幼儿园庆xx年元旦活动总结

1、范文：_ _ _ _ _ _xx幼儿园庆祝元旦综述名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共10页xx幼儿园庆祝元旦综述幼儿园庆祝xx元旦活动总结1在老师和孩子们的期待下，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆典”。虽然我们没有激情的歌曲和优美的舞蹈，但这些是一个学期的实际成绩报告，是孩子们和父母玩得开心的场景。单人班从早上8: 30开始，到11: 30结束，许多家长准时在8: 30到

2、达幼儿园。自从晨练以来，我对孩子们的表现相当满意！站队很整洁，每个孩子都做了早操。在平时，有些人甚至会提醒甚至看早操。特别是xx不仅比平时站得好，而且动作也很好，所有这些都是在小赖老师的指导下完成的！另一件事是，今天不同了，父母也跟着变了。也许这种气氛感染了这个花园里天真活泼的孩子们。晨练结束后，我们带着孩子进了教室，家长们呆在大厅里听导演的演讲，看了一个学期孩子成长足迹的视频。半小时后，每个班的家长都走进了教室。活动开始时，我向父母简要介绍了我的职责和做法。虽然我已经教了很多年书，但我还是有点紧张，而且我的声音在颤抖。我真的需要加强我的训练！接着，曾老师谈到了我们学校的教育目的和目标，这让家

3、长们真正感到我们为孩子们的终身利益打下了良好的基础。在活动的第二部分，结果报告背诵了戴笠翁的韵，要求孩子们在其他家长面前背诵，家长将挑选一个给孩子们背诵。看着这些孩子的记忆真的很好，很有活力。由此可见，记忆经典可以增强孩子的自信心，增强孩子的记忆力，也是培养孩子注意力的催化剂。背诵经典将成为孩子们终生受益的一门学科。进入识字游戏，小赖先生拿起单词卡，倒着放，让孩子们从各个角度尽快认出来。第一个发言人可以触摸到奖品。每个孩子都目不转睛地盯着小赖手里的单词卡，生怕被落下而得不到奖励。与时间赛跑的场景不是身临其境的，根本享受不到乐趣。为了给每个孩子一个奖励和成长的机会！唱歌、跳舞和举手是自愿的，因为

4、大多数孩子都跳着去参加，所以举行了合唱。当父母看到他们的孩子如此优秀时，他们都笑了，当他们获奖时，孩子们非常高兴。只有陈志远的孩子赢得的奖项较少，有一种节奏鼓励他表演这场表演。他在热烈的掌声中完成了节奏，当他获奖时，他的嘴合不上。第三步，亲子游戏抓住凳子，让父母回到他们的童年。他们和孩子分享童年的快乐，看着他们在欢快的音乐中快乐地玩耍，这似乎真的回到了他们的童年。在新年的问候中，在欢快的音乐中，教室里充满了欢笑和幸福。活动结束时，孩子们得到了很多奖品和食物，家长们从幼儿园得到了一份礼物。每个人都沉浸在幸福中。我们在xx一班的活动是如此的进步和环环相扣，以至于我们不得不感谢xx老师的圆满成功。因

5、为她积极的能量贡献，我的孩子、父母和我享受着巨大的幸福，并在新的一年里得到最好的礼物。幼儿园庆祝xx元旦活动总结二12月30日下午，xx幼儿园举行了庆祝元旦的晚会。为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们精心准备了节目，安排了活动室，让孩子们感受到浓厚的节日气氛。摸着冬天最温暖的阳光，听着新年最快乐的笑声，在孩子们顽皮而兴奋的笑声和家长们认可的赞赏与微笑中，我们公园的“元旦和除夕庆祝活动”圆满结束。从活动前的精心准备，到紧张的活动在活动之前，我们为孩子们的工作精心铺平了道路，用爱和耐心传达了他们的爱和鼓励；晚会是老师向家长展示他们的自信和能力的最佳时机，让家长们能感觉到他们的孩子在这里很自在！这项

6、活动以服务家长、造福儿童为宗旨，旨在培养儿童良好的行为习惯和道德教育，并以“家长欢度元旦晚会”的形式开展教育活动。快乐、深情、自然、和谐。在表演过程中，老师根据孩子们的不同特点安排节目，充分挖掘每个孩子的亮点，让孩子们站在自己的舞台上尽情享受。晚会将分两部分举行：儿童节目展示和亲子趣味活动。一首新年祝福儿歌新年娃娃多可爱拉开了晚会的序幕，孩子们的舞蹈赢得了家长们的热烈掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，杨在空中溢出。孩子们围成一个圈，快乐地唱歌跳舞。家庭天赋的展示也让父母在充满童心的表演中欣赏自己孩子的表演能力，欣赏其他孩子的表演技巧。表演歌唱刷牙歌、别说我小等。反映了儿童良好习惯的发展；情景喜剧帮

7、助迷路的小花鸭、你帮我来梳梳头等。教育孩子从小就养成互相帮助和同情弱者的好思想；手语感恩的心和夸夸我的亲人表达爱的教育，感谢亲朋好友。通过这一活动，我们的孩子已经长大并变得快乐，他们的家庭互动更加密切。让我们携起手来，心心相印，以节日派对为契机，为孩子们搭建一个积极向上、充满童心的快乐平台。幼儿园庆祝xx元旦活动总结3xx年12月31日上午，我们年级组举行了一次亲子艺术活动“庆祝元旦和新年”。我们得到了幼儿家长的大力支持，活动非常成功。这项活动迎合了家长的需求，反映了孩子的进步，受到家长的高度赞扬。活动结束后，我总结了以下几点：1.在环境的营造上，我们选择了绉纸来做花，用中国结和气球来装饰教室

