2018-2019学年江苏省徐州市八年级(下)期中生物试卷(解析版)

1、2018-20192018-2019 学年江苏省徐州市八年级（下）期中生物试卷学年江苏省徐州市八年级（下）期中生物试卷 一、选择题（本大题共 2020小题，共 40.040.0分） 1.为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响，下列有关操作不恰当的是（） A.将小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照 B.将小龙随机分配到实验组和对照组，使两组的性别比例大致相同 C.实验组注射适量该激素溶液，对照组在相同部位注射等量的生理盐水 D.实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养 2.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构示意图， 图中分别 表示（） A.细胞壁、细胞核、细胞膜、液泡 B.细胞膜

2、、细胞核、细胞质、液泡 C.细胞质、细胞核、细胞壁、细胞液 D.细胞膜、细胞核、细胞膜、细胞液 3.植物体内促进水和无机盐向上运输的动力是（） A.运输作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用 4.下列有关被子植物的根以及无机盐对植物生长影响的叙述，错误的是（） A.根尖生长最快的部位是伸长区 B.根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位 C.一次性施肥过多会造成“烧苗” D.含磷的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输 5.如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（） A.是肝脏，是位于消化道外的消化腺 B.是胃，可以初步消化蛋白质 C.是胰腺，分泌的胰液中含有胰岛素 D.是小肠，它

3、的内表面有许多皱襞和绒毛 6.人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生。下列说法错误的是（） A.幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症 B.人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病 C.成人时期生长激素分泌过多导致巨人症 D.缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致“大脖子病” 7.下列农业生产、生活措施中能体现促进光合作用的有（） 合理设置株距 大棚增施有机肥 水淹及时排涝 大棚夜间增加照明 中耕疏松土壤 花盆底部留孔 A. B. C.D. 8.如图是菜豆种子的结构模式图，下列说法正确的是（） A.AB.BC.CD.D 10. 如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与 甲相比， 主要是体

4、内含该传染病的抗体； 丙是该传染病的患者。 下列分析错误的是 （） A.甲是该传染病的易感人群 C.过程最有效的办法是接种疫苗 B.乙、丙是该传染病的传染源 D.分别表示健康人感染患病和痊愈过程 11. 图中分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（） A.若代表二氧化碳，代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用 B.若代表水分，代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用 C.若叶片正在进行光合作用，则代表氧气，代表有机物 D.此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用 12. 图中字母 a、b、c、d 分别表示人体的四种生理过程，下列相关描述不正确的 是（） A.a 表示

5、消化过程 B.b 表示气体交换过程 C.c 表示过滤 D.d 表示重吸收 13. 依据达尔文生物进化学说的观点，下列解释合理的是（） A.现代长颈鹿的颈很长是因为经常吃高处叶子的结果 B.抗生素的使用导致细菌出现抗药性 C.雷鸟的保护色是长期的自然选择形成的 D.桦尺蛾为了适应被熏黑的树皮而产生了深色的有利变异 14. 豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，且由一对基因控制。两株高茎的豌豆杂交后，子一代植株中高 茎和矮茎的比例是 3：1，则亲本的基因为（） A.Dd和 DDB.Dd 和 ddC.Dd 和 DdD.DD 和 DD 15. 如图表示玉米种子的形成和萌发过程，下列说法正确的是（） A.

6、是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成 B.会出现在所有被子植物的成熟种子中 C.过程代表种子的萌发，需要充足的光照、水分和适宜的温度 D.从种子幼苗的过程中，该种子的营养物质来自 16. 在探究“绿叶在光下制造有机物”时，黎明同学对实验过程和结果的分析错误的是（） A.和都是由受精卵发育形成的 B.将来发育成根 C.玉米的种子不具有结构 D.营养物质贮存在结构中 9.下表是体循环和肺循环相关内容的比较，其中错误的是（） 选项 体循环 A B C D 血液由右心室流出 血液由动脉血变为静脉血 血液流回右心房 肺循环 血液由左心室流出 血液由静脉血变为动脉血 血液流回左心房 第 1

7、 页，共 10 页 A. 甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 C.丁中叶片滴加碘液后 c遮光部分变蓝 B.丙中 b烧杯中的酒精可溶解叶绿素 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉 血液与组织细胞发生物质交换 血液与肺泡内的气体发生交换17. 下列关于使用显微镜的叙述中，正确的是（） A.对光时应选用高倍物镜 B.降低视野亮度应用反光镜的凹面 C.当玻片标本向右方移动时，物像向左方移动 D.10目镜和 40物镜组合，则物像被放大50倍 18. 如图为人体内气体交换和运输示意图，下列有关叙述正确的是（） A.图中 p 和 q 的交换过程是通过呼吸运动来完成的 B.图中 m和 n的交换过程是通过呼吸作用来完

