版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、生活中的数字,说课内容,说活动目标,说活动重难点,说教法学法,说活动过程,说活动准备,学情分析,一、学情分析,生活中的数字是中班数学活动。 在生活中,数字随处可见,并日益显示出它无穷的力量,中班的幼儿,几乎每时每刻都在接触着数字,对数字很感兴趣,有很强的探究欲望。,二、说活动目标,(一)认知目标 认识生活中常见的数字标记;初步了解数字在不同地方代表的不同意义。 (二)能力目标 能在生活中找到带数字的物品。 (三)情感态度目标 发现生活中处处有数字,体验发现的乐趣,对各种环境中数字的含义有进一步探究的欲望。,三、说活动重难点,(一)重点 认识生活中常见的数字标记;能在生活中找到带数字的物品。 (
2、二)难点 初步了解数字在不同地方代表的不同意义。,四、说活动准备,提前设置好的数字展览区。 ppt课件。,五、说教法学法,(一)教法 1.谈话法 参观数字展览区,通过师幼谈话,引导幼儿观察、发现带数字的物品,请幼儿自由表述,让幼儿在轻松愉快的环境中体验发现的乐趣。 2.情境教学法 为了让幼儿更好的感知生活中的数字,我设置了一个数字展览区,创设一个真实的环境,让幼儿在具体的情境中发现、探索。,(二)学法 1.操作法 幼儿在具体的情境中进行操作活动,了解数字代表的不同意义。 2.讨论法 幼儿通过小组讨论,试着向同伴表达自己的想法,来突破活动的难点。,六、说活动过程,(一)听数字歌,复习数字 (二)参观展区,发现数字 (三)观看图片,了解用途 (四)趣玩游戏,实践应用,(一)听数字歌,复习数字,(二)参观展区,发现数字 参观数字展览区,并讨论: “说一说,你发现了哪些物品上有数字?”,(三)观察图片,了解用途 展示图片,请幼儿讨论: “观察下面的图片,请你说一说,上面的数字有什么作用?”,(四)趣玩游戏,实践应用 我设置了一个打电话的游戏,这样设计既活跃了活动氛围,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024正式的地区代理合同范文
- 工程合同功能解析
- 水利工程维修贷款合同
- 2024医院药品供销合同
- 农业领域合作协议范本
- 2024年咨询顾问合作简单协议书
- 彩色钢板工程承包协议书
- 集装箱海运合同范本
- 2024建筑业合同范本范文
- 2024个人房产转让合同
- 剪映:手机短视频制作-配套课件
- 西气东输二线25标段山岭隧道内管道安装技术
- 小学综合实践活动-绿色出行教学课件设计
- 防校园欺凌-课件(共28张PPT)
- 第6章 智能网联汽车测评技术
- 单向板结构设计
- 普通高等学校学生转学申请表
- 房租、水、电费(专用)收据Excel模板
- 习近平总书记关于教育的重要论述研究学习通章节答案期末考试题库2023年
- 重症急性胰腺炎ppt恢复课件
- 2022江苏省沿海开发集团限公司招聘23人上岸笔试历年难、易错点考题附带参考答案与详解
评论
0/150
提交评论