人教版七年级上历史 第10课 秦末农民大起义

1、想一想 秦朝的政治、经济制度和文化制度是怎样的？ 政治上：称皇帝；中央设丞相、御史大夫、太尉；地方推行郡县制； 经济上：统一度量衡、统一货币； 文化上：统一文字。,第10课 秦末农民起义,秦的暴政 陈胜、吴广起义 楚汉之争 学习总结 课后活动 课堂练习,秦的暴政,阅读：P47，勾画批注：秦的暴政表现在哪些方面？ 1.沉重的赋税 2.徭役兵役多 3.严酷的法律 4.焚书坑儒 5.秦二世的统治更加黑暗,赋税沉重,第10课 秦末农民大起义,秦力役三十倍于古,田租口赋盐铁之利二十倍于古 汉书 男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服,竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹其欲也。 汉书,徭役兵役繁重,全国总人口约

2、2000万,修建骊山陵和阿房宫役使70多万,征伐南方调发了50万士卒,修筑长城征派了40万人。,其它,每年服役的成年男子就有300万人,想想：繁重的徭役、兵役有什么恶劣影响？ 使农民脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏。造成田无人耕，衣无人织，秦的统治不稳。,万里长城,阿旁宫复原图,兵马俑,徭役、兵役繁重,赋税沉重,刑法残酷,束颈的铁钳,铁桎脚镣,阿房宫修建者所戴刑具,秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极为残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种。,秦代的刑具,材料研读 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一

3、钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。” 这一记载说明秦代的刑法有什么特点？ 答：说明秦朝的刑法非常残酷。,焚书坑儒,陕西渭南的“焚书”灰堆遗迹,公元前213年，秦始皇采纳丞相李斯建议，下令在全国范围内“焚书”，主要是焚毁民间收藏的诗书、记述六国历史的书籍和诸子百家著作。,陕西临潼的坑儒谷遗址,秦始皇后期追求长生不老、成仙，方士们为其寻求丹药，齐人徐福出海寻求长生不老药，花费巨大没有结果。后来有方士寻药不成，辱骂秦始皇后逃跑。公元前212年，秦始皇于咸阳郊外渭水边上活埋了方士和儒生共460多人。有认为坑杀的主要是方士，而非儒生。,徐福（神武天皇）,相关史事 秦始皇为禁锢人们的思想言论，

4、下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。,指鹿为马,赵高（？前207）,史记秦始皇本纪载：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：马也。二世笑曰：丞相误邪？谓鹿为马。问左右。左右或言马，以阿顺赵高；或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。 比喻故意颠倒黑白，混淆是非。,二世更加残暴,“秦的暴政”：是秦朝灭亡的根本原因。,陈胜、吴广起义,1.陈胜、吴广起义（大泽乡起义） 阅读：P48，勾画批注：陈胜、吴广起义的 （1）地点： （2）口号： （3）领导人： （4）起义的原因 直接

5、原因： 根本原因： （5）起义经过： （6）地位：,大泽乡。 “王侯将相宁有种乎”。 陈胜、吴广。 遇雨误期； 秦的暴政。 大泽乡起义（公元前209年）占领陈，建政权天下响应直逼咸阳秦二世反击陈胜、吴广被部下杀害。 中国第一次农民起义。,想想：如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中没有遇到大雨，秦末农民战争还会爆发吗？,大泽乡起义,问题思考 陈胜、吴广起义与秦朝的施政有怎样的关系？ 答：秦的暴政导致了陈胜、吴广农民起义，陈胜、吴广农民起义是对秦朝施政的反抗。,秦末农民战争形势图,大泽乡起义的意义 打击了秦朝统治； 首创精神鼓舞了后世人民勇于反抗暴政。,2.项羽、刘邦分别对秦作战 （1）项羽在巨鹿之

6、战中以少胜多，消灭秦军主力； 阅读：P50“知识拓展” （2）刘邦率兵进逼咸阳秦朝灭亡 刘邦率军入咸阳，公元前207年秦灭亡。,巨鹿破釜沉舟,彭城,鸿门,项庄舞剑 意在沛公,前207年，秦朝灭亡,知识拓展 破釜沉舟 公元前207年，在河北巨鹿一带的反秦队伍被30万秦军围攻。危急情况下，身为次将的项羽杀死了观望拖延的主将，率领两万人前往救援。在渡过漳水后，项羽命令将士砸掉烧饭的锅，凿沉战船，烧毁营帐，每人只带三天粮食，以示决一死战。在激战中，起义军的战士勇猛杀敌，以一当十，打得秦军落花流水，最终将秦军主力歼灭。此后，秦朝再也无力挽回败局。,楚汉之争,阅读：P49，勾画批注 1.什么是楚汉之争？

7、秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。 2.交战双方：项羽和刘邦。 3.目的：争夺帝位。 4.结果：刘邦获胜。,鸿沟议和,楚河汉界,垓下之战,四面楚歌 霸王别姬,乌江自刎,无颜再见江东父老,材料研读 史记.高祖本纪记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。 依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因。 答：刘邦重视人才，善于用人，得到萧何

8、、韩信、张良的辅佐。项羽刚愎自用，不重视人才，不采纳范增的意见。,思考：秦的灭亡和项羽的失败有什么相同之处？给我们什么启示？ 相同：残暴地统治。 启示：得民心者得天下，失民心者失天下。,陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？ 陈胜、吴广：发动大泽乡起义，掀起轰轰烈烈的农民起义； 项羽：在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡； 刘邦：直接结束了秦的统治。,学习小结,评价秦始皇 1.功 （1）统一中国； （2）建立中央集权制度，推行郡县制； （3）统一货币、度量衡和文字。 2.过 统治残暴，赋税、徭役、兵役多，刑法严酷，焚书坑儒。,评价秦始皇 示例：秦始皇顺应历史潮流，灭六

9、国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。,课后活动,1.你认为下列秦朝的措施与秦朝速亡有关的有哪些？试在右侧的中画。 行郡县制统一文字 焚书坑儒统一货币 修建长城强征赋税 严刑苛法开拓交通 修骊山