8、成的 C.图中 p、q、m、n 分别代表的是二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳 D.图中 p、q、m、n分别代表的是氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳 19. “文明开车，文明行路”是社会文明的重要内容，下列叙述错误的是（） A.红灯亮起，人体形成视觉的部位是视网膜 行人自觉停下等待。 光线进入眼球的先后顺序是角膜瞳孔晶B.看到红灯， 状体玻璃体视网膜 C.斑马线前，司机减速礼让行人是条件反射 D.严禁“酒驾”，因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态 20. 下列关于“关注健康，珍爱生命”主题的叙述或做法，错误的是（） A.处方药必须在医生的指导下购买和使用 B.吸烟会诱发多种呼吸系统疾病，还可能诱发肺

9、癌 C.当有人因溺水等意外事故导致呼吸、心跳骤停时，可及时采取心肺复苏进行抢救 D.有些人吃鱼、虾会过敏，引起过敏反应的物质叫过敏原也叫抗体 二、判断题（本大题共3 3 小题，共 10.010.0分） 21. 图为人体部分生理活动示意图，表示生理过程，请据图分析判断： （3）如图乙中 A 和 B 是叶肉细胞中的两个细胞结构，箭头代表生理活动。则结构 A 的名称_ 23. 随着生物科学技术的发展，克隆猪已经诞生。如图是科学家克隆猪的过程示意图，请分析判断： （1）将胚胎植入猪 C 的子宫里，几个月后，猪 C 分娩产下克隆猪 D，则猪 D 的性别应与猪 C 相同。 _ （2）猪的耳型有垂耳和立耳之

10、分，若两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，猪的垂 耳是显性性状。_ （3）甲型 H1N1 流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病， 对于发现的 甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中切断传播途径。_ （1）牛奶中的蛋白质在消化道内最终被分解成氨基酸，经过程进入血液， 完成此过程的主要器官是 胃。_ （2）进行生理过程时膈肌处于收缩状态。_ （3）某同学因雾霾天气吸入较多的微尘颗粒引发了支气管炎，血液中明显增加的细胞成分是白细胞； 若从手臂静脉注射药物，则药物经上腔静脉进入左心房。_ （4）生理过程表示重吸收作用，使原尿中全部的葡萄糖

11、进入血液。_ 22. 历经十余年，在现有优异种源的基础上，运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术，成功培育出优质 超大、超高水稻新品种-“巨型稻”（如图甲）。为破解水稻增产不增收的难题，该所在“长沙站”建 设了 30 亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区， 试验结果表明： 与常用的稻田综合种养模式相 比，该模式下稻谷产量至少提高一倍以上，青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高 1.5 倍 以上，而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。请据图分析判断： （1）巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹，可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良 好的栖息环境，同时还为各种动

12、物直接或间接地提供了食物。_ （2）水稻生长的灌浆期和成熟期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于水稻的光合作用 _ 第 2 页，共 10 页 答案和解析 1.【答案】A 【解析】 解：A：运输作用不符合题意，A错误； B、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机 物，并且释放出氧的过程。所以不会产生水和无机盐向上运输的动力，B错误； C、呼吸作用指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他 产物，并且释放出能量的总过程，亦不能产生水分和无机盐向上运输的动力，C 错误； D、植物体内水分及无机盐的运输来自蒸腾作用产生的拉力。D正确。

13、 故选：D。 蒸腾作用能产生蒸腾拉力，蒸腾拉力是植物被动吸水与转运水分的主要动力，而溶解在水中的 无机盐的运输也就搭了个便车 本题考查了学生对植物蒸腾作用的理解从而理解蒸腾作用的意义 4.【答案】D 【解析】 解：A、本题中特定激素是实验的自变量，其它均为无关变量，应保证每组的性别比例、形态、 大小大体一致，A错误； B、对照组与实验组应随机分配，并保证每组的性别比例、形态、大小大体一致，B正确； C、对照组应在相同部位注射等量的激素溶液的溶剂，以排除溶剂对实验产生的干扰，C 正确； D、对照组与实验组应随机分配，并保证每组的性别比例、形态、大小大体一致，而且培养条件 也应相同，D正确。 故选

