2020高中物理 第一章 运动的描述 1.5 加速度学案 新人教版必修1_第1页
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文档简介

1、加速度一、突破考试点本部分内容对高考物理的要求如下知识点考试纲的要求问题类型分数加速度理解加速度的概念可以应用选择,实验问题三分二、重大难点的提示要点:加速度的概念难点:加速度和速度的关系。测定加速度(1)定义:在均匀的变速直线运动中,速度的变化量与该变化量之比相等。(2)计算公式:(3)单位:加速度的单位为“每米平方秒”,符号为“m/s2”或“ms-2”。(4)物理意义:描述速度变化的速度,在数值上等于单位时间内的速度变化量。(5)向量性:方向与v的方向相同。分析: I .速度和加速度的差异速度和加速度是两个不同的物理量,可以从以下三点来区分。从定义上看,速度是描述物体的运动方向和速度的物理

2、量,位置的变化(位移)和时间之比,加速度是描述物体的速度的变化方向和速度的物理量,是速度的变化(速度的增加)和时间之比。从方向看,速度和加速度都是矢量,速度的方向是物体的运动方向,加速度的方向不是速度的方向,而是速度变化的方向,所以加速度的方向和速度的方向没有必然的关系。 只有在直线运动中,加速运动中加速度和速度方向一致,减速运动中加速度和速度方向相反。从震级来看,加速度“大”只是指速度变化“快”,并不意味着速度变化量大或速度大。 如果速度大,不一定加速度大的速度小,加速度不一定小的加速度小,速度就可能变大,加速度不为零,速度的大小可能不变化。 例如,在空中等速飞行的飞机,速度大,加速度为零。

3、 今后,弹簧振子在最大位移时的速度为零,也学习加速度是最大的。汽车以恒定功率启动后,加速度虽然减少,但速度在增加,进行等速圆周运动的物体的加速度并不为零,但速度的大小不变。 结合这些事例进行分析,可以进一步认识到速度和加速度这两个基本概念的差异。.平均加速度和瞬时加速度的差异平均加速度对应于一定时间(或一定位移),瞬时加速度对应于一个时刻(或一定位置)。 必须指定平均加速度是哪个时间(或哪个位置)的平均加速度,并且必须指定瞬时加速度是哪个时间(或哪个位置)的瞬时加速度。平均加速度仅粗略地描述了物体在某一时间内的速度变化的速度,而瞬时速度可以准确地描述物体在某一时间内的速度变化的速度。试验点二等

4、分变速直线运动(1)物体沿直线运动,速度均匀变化(增加或减少)的情况下,即在任意相等的时间内速度的变化相等的情况下,该物体的运动定义为均匀的变速直线运动。(2)特征:加速度不随时间变化,即相等时间内的速度变化总是相同的。 平均加速度等于瞬时加速度。(3)分类:根据加速度和初速的方向,有以下情况v0、a为同方向,物体均匀地加速直线运动v0、a反向,物体进行均匀的减速直线运动v0、a方向相反,物体先进行均匀的减速直线运动,然后再进行均匀的加速直线运动a=0时,物体的速度不随时间变化,物体进行等速直线运动。关于例题1加速度,以下的表现正确的是()a .速度变化越大,加速度一定越大b .速度变化所需的

5、时间越短,加速度一定越大c .速度变化越快,加速度一定越大d .每单位时间的速度变化越大,加速度一定越大思考分析:从加速度的定义式可以看出,加速度的大小由速度的变化量及其变化所需的时间决定。 速度的变化越大,时间就越不确定,加速度不一定大。 速度变化所需的时间很短,但速度变化量的大小不确定,不能确定加速度一定大。 单位时间的速度变化越大,加速度一定越大。 加速度是表示速度变化速度的物理量,速度变化越快加速度就越大。 期权c、d是正确的。回答:光盘例题2篮球以10m/s的速度反弹后,以6m/s的速度反弹,篮球与篮板球的接触时间为0.1s,篮球这个时间的加速度是多少?加速度的方向如何?想法分析:速

6、度和加速度都是矢量,所以在解之前必须先决定正方向。 速度、加速度方向与规定的正方向相同,为正,相反,为负。 把已知量代入公式时必须带符号,但是未知量一般假定为正,得到解后再判断。如果将篮球初速方向选择为正方向,则初速v0=10m/s。 因为最终速度的方向与规定的正方向相反,所以最终速度是vt=-6m/s。 从加速度的定义式中得到m/s2=-160m/s2加速度的大小为160m/s2,负号表示加速度的方向与初速的方向相反。答案: 160m/s2方向是与初速方向相反的方向。例题3次的各图表有两个图表,分别表示直线运动的加速度和速度随时间变化的图像,其中也许正确的是()想法分析: a图显示,物体进行

7、均匀的变速直线运动,速度为零后可以向相反方向加速。 在b图和c图中,速度一定,不可能有变化的加速度。 在d图中,加速度是恒定的,物体能够均匀地加速直线运动,速度能够随时间均匀地增加。 选项a、d是正确的。在速度图像中,图表的倾斜表示物体的加速度。 曲线图的斜率绝对值表示加速度的大小,斜率的绝对值越大表示速度的变化越快。 曲线图的倾斜度的正负表示加速度的方向,倾斜度为正,加速度的方向与规定的正方向相同.倾斜度为负,加速度的方向与规定的正方向相反. 根据加速度的方向和速度的方向是相同还是相反,可以判断物体是进行加速运动还是减速运动。回答: PS【高频度疑问】速度、速度的变化量、速度的变化率比较(1

8、)速度是用于描述位置变化的速度的物理量,是向量,速度大,物体的位移不一定大,加速度不一定大。(2)速度的变化量是用于描述速度变化多少的物理量,是矢量,变化量大,加速度不一定大。(3)加速度是用于表现速度变化速度的物理量,加速度大,速度不一定大,变化量不一定大。例题下一次运动可能发生的是()a .物体的加速度变大,相反速度变小b .物体的加速度变小,相反速度变大c .物体的速度为零时,加速度不为零d .物体的加速度总是不变,速度也总是不变思考分析:加速度的方向与速度的方向相反时,物体进行减速运动,速度逐渐减少,加速度增大时,速度会更快地减少。 当加速度的方向与速度的方向相同时,物体进行加速运动,速度越来越大。 加速度变小的话,只是速度变慢。 速度为零时,加速度可能不是零也可能不是零。 加速度是表示速度变化速度的物理量,如果有加速度,物体的速度一定要变化。 选项a、b、c是正确的。回答: PS【容易出错的点津】例题一个物体以一定的力以10m/s的速度向西进行均匀的变速直线运动,5s后物体的速度大小变为5m/s,求出物体的加速度的大小。误会:-1m/s2原因:无视速度方向引起的错误,在求出加速度时必须决定正确的方向,只告诉最终速度的大小,不说方向,有两种可能性。想法分析:

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