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文档简介

1、5.3平行线的性质习题课,平行线的判定方法有哪些? 平行线的性质有哪些? 平行线的性质和判定有什么区别?,复习回顾,已知角之间的关系(相等或互补),得到两直线平行 的结论是平行线的判定。 已知两直线平行,得到角之间的关系(相等或互补) 的结论是平行线的性质。,同位角相等 内错角相等 同旁内角互补,两直线平行,判定,性质,小结:,例1 如图,已知直线ab, 1 = 500, 求2的度数.,a,b,c,1,2, 2= 500 (等量代换).,解: ab(已知), 1= 2 (两直线平行,内错角相等).,又 1 = 500 (已知),变式:已知条件不变,求3,4的度数?,师生互动,典例示范,如图,直

2、线DE经过点A,DEBC,B=44,C=57 (1)DAB等于多少度?为什么? (2)EAC等于多少度?为什么? (3)BAC等于多少度?为什么?,答:(1)DAB=44 理由:DEBC,B=44 DAB=B=44( 两直线平行, 内错角相等 ) DEBC,C=57 EAC=C=57( 两直线平行, 内错角相等 ),变式训练,如图,已知三角形ABC,试说明BAC+B +C=180。,课外探究,如图,要在一条公路的两侧铺设平行管道,如果公路一侧铺设的角度为120,那么,为了使管道对接,另一侧应以什么角度铺设?为什么?,答:根据两直线平行, 同旁内角互补可知: 另一侧应以60角铺设。,变式训练,例

3、2. 如图,已知: 1=110,2=110,3=70,求4的度数.,解: 1+ 5=180, 1 + 3 =180 5=3 CDAB (同旁内角互补, 两直线平行 ) 2+ 6 =180 (两直线平行, 同旁内角互补) 6=1802 =180110=70 4=6=70(对顶角相等),5,6,因为12,所以AB/CD,所以3A,因为AC,所以3C,所以AEBC,解:,(已知),(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等),(已知),(等量代换),(内错角相等,两直线平行),已知:如图12, AC, 说明:AEBC,1、如图,已知平行线AB、CD被直线AE所截 (1)从 1=110o可以

4、知道2 是多少度?为什么? (2)从1=110o可以知道 3是多少度?为什么? (3)从 1=110 o可以知道4 是多少度?为什么?,抢答提高,2,4=70o 两直线平行,同旁内角互补,抢答提高,2、如图直线 a b,直线b垂直于直线c,则直线a垂直于直线c吗?,ab 两直线平行, 同位角相等,3.A岛观察B岛,在北偏西35方向,那么B岛观察A岛的方向是( ) (A)南偏西55 (B)南偏西35 (C)南偏东35 (D)南偏东55,C,抢答提高,4.宁波到台州的高速公路需开挖山洞,为节约开挖时间,需在山的两面A、B同时开工,在A处测得洞的走向是北偏东75,那么在B处应按_方向开工,才能使此洞

5、两边准确接通。,南偏西75,抢答提高,理由如下: CEBF, 1=B 1=2 , 2=B 2和B是内错角, ABCD(内错角相等,两直线平行),2综合运用,巩固提高,5. 已知,如图,1=2,CEBF, 试说明: ABCD,2综合运用,巩固提高,6. 如图,ABCD,BE平分ABC,CF平分 BCD,你能发现BE与CF的位置关系吗?说明理由,答: BECF.,理由如下: BE平分ABC, 同理 ABCD, ABC=BCD. 1=2. 1和2是内错角, BECF(内错角相等,两直线平行).,2综合运用,巩固提高,2综合运用,巩固提高,7. 已知:如图,AGD=ACB, 1=2,CD与EF平行吗?

6、为什么?,答:CDEF,2综合运用,巩固提高,理由如下: AGD =ACB , GDBC. 1=3(两直线平行,内错角相等). 1=2, 2=3. CDEF(同位角相等,两直线平行).,3,8.已知:ACDE, AE平分CAB, DF平EDB求证:AEDF,证明: ACDE(已知) CAB= EDB ( ) AE平分CAB, DF平EDB(已知) 3=1/2( ),1=1/2( ) ( ) 1=3(等量代换) AEDF( ),两直线平行,同位角相等,CAB,EDB,角平分线定义,同位角相等,两直线平行,2综合运用,巩固提高,分析:首先从已知不难发现EFCD, 再从平行的性质可以找到2 的同位角

7、DCB,此时本题的 思路就基本打开了,1和 DCB是内错角,所以DGBC。,9.如图,CDAB,垂足为D,点F是BC上任意一点, FEAB,垂足为E,且12,380, 求BCA的度数,2综合运用,巩固提高,解:CEAB, DFAB,DF/EC,BDF=1,,EDF=3,ED/AC,,3=2,EDF=2,又CE平分ACB,1=2,BDF=EDF,10.如图,在ABC中,CEAB于点E,DFAB于点F,AC/ED,CE是ACB的平分线,则EDF=BDF,请说明理由。,2综合运用,巩固提高,3应用迁移,拓展升华,11. 如图,潜望镜中的两面镜子是互相平行放置的,光线经过镜子反射时,1=2,3=4,2

8、和3有什么关系?为什么进入潜望镜的光线和离开潜望镜的光线是平行的?,3应用迁移,拓展升华,已知条件:如图,ABCD,1=2,3=4 猜想:2和3有什么关系,并说明理由; 试说明:PMNQ,答:2=3. 理由如下: ABCD , 2=3(两直线平行,内错角相等),3应用迁移,拓展升华,已知条件:如图,ABCD,1=2,3=4 试说明:PMNQ,理由如下: 1=2 ,3=4, 又2=3 1=2 =3=4 1+2 +5=180,3+4 +6=180, 5=6 5和6是内错角, PMNQ (内错角相等,两直线平行),A,B,C,D,E,60,32,1,2,F,解:过E作EF/AB,因为AB/CD,所以EF/CD,所以1=B=60,所以2=D=32,所以BED=1+ 2 =60+ 32= 92,12、 已知:如图ABCD, ABE= 60, CDE= 32,求BED的度数.,4挑战自我,13.如图,AB/CD,分别探讨下列四个图形中P与A, C的关系。,4挑战自我,1,2,3,4,(1)

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