14、：A。 科学探究实验应该遵循对照原则、单一变量原则，对照组与实验组应随机分配，并保证每组的 性别比例、形态、大小大体一致，而且培养条件也应相同，实验变量必须是单一变量，本题中特 定激素是实验的自变量，其它均为无关变量，因此对照组应在相同部位注射等量的激素溶液的 溶剂，以排除溶剂对实验产生的干扰，据此分析解答 掌握对照实验的设计原则，并对实验能正确分析和处理 2.【答案】B 【解析】 解：A、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A正确； B、成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起 形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位

15、，B正确； C、植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外 部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度 过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造 成“烧苗”现象，C 正确； D、含钾的无机盐能促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和 淀粉的生成；含磷的无机盐能促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗 粒增多，籽粒饱满。D 错误。 解：图示中是细胞膜，是细胞核，是细胞质，是细胞壁，是液泡，故 B正确。 故选：B。 动植物细胞结构的异同如

16、下表所示： 动物细胞 植物细胞 不同点无细胞壁、无叶绿体、液泡 有细胞壁、叶绿体、液泡 相同点都有细胞质、细胞膜、细胞核 解题的关键是熟悉动植物细胞的结构的异同。 3.【答案】D 【解析】 故选：D。 （1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部 分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，不同的结构功能不同； 第 3 页，共 10 页 （2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大 的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，解答即可。 掌握根尖的结构和无机盐的作用是解题的关键。 5.【答案】C 【解析】 幼年时分泌过少 甲状腺激素

17、 成年后分泌过多 成年后身体内碘合成不足 胰岛素分泌较少时 呆小症 甲亢 大脖子病 胰岛素 解：A、是肝脏，能分泌胆汁，对脂肪有乳化作用，是位于消化道外的消化腺，A正确； B、是胃，胃液含有胃蛋白酶，可以初步消化蛋白质，B正确； C、是胰腺，分泌的胰液中含有消化多种营养物质的酶，胰岛能分泌胰岛素，C 错误； D、是小肠，它的内表面有许多皱襞和绒毛，是消化和吸收的主要场所，D正确。 故选：C。 观图可知：是肝脏、是胃、是胰腺、是小肠，解答即可。 理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。 6.【答案】C 【解析】 解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状。 7.【答案】A

18、 【解析】 解：合理密植能够充分利用光照，强植物的光合作用。 大棚增施有机肥，通过有机肥中微生物的呼吸作用产生二氧化碳，增加二氧化碳的浓度能 够增强植物的光合作用。 被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的 氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，根不能从土壤中吸收足够的水分和无 机盐供植物体利用，植物体就会因缺水水分和无机盐而死亡； 光是光合作用的必要条件，大棚夜间增加照明能够增强植物的光合作用。 中耕疏松土壤利于植物根的呼吸作用；花盆底部留孔比较透气，利于植物根的呼吸作用； 故选：A。 由我们所学的知识可以知道：植物进行光合作用制造有机物，

19、光合作用的强弱与光照时间和二 氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。据此可以 解答本题。 植物的光合作用、植物根的呼吸是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知识。 解：A、幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，A正确； B、人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病，B正确； C、成人时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症，C 错误； D、缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致地方性甲状腺肿，即“大脖子病”，D正确。 故选：C。 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少， 但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。

20、激素分泌异常 时会导致人体患相应的疾病，如图： 激素 幼年时分泌过少 生长激素幼年时分泌过多 成年后分泌过多 症状 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 8.【答案】B 【解析】 解：A、种皮由珠被发育而来，受精卵发育成胚，胚芽是胚的组成部分，A错误； B、种子萌发时，胚根首先突破种皮，将来发育根，B正确； C、玉米种子的结构包括胚根、胚芽、胚轴、子叶、胚乳、种皮和果皮，所以子叶玉米种子也 第 4 页，共 10 页 有，C 错误； D、菜豆种子的营养物质储存在子叶中，D 错误。 故选：B。 菜豆种子由种皮和胚组成，图中种皮，胚根，胚轴，胚芽，子叶，胚是种子的主要 结构。 掌握菜豆种子的结构特点是解题的关

21、键。 9.【答案】A 【解析】 解：传染源：能够散播病原体的人或动物。 传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、 生物媒介传播等。 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。 A、甲表示健康人群是该传染病的易感人群，A正确； B、乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体，乙属于易感者；丙是该传染病的患者属于传染 源，B错误； C、过程最有效的办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染病的抗体，C 正确； D、丙是该传染病的患者，分别表示健康人感染患病和痊愈过程，D正确； 故选：B。 解答此题首先要明确传染病的三个基本环节：传染源、传播途