8、，营造节日气氛。我们还在课堂上展示通常的绘画和手工制作的作品，这样家长们一回来就能欣赏到他们孩子的美丽作品。2.在礼物准备方面，我们的花园根据孩子们的年龄特点精心准备了许多小礼物。3.在活动开始时，孩子们一起唱新年快乐，这立刻把我们带到了节日的欢乐气氛中。孩子们还准备了精彩的节目。孩子们和父母表演唱歌、魔术、跳舞、故事等。孩子们的表演赢得了父母的热烈掌声。合唱团爸爸去哪儿也带领父母一起唱歌。最后，每个人都集体表演了一首快乐的鼓掌歌，把我们的活动推向了高潮。4.在亲子游戏节目中，我们充分发挥与家长的互动。在游戏抢板凳中，我们让父母听音乐。当我们听到指定的音乐被终止时，家长们争先恐后地坐在椅子上，

9、家长们非常高兴；在游戏运球中，我们让孩子们和父母拿着球，在指定的位置等待。当他们听到哨声时，父母和孩子一起跑向终点线，每个人都拒绝为了赢得第一名而认输。游戏萝卜蹲是我们亲子活动的亮点，游戏中父母的表演让台下的父母开怀大笑。5.在游戏中，家长的参与度特别高。这项活动不仅鼓励孩子积极参加各种庆祝新年的活动，充分感受节日和集体活动的快乐，还进一步增强了亲子关系和亲密的家庭关系，培养了孩子遵纪守法、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质，也让家长体会到了幼儿园老师的耐心。活动结束时，许多家长非常感谢我们为孩子们所做的一切。这次活动在老师的精心准备和家长、孩子的共同参与下圆满完成，促进了家庭联

10、系和亲子互动，让大家欢送会，欢迎新生，给幼儿园生活留下了美好的回忆。幼儿园庆祝xx元旦活动总结4为了拉近家长和幼儿园之间的距离，让孩子们充分感受到“幼儿园是我的家”，随着元旦的到来，我们小班的老师组织家长和孩子们举办了一个特别的饺子制作派对。在本次活动中，我们四班组织家长和朋友在活动开始前举行了一次小型的家长-老师会议，让每位家长和朋友都能了解本次活动的目的、意义以及如何开展，并明确各自在本次活动中的分工。在那之后，父母和朋友利用业余时间准备他们自己的饺子。与此同时，他们花时间利用在家吃饺子的机会，鼓励他们的孩子擀面团，包饺子，这奠定了良好的基础。在活动当天，当孩子们一个接一个地来到公园时，来

11、到公园的孩子们喝水，家长们欣赏他们孩子在公园活动的照片，了解他们在公园的日常生活，以便等待还没有进入公园的孩子们。之后，孩子们去厕所准备表演手指游戏象棋王国乐趣多 种种子 体育馆里真热闹，语言游戏小胖猪，肚子疼 炒豆豆音乐演唱果园里的番茄圆又大等。三位老师分工明确，齐心协力，有条不紊地组织孩子们向父母和朋友汇报他们的成长技能。然后我们包饺子，吃饺子。整个活动让每个孩子锻炼实践能力，体验与父亲、母亲、祖父和祖母紧密合作的快乐，分享劳动成果，增强与亲人的感情。同时，家长可以了解孩子在参与儿童活动时的实践能力，并认识到在课堂上组织这一活动的重要性。在快乐而忙碌的包饺子过程中，父母可以认真指导孩子包饺

12、子的技巧，特别是如何用小面点把饺子包到合适的厚度，并不时与其他父母交流学习新的经验。孩子们很专注，饺子有很多种，比如香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳包饺子、花包饺子等。这已经改变了过去最后，孩子们和父母及朋友一起品尝饺子。孩子们先吃饭，然后父母和孩子一起吃饭。孩子们喂养他们的父母和老师，并意识到作为一个家庭的幸福和快乐。在这个集体家庭里，孩子们可以充分感受到家的温暖，分享快乐。父母和孩子的“包饺子”活动发扬了中国新年吃饺子的传统习俗。同时，他们还在活动中培养了亲子合作精神和分工能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，让父母和孩子一起享受成功的喜悦。活动结束后，我们通过“亲子活动记录表”了解到，

13、大多数家长对他们的孩子在活动中的表现非常满意，认为他们的孩子学到了很多他们在公园里通常看不到的技能，也学到了很多礼貌和礼仪。试着自己包饺子，学习简单的技巧。同时，这一活动的开展具有纪念儿童成长的意义；在活动中，孩子们也体会到了珍惜食物和烹饪的痛苦。我希望这样的活动能经常进行，给父母和朋友更多的机会，这样他就能真正走到幼儿园的中间，感受到孩子们越来越多的快乐。包饺子不仅能让孩子们了解冬至的起源和中国传统文化，还能让孩子们感受到传统节日的气氛。这项活动是根据刚适应幼儿园生活和心理的小班儿童的特点制定的。因此，活动的效果是显而易见的。我们将根据父母、朋友的需求和孩子的年龄特点，继续探索更多生活化的家居活动，使家庭更加和谐，共同进步，共同发展幼儿园庆祝xx元旦活动总结5从12月29日到31日，为了让孩子们有一个快乐的新年，我们班安排了班级环境，组织孩子们和家长做灯笼、雪人、雪花等等，这让我们的教室充满了浓厚的新年气氛。31日下午，我们举办了一个小班儿童诗歌朗诵比赛，我们表演了诗歌新年好、苹果歌、小小蛋儿把门开和歌曲小猪爱睡觉。这项活动概述如下：1.优点：积极的孩子非常投入，有新年的气氛。在这次活动中，通过全体教职员工的努力，确保了活动的质量。2.节目：在我们班的节目中，孩子们在这一天