形象设计课件

1、形象设计、发表：李小芳、课概况：形象设计是服装设计专业课程，它主要是研究人物的仪容、仪容、仪容和环境场面与人物个性的关系，通过分析人物的体型特征，分析服装、装饰、人物的职业、年龄等要素和人自身的通过、教育目的：1 .系统地传授形象设计的基本理论，使人全面理解形象的概念、职业性质、个性、年龄的形象设计。 2 .通过制作形象设计方案书和实践训练，让学生充分理解形象设计的过程，基本把握创造性和设计手法，用形象设计的协调设计方法来装饰人物的对象。 3 .通过这门课的学习，提高学生的综合形象设计能力和综合运用学到的知识的能力。01、概要6、03、02、04、内容、05、总结4、形式美6、个人形象风格8、

2、创新与应用6、01、概要、内容、课： 2小时课(4小时的工作报告)、01、概要、a .形象设计：人的人的外在综合素质和内在修养共同完成。 形象包括自我形象和他人形象，外表包括仪容、仪容、仪容。 01、概要、仪容：头部和以上装饰、美容、头饰、帽子的组合。 仪表：服装的搭配，饰品，包，鞋。 仪容：人的表情、眼神、姿态、举止的姿势。 人的仪容是静态人体形态的关系。 概要、01、形象设计综合了轮廓、造型、质感、色彩和风格等要素的表现效果，是实用与审美的完美结合，具有社会性、个性特征，包括服装设计、化妆设计、笔墨设计等渗透生活。 01、概要、b .形象设计的意义：实用的生活环境装饰审美道德礼仪识别标志装

3、饰形态，01、概要、c .人物形象设计分类：生活形象设计：设计生活中的普通人，根据具体的环境要求设计。 这种设计实用性高，设计类型复杂。 根据目的，工作形象设计/在家形象设计/派对形象设计/休闲形象设计/时尚形象设计，生活形象设计，01，概要，c .人物形象设计分类：职业和公共人物职业和公共人物形象设计，01，概况，c .人物形象设计分类：舞台形象设计：包括舞台，主持，演员等，设计目的明确，广泛。 舞台形象设计，01，概要，c .人物形象设计分类：时尚展示形象设计：指服装展示，发型展示，化妆展示等形象设计，设计空间大，表现力强。 时尚秀的形象设计、时尚秀的形象设计、01、概要、c .角色设计分

4、类：电影角色设计、01、概况、d .形象设计守护者可以说是抽象的、具体的转换。 一、观察：概括地说，TPO条件TPO是英语Time place object的三个首字母的简称。 t表示时间、季节、季节、时代p表示场所、场所、位置，o表示目的对象。 二、构想三、设计图四、材料准备五、实施工作、01、概况、d .形象设计的程序、观察：根据TPO的原则，服装必须符合自己的条件这几个问题。 选择服装首先要和自己的年龄、身份、体型、肤色、性格相协调。 老年人、身份高的人选择服装的风格不太新潮，风格简单，布料的质量不一定重视就和身份年龄不一致。青少年的服装强调青春的气息，朴素清洁，清新，活泼，“青春是三分品”，过度的服装破坏青春的青春青春，真的是失去不了的。 服装的TPO原则是世界通用的服装的基本原则。 它要求人们的服装和谐，以和谐为美。 服装根据时间、季节、季节必须符合的地方环境和不同国家、地区、民族的不同习俗必须符合服装人身份的交际目的，交际对象选择