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文档简介
1、0的认识和有关0的加减法,一、激趣导入,小猴吃桃,？,0,0,0仅表示没有吗，它还有其他含义吗?,2,1,0,生活中的0,认识0,从0开始,电视机上有0频道,到0摄氏度就要结冰了,利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。,0在1的前面。,要用“0”对齐物体的一端，看另一端到了数几，达到的数越大，东西就越大。,“0”像什么？,儿歌,数字0， 像鸡蛋， 上下长， 左右扁；,注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角,0 1,我会排队,4,3,1,0,5,2,我会排队,2,5,0,3,1,4,5,3 3 0,3,3,-,=,0,3 3 0,1,1,2,2,4,4,5,5,0,0,相
2、同的两个数相减等于0。,4 0 4,4,5 0 =,5,一个数减去0还得这个数。,想一想：,鱼 ! !,31 = 2,32 = 1,33 = 0,三、巩固练习（第30页做一做）,5,4,3,2,5,4,3,2,5,4,3,2,0,0,0,2,4,4,3,3,2,4,3,2,4- 4=,0+2=,3+0=,2+0=,0+4=,4+0=,2- 2=,3- 3=,4- 0=,2- 0=,0+3=,3- 0=,看一看，比一比：,5,2,（ ）,（ ）,（ ）,0,1、,2、,1,2,3,4,0,1,3,2,三、巩固练习,看谁算得又对又快。,5 + 0 =,2 - 0 =,1 + 4 =,4 - 0 =,4 + 0 =,2 + 0 =,4 - 4 =,3 + 0 =,4 - 1 =,5 - 5 =,3 + 1 =,3 - 3 =,摘苹果,0+2=,3-0=,1-1=,4-0=,5-4=,0+0=,3-0=,5-0=,5+0=,4-4=,5-4=,0-0=,2-0=,0+4=,0+0=,看图 列算式,5,2,3,看图 列算式,5,5,0,看图 列算式,5,0,5,游戏：猜一猜我是谁,0排在我的前面，猜猜我是几？,我排在1的前面，你猜我是谁？,我比5小。,我排在3和5的中间，我是几？,我的后面是4，我是几？,我比0大，比5小，我可能是几？,里可以填几？,+
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