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文档简介
1、培训方案策划书集锦6篇 为促进公司各部门储备干部的成长,突出企业人文关怀,完善公司人才储备与开发管理,特制定本方案,以规范和指导新进储备干部的各项管理工作。 公司各部门以储备人才(干部)引进的各职级人员。 储备干部:指公司为储备人才所招聘的应届专科以上学历毕业生,在相关职能部门挂职培训或工作,暂未授予实际行政职级的人员。 1行政管理方案 1.1储备干部按办公室月薪制人员,确定其考勤与福利待遇。 1.2储备干部公司优先协助其办理调干、调户、转接党团关系等事务。 1.3储备干部存在生活、就餐等方面存在困难的,行政及时予以协助处理。 2人力资源规划方案 2.1定期培训 2.1.1人力资源部应在每月培
2、训计划中,安排4-8小时针对储备干部的培训项目,并跟进完成与考评培训效果。 2.1.2储备干部培训项目应包括: 2.1.2.1公司基础认知、公司发展简史与战略规划; 2.1.2.2公司管理理念与方针、iso9001:质量管理体系理论; 2.1.2.3公司生产技术标准与核心岗位技能、印刷行业技术动态; 2.1.2.4外部拓展训练与职业类专业培训。 2.1.3储备干部所在部门最高负责人为该储备干部的指导老师,负责储备干部的工作指导、岗位技能培训、管理与工作水平的提高,并负责跟进解决其工作与生活所面临的问题,确保储备干部的成长与开发。 2.2.1.4储备干部在职期间为提高学历考研,或为提高本职工作技
3、能与水平,复习或参加外部培训时,公司适当安排休假。 2.1.5公司确定的外部培训或外出考察、参展、人才交流学习时,优先组织安排储备干部参加,且参加人数不低于总人数的30%。 2.1.6公司鼓励储备干部以所学专业的基础,参与公司培训工作,向其它部门员工培训或讲解印刷行业专业知识。 2.2定期交流 2.2.1每月第一周由行政部安排储备干部座谈会,对公司所存的问题与发展,以及储备干部对工作与生活的看法,进行深入沟通与交流。座谈会记要报送总经理审阅。 2.2.2对储备干部所提出的问题或生活工作中存在难点与困惑,行政部人力资源部应给予积极引导与处理。 2.2.3对公司所存的重大问题或生产、工作的重要改革
4、、改善方案,可采取书面形式上交行政部或人力资源部,必要时,可通过适当方式,直接向总经理提出或反映。 2.3定期评价 2.3.1人力资源部应每季度对公司各部门储备干部进行评价,以确定其在工作岗位上的表现与绩效,做好人力资源开发工作。 2.3.2对储备干部的定期评价应以部门指导老师评价为基础,参照储备干部本人自我评价意见,客观、公正的对其能力增长、技术水平作出结论。 2.3.3人力资源部根据每季度储备干部的评价结论,对储备干部的工作岗位,进一步培训方向、以及管理岗位的确定,提出合理意见报总经理审批后执行。 5、附则: 1本方案由人力资源部制订、解释,并根据实际执行情况进行修订。 2经运营总监审批后
5、试行、实施。 运营总监:人力资源部: 生效日期:年月日 抄送:储备干部部门负责人/行政部/运营经理/总经理 “礼尚”往来,促和谐 从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 作为21世纪大学生,学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。 作为青年志愿者协会的一份子,更应该懂得礼仪方面的知识,我是志愿者,我骄傲! 青年志愿者协会 所有志愿者协会会员 每天下午5:30 活
6、动中心形体房 1、与酒店班和空乘班会员联系,确定时间; 2、由理事会申请形体房,通知志愿者成员; 3、确定培训主持人(由会长文金亚负责); 4、将准备好的视频打开,大家观看学习; 5、看完视频后,进行现场互动; 6、现场照相(由文宣部负责); 7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。 第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动; 地点:教室; 时间:7:008:30 56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果
7、奖励相应的奖品。 1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。 第二阶段:自由联欢活动; 地点:教室; 时间:8:3010:00 3、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处。 游戏规则细节 整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照4550人估算,则每组估计有810人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 1、对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一
8、个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,345612,45612,561234,612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。 每个小组对歌的时间不得超过1520秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。 四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。 道具:六首歌曲 奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,
9、大概1015个。 2、击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事
10、等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具:鼓乐、气球6个,节目纸条 奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。 每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。 道具:书包 奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演
11、或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。 3、球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入2030个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。 如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。 道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。 奖品预算:第一名发一等奖