22、径、易感人群，然后根据现象判 断符合哪一环节。 能够根据概念对传染病三个环节做出准确的判断。 11.【答案】B 【解析】 解：A、体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉， 最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环； 肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺 部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；A错误； B、血液循环过程中血液成分的变化：血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环 后，血液由静脉血变成动脉血。B正确； C、在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组 织细胞进行物质交换；在肺循环中，从右心室射

23、入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血 液与肺泡内的气体发生交换，C 正确； D、体循环开始于左心室，终止于右心房；肺循环开始于右心室，终止于左心房；D正确。 故选：A。 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同， 血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个 组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。 解答该题的关键是要理清血液循环的途径、血液成分的变化、物质交换的部位、体循环和肺循 环的起止点。 10.【答案】B 【解析】 解：A、光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合

24、作用 是把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气，其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是 由植物的根自下而上吸收来的，它合成的有机物由筛管自上向下运送。若代表二氧化碳， 代表氧气，说明叶片正在进行光合作用，A错误； B植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，若代表水分，代表水 蒸气，则表示植物进行蒸腾作用，B正确； C、若叶片正在进行光合作用，则代表二氧化碳，代表氧气，代表水分，代表有机物， C 错误； D、植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜 晚进行呼吸作用和蒸腾作用，D错误。 第 5 页，共 10 页 故选：B。 （1）植物的光合

25、作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时 把光能转变成化学能储存在制造的有机物里，若为光合作用示意图，则分别是二氧 化碳、氧气、水、有机物； （2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能 解：A、颈长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；颈短的个体，吃不到 高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱， 本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小；经过许多代以后，颈短的长颈鹿就被淘汰 了。因此，长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果，A错误； B、细菌原来就存

26、在着变异，不是抗生素使细菌发生了定向变异，B 错误； 量，若为呼吸作用示意图，则分别是氧气、二氧化碳、有机物、水； C、动物的体色与周围环境的色彩非常相似现象称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应 （3）植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，若为蒸腾作用示意图，则 指的是水蒸气。 光合作用、蒸腾作用和呼吸作用是绿色植物的三个重要的生命活动，是考试的重中之重，一定 要理解掌握。 12.【答案】A 【解析】 环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。 如冬天雪鸟在雪地上活动，体色接近雪的颜色为白色，夏天雪鸟在土地上活动，体色接近地面 颜

27、色。雪鸟保护色的形成是自然选择的结果，C 正确； D、环境颜色的改变对桦尺蠖的体色进行了选择，桦尺蠖黑化现象是自然选择的结果，D错误。 故选：C。 解：A、消化是指大分子物质在消化道内被分解成利于细胞吸收的小分子物质的过程。消化后 的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收。图中 a 表示吸收过程，A错误； 达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之， B、人体的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。肺泡内的气体交换 具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是 指血液与肺泡之间的气体交换，b

28、表示气体交换过程，B 正确； 适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。 C、血液流经肾小球时除血细胞和大分子如蛋白质外，其他的物质如水、无机盐、尿素、葡萄糖 环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向。有利还是有害取决于生存环境，适应环境 会过滤到肾小囊腔内成为原尿，c 表示肾小球的过滤作用，C 正确； 则有利，不适应环境则不利。 D、原尿流经肾小管时，大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回 血液中，d 表示 肾小管的重吸收过程，D正确。 故选：A。 株中高茎和矮茎的比例是 3：1，表明矮茎是隐性性状，有一对隐性基因 dd 控制，其隐性基因 dd 观图可知：a

29、表示吸收、b 表示肺泡内的气体交换、c表示肾小球的滤过作用、d 表示肾小管的重 吸收作用，解答即可。 通过图示将人体新陈代谢的各个生理过程联系起来考查，是一种常见的题型，解答此类题时一 定要注意正确识图，联系相关知识作答。 13.【答案】C 【解析】 14.【答案】C 【解析】 解：豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，且由一对基因控制。两株高茎的豌豆杂交后，子一代植 分别由亲代高茎各提供一个基因 d，亲代是高茎，为显性性状，因此亲代高茎基因均为 Dd。 遗传图解如图所示： 第 6 页，共 10 页 16.【答案】C 【解析】 解：A、甲所示的为暗处理：实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜，目的是将叶

30、片内原有的淀粉运 。 走耗尽，这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的，A正确。 A、丙中 b烧杯中的酒精可溶解叶绿素，叶绿素能够溶解在酒精中，B正确。 故选：C。 （1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、 一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性 基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定 是隐性性状，亲代的性状是显性性状。 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及它们控制的性状。 15.【答案】D 【解析】 C、

