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文档简介

1、龙小二年级(2)班冬季“防火防煤气中毒”主题班会班主任 罗吉教学目标:1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气中毒的抢救法。2、通过这次的主题班会,提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯。3、通过本次班会活动,使同学们知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。4、学会如何应急、自救与保护。教学重点:1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点: 煤气中毒的患者应如何抢救?课前准备: 1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治 疗的。2、提问学生,假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火,你准备怎么做

2、?教学程序:一、导入新课: 煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的? 二、学习煤气中毒知识:1、煤气中毒的季节和原因(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程 我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命 过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤 或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳

3、气体-煤气。一氧化碳攻击 性很强,空气中含 0.04%0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强 占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红 蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大 300 倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗 10 分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气

4、的 能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐, 紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法 如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医生。2014年开学第一课主题班会:校内外安全教育 教师:罗吉安全重于泰山,在人生安全的问题上,同学们一定要时刻谨记。新学期开始了,同学们应该怎样去面对校园内外的安全教育问题。安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺

5、楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要

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