12、相册,其余发二等奖文件夹。 现场抽奖:准备1副作为门票,另外1副放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的牌作废。 道具:抽奖箱、2副牌。 奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖23人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次68人,奖品笔。 各项奖品设置 总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。 整个游戏过程分为六组,参加的人员按照4550人估算,则每组估计有8人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。 项目名称:二晚优质稻示范和免耕抛秧新技术推广及农村实用技术培训 主持单位:县农业综合开发办公室 实施单位:于田镇人民政府 技
13、术依托:县农业技术推广中心 实施规模:二晚优质稻示范和免耕抛秧新技术推广1800亩及农村实用技术培训500人次以上。 实施期限:20xx年1020xx年10月 以农业科技为先导,走现代农业之路。全面提高农村劳动者的农业科学技术素质,培养有文化、懂技术、善经营、会管理的农民技术骨干,促进农业先进适用技术的推广与科技成果的转化,以及农作物优良品种的引进和推广,使项目区农业优良品种覆盖率和先进成熟适用技术入户普及率明显高于非项目区,从而推进现代农业的发展和新农村建设。 示范推广项目选择在交通方便、群众基础好、领导较重视的双季稻主产区于田地镇,示范面积1800亩。 本项目实施的主要内容有三项:优质稻示
14、范推广、免耕抛秧新技术推广和农民实用技术培训。 (一)、优质稻示范推广 示范区宜选择抗病、高产、优质、适应性强的品种,建议以国审组合丰源优272为主。该组合去年在我县种植5000多亩,表现为株高95厘米左右,全生育期116天左右,米质优,抗病能力强,产量高,受到好评。 (二)、免耕抛秧新技术推广 水稻免耕抛秧是将水稻免耕(或少耕)技术与水稻抛秧栽培技术相结合形成的一种新型栽培方式,具有轻型省工、节支省本的效果。 1、水稻塑料软盘育秧抛秧技术要点把好播种关。亩用434孔的软盘60块,选用抗病高产优质品种1.5公斤,催芽至破胸露白,应用旱育保姆种衣剂0.3-0.4公斤拌种。把好育秧关。严格控制好秧
15、苗高度,以水控为主,要防止烧芽烧苗。把好抛秧关。抛秧叶龄控制在二叶一心至三叶一心,不要超过四叶。把好施肥关。每亩大田撒施25%复合肥50公斤作基肥,抛秧后7-10天亩施尿素15公斤,氯化钾10公斤,拔节后7-10天看苗亩施尿素5-7.5公斤、氯化钾5-7.5公斤,始穗期每亩叶面喷施磷酸二氢钾0.3公斤。把好灌溉关。前期实行薄露灌溉,后期做到干湿壮籽,严防串灌、漫灌和后期断水过早。 2、化学除草剂除草免耕技术要点第一次施用除草剂:在早稻收获后的当天进行。亩用克无踪或百草枯250毫升,或免深耕、省耕宝、对草荒(选其中一种)200毫升,加氯化钾、碳铵各2-3公斤,兑水50-60公斤左右喷雾,喷药前田
16、间应放干水,喷药24-36小时后,保持灌水淹没杂草和禾茬4-5天(此时可结合施基肥)。第二次施用除草剂:在抛秧后7天左右结合追肥,再亩施丁苄类除草剂1包。施除草剂后保持田间浅水层3-5天。 (三)、农民技术培训的主要内容与安排 1、培训地点与方式二晚优质稻示范和免耕抛秧新技术推广培训以示范区中的行政村为单位,分别举办技术培训班,即有3个培训点。其他农民实用技术培训,在项目区结合农业产业化经营和新农村建设实际,适时举办。参加培训的对象重点为项目区农民。培训人次要求达到500人次以上。 2、培训时间在年10月至20xx年10月内完成。 3、培训内容聘请县农业局技术专家讲课。重点讲授内容为二晚免耕(
17、或少耕)塑盘育秧抛秧新技术。其次讲授:水稻病虫防治关键技术。多用一斤种,增产百斤粮技术。水稻测土配方施肥技术。超级稻和优质稻的基本知识。 为了充分发挥项目区农民的积极性,方便他们按照实施方案的要求操作,以便达到项目预定的目标,从项目专项经费中列支用于购买项目必备物资、技术培训费用。项目物资:免耕抛秧新技术推广项目区供应的物资为塑料软盘,每亩60块。技术培训费用:主要用于技术资料打印费和专家讲课费。 为了确保本项目能够顺利实施,成立科技推广项目领导小组、技术指导小组、项目实施小组。各小组的组成成员及岗位职责如下。 1、项目领导小组: 2、技术指导小组: 3项目实施小组:于田镇要成立科技推广项目实
18、施小组,由乡镇分管领导任组长,有关乡村干部为成员。主要职责是组织农民实施,分发有关物资,开展技术咨询服务,开好现场会,搞好项目总结等工作。 项目实施过程中,项目领导小组将不定期地进行检查和了解情况;项目实施单位要随时作好上级检查的准备工作,及时数据和资料,写好项目实施工作总结;县农业开发办要认真做好项目实施的协调服务工作,并负责有关资料的收集、归档等工作,协助财政局报账资料。 20xx年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推进的一年。为更好地适应其发展的需要,积极创建学习型银行,努力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意
19、向、发展需要和培训资源的基础上,制定了中国银行xxx分行20xx年的教育培训计划,现发送给你们,请各单位结合实际、周密计划、精心组织、确保完成全年各项培训计划。 以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密 结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。 为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行
20、市场竞争力,20xx年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。 1、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。 2、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。 3、利用教学光盘,进行个性化培训。为加强管理及业务发展的需要,在充分调研的基础上,市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余自学,逐步实现个性化培训。 4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是结合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务
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