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1、第一单元 论语选读 五、 不义而富且贵，于我如浮云,栏目链接,孔子名言集锦,栏目链接,栏目链接,1字音,zh,n,zhn,pi,Bin,d,Rn,x,chn,栏目链接,2通假字,栏目链接,3一词多义,栏目链接,栏目链接,栏目链接,4古今异义,栏目链接,5词类活用,栏目链接,6文言句式,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,栏目链接,提示:孔子不反对人们追求富贵，但是他非常关注一点，就是富贵是否“可求”，也就是说是否合乎道义。把追随道义放在求富取财之上，在富贵、财利面前执著于道义，这是孔子张扬的一个主要观念。但是，

2、孔子不是说富贵对自己没有意义，而是说违背了道义的富贵对自己来说毫无价值。,栏目链接,(2)孔子强调将“义”置于“富贵”之上，对此你的感受是什么？,提示：前人的研究，有的人认为孔子主张只要仁、义，不要利、欲。事实上并非如此。任何人都不会甘愿过贫穷困顿、流离失所的生活，都希望得到富贵安逸。但这必须通过正当的手段和途径去获取，否则宁愿把守清贫。这种观念在今天仍有其不可估量的价值。,栏目链接,可是在现实生活中，有些人的表现总是让人愤怒。无论是非典时期还是汶川地震时期，全国都涌现了许多可歌可泣的英雄。然而也有极少数一部分人却乘机大发不义之财，这正是因为他们没有树立正确的义利观，为牟取财利而不顾道义、不择

3、手段。如果他们能像孔子说的那样，“见得思义”“见利思义”，就不会出现这样的事了。,栏目链接,(3)孔子说：“见义不为，无勇也。”而现在社会上有许多中小学校却明确指出，不提倡中小学生“见义勇为”。你是如何看待这两种矛盾的态度的呢？,提示：“见义勇为”是中华民族的传统美德，“义勇”二字，撑起了中华美德的一片天。任何一个有良知的公民，都会被舍生忘死、义无反顾的英雄气概和大无畏的精神感动。现代社会上也有许许多多“见义勇为”的英雄事迹感人至深、可歌可泣。但仔细观察，发现他们都存有两方面的遗憾，一是缺乏专业知识与能力，,栏目链接,二是经常为此而致伤，甚至付出生命的代价。实践证明，许多的“见义勇为”行为背后须得有专业知识与能力为支撑，否则很难达到“见义勇为”的最佳效果，不是将被救人救起后自己牺牲，就是不但没将被救人救起却白白牺牲了自己的生命。不提倡中小学生“见义勇为”是“以人为本”的具体体现。,栏目链接,(4)选文所选内容，语言上有什么特点？,提示：语句参差变化，自由洒脱。“富与贵，是人之所欲也”一段，开头两句仿佛两扇门一样，很齐整；到了“君子去仁，恶乎成名”，就出现了变化；而结尾“造次必于是，颠沛必于是”，又非常齐整。“君子有九思”一段话前面八思为三字句，非常齐整，最后一思则是四字句。这是整齐中含有变化。“富而可求也”“饭疏食饮水”两段，语句参差不齐，可是内

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