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文档简介
1、绿色圃中小学教育网,中彩那天,绿色圃中小学教育网,活动一：感知课文 问题：课文主要写了一件什么事？ 流程： 1、用自己喜欢的方式读课文，并思考：课文主要写了一件什么事？ 2、小组内交流讨论； 3、小组代表全班交流； 4、学习生字词。,绿色圃中小学教育网,维持 财富 属于 百货 奔驰 馈赠 驾驶 品德 迷惑不解 号码 库伯 捎信 橡皮 拨电话,绿色圃中小学教育网,活动二：理解课文 问题1：中彩后，我和父亲的心情一样吗？ 流程： 1、大声朗读课文，并思考：中彩后我和父亲的心情一样吗？ 2、小组内交流讨论； 3、小组代表全班交流。,绿色圃中小学教育网,不一会儿，我看见 父亲开着车从拥挤的人 群中缓缓
2、驶过。只是， 他的神情严肃，看不出 中彩带给他的喜悦。,绿色圃中小学教育网,当商店的扩音器高声 叫着我父亲的名字，表明 这辆车已属于我家时，我 简直不敢相信那是真的。,我几次兴奋地想上车 与父亲共享这幸福 的时刻，都被他赶 了下来。,绿色圃中小学教育网,问题2：父亲面临的道德难题只的是什么？他是怎样面对和处理这一难题的？ 流程： 1、用自己喜欢的方式读课文，并思考问题； 2、小组内交流讨论； 3、小组代表全班交流。,绿色圃中小学教育网,父亲正面临着 一个道德难题。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,问题：为什么说父亲打电话的时候是我们全家最富有的时候？ 流程： 1、默读课文，并思考为什么说父亲打电话的时候是我们全家最富有的时候？ 2、小组内交流讨论； 3、小组代表全班交流分享。,绿色圃中小学教育网,学了课文你有什么收获？,绿色圃中小学教育网,复述课文,绿色圃中小学教育网,从课外书中搜集有关 讲诚信的故事，讲给大家听。 当库伯把汽车开走后，“我” 和爸爸、妈妈是怎样的心情， 可能有些什么
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