般仅生长叶芽,作为营养枝的短枝节间短,叶的排列多,通常出现花芽或混合芽,因为是结果枝,所以在修剪果树时要注意保留第三节植物的营养器官二、茎的形态和功能,(一)茎的形态2 .茎的生长习性由于适应外界环境,根据植物的茎形成不同的生长习惯,主要有4种:石竹:直立茎,红杉:直立茎,(一)直立茎:数厘米到百米。 让
3、同学们判断牵牛花是右转还是左转,(2)卷茎:牵牛花、扁豆、忍冬等。 (3)藤茎:卷须是葡萄、黄瓜等吸盘,像爬山虎一样,长在爬山虎的吸盘、爬山虎、葡萄、常春藤上的很多气根。 (4)匍匐茎:像白薯、草莓,(1)茎的形态3 .芽的概念:芽是幼态不伸长的枝、花、花序。 根据芽在茎上的生长位置、性质、结构和生理状态,可分为第三节植物的营养器官2、茎的形态和功能,(1)生根芽和不定芽(按芽在枝上的生长位置)生根芽:顶芽和腋芽。 不定芽:发生在旧根、旧茎、叶上。 (2)叶芽、花芽和混合芽(不同形成器官)、混合芽、(3)鳞芽和裸芽(有无芽鳞)、鳞芽、裸芽,(4)活动芽和休眠芽(不同芽的生理活动分)活动芽:当年
4、或次年春天能发芽的芽休眠芽:长期处于休眠状态。 (1)茎的形态4 .茎的分支类型单轴分支(a,b图)合轴分支(c,d )假二叉分支(e,f )二叉分支(g,h )禾本科植物的分支,第三节植物的营养器官2,茎的形态和功能,(1)单轴分支:主干由每年的顶芽生长形成。 (2)合轴分枝:主干由第一年顶芽和今后每年的侧芽生长而形成。 (3)假二叉分支:合轴分支的一种。 在具有对生叶序的植物中,顶芽生长或分化成花芽后,从其下对生的2个腋芽生长成大致相同外形的侧枝,呈两股状。 (4)二叉分支:前端分生组织分成两部分。 多见于低等植物。 (5)禾本科植物的分类:从接近地面的茎的基部分支,在其基部形成不定根。第三节植物的营养器官2,茎的形态和功能(一)茎的形态特征1,茎的形态2,茎的生长习性3,芽4,分支和分蘖,在教室里考虑的话,1,回忆牵牛花的缠绕方式,把茎反转,会产生什么样的结果,在生产中应该注意什么? 2、果树的分支方式哪个最好? 为什么?工作,1,利用假日,看几种植
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