31、丁中叶片被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色，C 错误。 D、淀粉遇碘变蓝，加入碘液后叶片变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，D正确 故选：C。 （1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色 漂洗加碘观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒 精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外， 其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对 解：A、受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构，由胚芽、胚

32、轴、胚根和子叶四部分组成。A 错误；实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 B、被子植物包括双子叶植物和单子叶植物，是胚乳，双子叶植物的种子没有胚乳，B错误； C、是种子的萌发过程，种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。 C 错误； D、玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以从种子幼苗的过程中，该种子的营养 物质来自胚乳。D正确。 故选：D。 1、玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根和子叶四 部分组成。 2、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。 3、图中，胚、胚乳、珠被、是种子的萌发。

33、理解掌握玉米种子的结构及种子萌发的外界条件是解题的关键。 本题考查学生对“检验绿叶在光下制造有机物”的实验掌握情况，对实验每一步的操作的理解。 17.【答案】C 【解析】 解：A、使用显微镜对光时，要把低倍物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到 明亮的圆形视野为止，A错误； B、降低视野亮度应用反光镜的平面，B错误； C、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以当玻片标本向右方移动 时，物像向左方移动，C 正确； D、10目镜和 40物镜组合，则物像被放大 400倍，D 错误。 故选：C。 （1）对光时，应用低部物镜对准通光孔； （2）显微镜视野亮度的调节：光线强

34、时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调 第 7 页，共 10 页 节； （3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的 方向正好与物像移动的方向相反； （4）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。解答即可。 显微镜的结构和使用时考查的重点内容，平时多使用，多观察，多思考即能做好此类题。 18.【答案】D 【解析】 解：A、红灯亮起，人体感受光刺激的感受器在视网膜，人体形成视觉的部位是大脑中的神经中 枢，A错误； B、看到红灯，行人自觉停下等待是在大脑皮层参与下形成的反射，因此属于条件反射。视觉的 形成路线为：外界物质反射来的光

35、线角膜房水（瞳孔）晶状体玻璃体视网膜（形成物 像）视觉神经大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）。所以“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是 角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜，在视网膜上形成物像。B正确； C、马线前，司机减速礼让行人是在大脑皮层参与下形成的反射，属于条件反射，C 正确； D、严禁“酒驾”，因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态，D正确。 故选：A。 （1）条件反射是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射；非条件反射是生来就有 的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。 （2）视觉的形成过程：光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经视觉中枢 视觉。 解答此类题目的关

36、键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别、视觉的形成过程。 20.【答案】D 【解析】 解：A、图中 p和 q的交换过程表示肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用来完成的，A 错 误； B、图中 m 和 n 的交换过程表示组织间气体交换，是通过气体的扩散作用来完成的，B错误； CD、气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则 运动比较激烈，所以扩散比较明显。气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是 由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。如肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于 血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入

37、血液，血液 中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换；在血液与组织细胞之间， 由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细 胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气 扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中。可见 p、q、m、n分别代表的是氧气、 二氧化碳、氧气、二氧化碳，C 错误，D正确。 故选：D。 人体呼吸的全过程包括：肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输， 组织间气体交换。 解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程。 19.【答案】A 【解析】 解：A、处方药

38、必须在医生的指导下购买和使用，A正确。 B、香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，吸烟会诱发多种呼吸系 统疾病，还可能诱发肺癌，B正确。 C、当有人因溺水等意外事故导致呼吸、心跳骤停时，可及时采取心肺复苏进行抢救，C 正确。 D、有人吃鱼、虾会出现荨麻疹等过敏反应，引起过敏反应的物质称为抗原，D错误。 故选：D。 健康的生活方式有：平衡膳食；适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加 集体活动 解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义 第 8 页，共 10 页 21.【答案】 【解析】 解：（1）“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹

39、，可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物 提供良好的栖息环境，同时还为各种动物直接或间接地提供了食物。 （2）水稻生长的灌浆期和成熟期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于水稻的蒸腾作用。 （3）水稻进行光合作用的主要部位是叶片。叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是呼吸作用 的场所。如图乙中A和B是叶肉细胞中的两个细胞结构，箭头代表生理活动。A是叶绿体，B 是线粒体。 故答案为：（1）；（2）；（3） 解：（1）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步 消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下， 蛋白质被彻底消化为氨基酸，经吸收过程进入血液，完成此过程的主要器官是小肠，错误； （2）进行过程（吸气）时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，外界气体进入肺