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文档简介
1、第二十五章 疾病与免疫 第一节 传染病,望花区四十二中学 任静波,学习目标,1.知识与技能:列举常见的传染病;说明传染病的病因、传播途径和预防措施 2.过程与方法:自主学习与合作学习相结合 3.情感、态度与价值观:培养讲究卫生、洁身自爱的良好品质,更要珍爱生命、关爱他人,传染病传播必须具备的三个基本环节,传染源,传播途径,易感人群,传染源,是指体内有病原体生 长、生殖,并能将病原 体排出体外的人或动物,传播途径,病原体从传染源排出后,经过一定的传播方式进入健康人体内所经过的途径,如空气传播、食物传播、水传播、接触传播等。,易感人群,对某些传染病缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。,传染病传播必须
2、具备的三个基本环节,传染源,传播途径,易感人群,传染病的预防措施,1、控制传染源,2、切断传播途径,3、保护易感人群,艾滋病,艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV,俗称艾滋病病毒)引起的致死性传染病.目前还没有特别有效的药物和治疗方法,艾滋病,艾滋病患者和HIV病毒携带者 主要是性行为、血液传播、母婴传播 所有人群普遍易感,传染源,传播途径,易感人群,艾滋病病毒分布,艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液 和乳汁中,1)洁身自爱,不接触毒品,自尊自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液
3、制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测 6)对献血者、器官捐献者要进行艾滋病病毒的检测 7)打击贩毒、吸毒、卖淫嫖娼等不法行为 8)其他形式的预防行为,日常生活中如何预防艾滋病,1.下列疾病属于传染病的是( ) A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿,B,2.水灾过后要防止瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是为了 ( ) A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫,B,你能行,3.汶川地震后,防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看属于 ( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三项都是 4.下列途径不会造成爱滋病传播的是 ( ) A.
4、不正当的性行为 B. 注射毒品 C. 母婴传播 D. 握手,B,D,5.经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗; ( ) (2)对病人的用具进行消毒; ( ) (3)不让病人外出,也不让外人探望( ) (4)给附近的居民进行预防注射 ( ) 请你指出这些措施各属哪一项? A.控制传染源 B.切断传播径 C.保护易感人群 D.A和C,A,B,D,C,6.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为( ) A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群 7.3月24日是“世界防治结核病日”,从传染病的流行环节来看,肺结核患者属于 ( ) A.病原体 B.传染
5、源 C.传播途径D.易感人群,C,B,8.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防措施中,属于控制传染源的是( ) A.对手足口病患者及时进行治疗 B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通 C.及时对病人使用过的被褥进行消毒 D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的 公共场所,A,9.下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是 ( ),A.蚊子和乙 B.甲和流行性乙型脑炎病毒 C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子 D.甲和蚊子,D,愿世界更美好 珍爱生命!关爱生命!,1.传染病传播必须同时具备 、 、 三个基本环节。 2.传染病是由 引起的,能在人与人之间、动物与动物以及人与动物之间传播的疾病。 3.人类传染病按传播途径不同,可为 、 、 、 。 4.预防传染病的一般措施是: 、 、 。 5.传染源是指能散播 的人或动物。,传染源 传播途径 易感人群,病原体,呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病,控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,病原体,6.流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气
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