高中物理涉及到的物理学家及其发现或贡献

1、高中物理涉及到的物理学家及其发现或贡献高中物理涉及到的物理学家及其发现或贡献 1、 胡克：英国物理学家；发现了胡克定律（F 弹=kx） 2、伽利略：意大利的著名物理学家；伽利略时代的仪器、设备十分 简陋，技术也比较落后，但伽利略巧妙地运用科学的推理，给出了匀 变速运动的定义，导出 S 正比于 t2并给以实验检验；推断并检验得 出， 无论物体轻重如何， 其自由下落的快慢是相同的； 通过斜面实验， 推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。 后由牛顿归 纳成惯性定律。 伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就 之一。 3、牛顿：英国物理学家； 动力学的奠基人，他总结和发展了前人的 发

2、现，得出牛顿定律及万有引力定律， 奠定了以牛顿定律为基础的经 典力学。 4、开普勒：丹麦天文学家；发现了行星运动规律的开普勒三定律， 奠定了万有引力定律的基础。 5、卡文迪许：英国物理学家；巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力 常量。 6、布朗：英国植物学家；在用显微镜观察悬浮在水中的花粉时，发 现了“布朗运动”。 7、焦耳：英国物理学家；测定了热功当量J=4.2 焦/卡，为能的转化 守恒定律的建立提供了坚实的基础。 研究电流通过导体时的发热， 得 到了焦耳定律。 8、开尔文：英国科学家；创立了把-273作为零度的热力学温标。 9、库仑：法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作 用，发现

3、了“库仑定律”。 10、密立根：美国科学家；利用带电油滴在竖直电场中的平衡，得到 了基本电荷 e 。 11、欧姆：德国物理学家；在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流 等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们 的关系。 12、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发现了电流能产生磁场。 13、安培：法国科学家；提出了著名的分子电流假说。 14、汤姆生：英国科学家；研究阴极射线，发现电子，测得了电子的 比荷 e/m；汤姆生还提出了“枣糕模型”，在当时能解释一些实验现 象。 15、劳伦斯：美国科学家；发明了“回旋加速器”,使人类在获得高 能粒子方面迈进了一步。 16、法拉第:英国科学家；发

4、现了电磁感应，亲手制成了世界上第一 台发电机，提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。 17、楞次：俄国科学家；概括试验结果，发表了确定感应电流方向的 楞次定律。 18、麦克斯韦：英国科学家；总结前人研究电磁感应现象的基础上， 建立了完整的电磁场理论。 19、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年，第 一次用实验证实了电磁波的存在， 测得电磁波传播速度等于光速， 证 实了光是一种电磁波。 20、惠更斯：荷兰科学家；在对光的研究中，提出了光的波动说。发 明了摆钟。 21、托马斯杨：英国物理学家；首先巧妙而简单的解决了相干光源 问题，成功地观察到光的干涉现象。（双孔或双缝干涉） 22、伦

5、琴：德国物理学家；继英国物理学家赫谢耳发现红外线，德国 物理学家里特发现紫外线后， 发现了当高速电子打在管壁上， 管壁能 发射出 X 射线伦琴射线。 23、普朗克：德国物理学家；提出量子概念电磁辐射（含光辐射） 的能量是不连续的，E 与频率 f 成正比。其在热力学方面也有巨大贡 献。 24、爱因斯坦：德籍犹太人，后加入美国籍，20 世纪最伟大的科学 家，他提出了“光子”理论及光电效应方程，建立了狭义相对论及广 义相对论。提出了“质能方程”。 25、德布罗意：法国物理学家；提出一切微观粒子都有波粒二象性； 提出物质波概念，任何一种运动的物体都有一种波与之对应。 26、卢瑟福：英国物理学家；通过粒子的散射现象，提出原子的核 式结构；首先实现了人工核反应，发现了质子。 27、玻尔：丹麦物理学家；把普朗克的量子理论应用到原子系统上， 提出原子的玻尔理论。 28、查德威克：英国物理学家；从原子核的人工转变实验研究中，发 现了中子。 29、威尔逊：英国物理学家；发明了威尔逊云室以观察、射 线的径迹。 30、贝克勒尔：法国物理学家；首次发现了铀的天然放射现象，开始 认识原子核结构是复杂的。 31、玛丽