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文档简介
(鄂教版)四年级科学下册课件,12.小个子能不能跷起大个子,如果是大人和小孩能一起玩跷跷板吗?,1.什么叫杠杆,支点,动力,动力臂,阻力,阻力臂,2.杠杆的五要素:,(跷跷板是一种简单的杠杆,跷跷板的平衡,提问:,怎么让跷跷板两边平衡?,方法一:移动两边人与支点的距离,方法二:改变一边的重量,F1,F2,o,让我们用实验来探究一下杠杆在什么条件下平衡?,探究,思考与讨论, 杠杆两端有两只可调节的螺母,能 起什么作用?, 为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢?,归纳结论,作用:调节杠杆自身的平衡,因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。,实验数据表格设计,F1L1,F2L2,提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么?,总之,杠杆的平衡条件是,交流与合作,F1L1=F2L2,这是阿基米德发现的杠杆原理。,条件:杠杆已平衡(如图),1、两端去掉相同质量的钩码,杠杆平衡吗? 2、将两端钩码向支点移同样的距离,杠杆平衡吗?,做一做,问题探究,思考与讨论,你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗?,理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别?, 你知道拧松生锈的 螺帽要用一段水管 套在板手柄上的道 理吗?,讨论: 如何正确选用这些剪刀?为什么
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