思维导图PPT52210.ppt

1、a,1,思维导图培训课,a,2,一、思维导图的概述和由来,1、思维的重要性 2、思维导图概述 3、思维导图历史,a,3,1、思维的重要性,（1）思维混乱不利于解决问问，学习和生活中都是如此。 如：学生写作文，解题等；生活中需要处理的事。因为没有思路，不知怎样处理。 （2）思维方式的不同会体现出人智力和能力的差异。 如：数学题解题技巧，恰当的思维方式可以高效轻松解题，不恰当的思维方式会需要很多时间，消磨耐心，增加错误机率；生活中的很多事换种方式思考也会有很多不同的结果。,a,4,2、思维导图概述,思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”， 又叫心智图，是一种革命性的思维工

2、具。 简单却又极其有效。利于人脑的扩散思维的展开和理清。 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。,a,5,3、思维导图历史,思维导图已经在全球范围得到广泛应用，包括大量的500强企业。中国应用思维导图大约有20多年时间。 思维导图的创始人英国教育学家是托尼.巴赞。托尼巴赞（Tony Buzan）在大学时代，在遇到信息吸收、整理及记忆的等困难，前往图

3、书馆寻求协助，却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料，于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。 大学毕业以后，托尼巴赞（Tony Buzan）在农场工作，闲暇时间较多，于是他做起了家教，并把他发现的思维导图运用到教学过程当中，效果非常好，家长不停地给他介绍新的学生，最后他都教不了了，没时间。于是他就把这套方法，也就是思维导图推广开了。大家去网上查查可以找到很多关于托尼巴赞（Tony Buzan）和他写的相关的书,a,6,二、线性思维和发散性思维,1、用5分钟的时间写出所知道的动物的名称,a,7,2、发散性思维写动物的名称,动物,猪,蚂蚁,虎,鱼,鸟,猫,乌鸦,黄花鱼,草鱼,虾,

4、鲸,鸡,鸭,鹅,豹,狼,狮,燕子,雕,鹰,恐龙,骆驼,蚂蝗,蜘蛛,海豚,乌龟,蜈蚣,蚂蚱,螳螂,老鼠,小白鼠,驴,马,青,鳙,鰱,牛,骡,鲤鱼,蝍,兔子,羊,鹿,长颈鹿,斑马,山羊,绵羊,a,8,3、线性思维和发散性思维比较 （1）断点（多；少） （2）分类（不清晰明确；相对清晰明确） （3）整体感（没有；一目了然） （4）思考延续性（阻碍；充分发展）,a,9,三、思维导图的5个特点,思维导图是融合了发散性思维和记忆理论、记忆技巧的优点一种简单高效的思维工具。 1、5个特点 （1）中心图像（思考、记忆） （2）关键字（思考、记忆） （3）线条（思考、层次） （4）小图标（思考、记忆） （5）颜色（思考、情感、轻松、个性化）,a,10,2、举例：双休日,a,11,a,12,3、思维导图在学习笔记中的运用：举例,a,13,a,14,a,15,4、总结思维导图与线性笔记的比较优势 （1）线性笔记思考少，机械的抄写； （2）线性笔记关键字埋没（关键字的作用无法发挥）； （3）线性笔记浪费时间（抄笔记和看笔记）； （4）线性笔记整体全局感缺失，无一目了然感； （5）线性笔记单调、乏味；思维导图丰富多彩、轻松愉悦。,a,16,四、做脑图复习笔记的流程,（