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文档简介
1、成都市高二上学期语文期末联考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2017高一上南宁期末) 下列各句中,划线成语的使用,全都正确的一项是( )在这个现代都市里,很多文学膜拜者不远千里来到这陌生的异乡,蜗居在亭子间,试图一展身手。敬老院里的老人们说,在这样好的地方安度晚年,我们一定要白头偕老。或许只有加强内部的政治团结,才是欧洲走出经济泥淖的终南捷径。我的同桌以前是一个性格内向的人,自从老师找他谈话之后,他变得豁然开朗起来。老皇帝病危,皇太子之间勾心斗角,朝廷上下一片混乱,帝业不绝如缕。教师上课时如果照本宣科,学生听课时就会感觉苦不堪言,正襟
2、危坐 , 只盼着快点下课结束煎熬,甚至以后一上这门课就头疼。A . B . C . D . 2. (2分) (2017高二下桂林开学考) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。B . 气象台预计今年八月登陆台风数量可能偏多、强度可能偏强。不仅台风对沿海地区造成影响,如果北上深入内陆,还极易引发暴雨洪水和次生灾害。C . “中国汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,让汉字书写美德得以传递,又可以检验我国民众整体的汉字书写水平。D . 根据心理学家的研究成果显示,在工作过
3、程中适当地娱乐可提高幸福感和工作效率,并且能够提升士气。3. (2分) (2017高二上汕头期末) 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )唯书有华,秀于百卉。文学作为人类的“精神食粮”,是穿越时光的智慧沉淀,_是屹立不倒的千年丰碑,流芳百世,万年犹新。读书,_是细味品读传世之作,_精神上的按摩,不仅能让人心醉神往、难以忘怀,_能让人抚卷静思、沉淀内心,变得睿智豁达、优雅美丽。_,经典美文易觅、静心品读难得,能手捧佳作,享受“书味在胸中,甘于饮陈酒”的阅读,如今_渐行渐远,很少有人能够感受。A也甚至/而且但是仍B/尤其犹如更然而却C更特别好像也反而/D还常常一旦还/已A . AB . B
4、C . CD . D4. (2分) (2016高二上广平期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )水浒所写的本来就是社会的重大问题,故必然对社会产生极大的影响。_ , _ , _ , _。一批批义军将水浒作为造反起义的教科书,从中汲取力量,高举起武装斗争的大旗。对于此起彼伏的造反者来说,水浒也对他们起过直接而巨大的影响毋庸讳言,小说的忠义思想和对招安的描写曾经对某些义军的领袖产生过消极的影响一批进步的文人纷纷借它来批判社会的黑暗和不公,抨击言行不一、人性扭曲的“假道学”但比较起来,水浒对农民起义的积极影响还是主要的A . B . C . D . 5. (2分) (201
5、7高一上济南开学考) 贾府第一次抄家是内乱,所到之处,只有哪一位女子有所准备,秉烛以待?( ) A . 李纨B . 贾惜春C . 林黛玉D . 贾探春6. (2分) 阅读下列两首宋词,选出叙述正确的一项是( )甲、红叶黄花秋意晚,千里念行客。看飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。乙、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。A . 均表现浓厚的离情别绪。B . 均以避世离俗作为主题。C . 均采用先情后景的写作手法。D . 均描
6、写临别时刻的场景和心理。7. (2分) 李商隐的诗作晦涩难懂,诗意朦胧,其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典。下列诗句中没有用典的一项是( )A . 海外徒闻更九州,他生未卜此生休。B . 此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。C . 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。D . 如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。二、 现代文阅读 (共2题;共18分)8. (6分) (2015高一上雅安期中) 阅读下面的文字,完成以下小题。先秦诸子百家中,影响最大的自然要数儒、墨、道、法四家。但自秦汉大一统帝国形成之后,它们的命运开始分化:儒家成了中华文化的正统和主流;法家虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专
7、制朝廷的庙堂政治;与法家相反,道家则占据了民间社会的广阔天地,成为幽人隐士的精神家园。只有墨家,在刹那辉煌之后,湮没在历史的长河中。虽然我们现在还能从文本上大致了解墨家的思想体系,但它已经只是一块思想化石,它在现实生活中已完全没有影响力。作为一个历史事实,墨家消亡的原因是什么?墨家与儒、道、法三家有一点差别,那就是它不仅有一套学说,还有自己的组织。这方面,它与晚起的作为宗教的道教和东汉以后传入中国的佛教相类,胡适先生甚至直接把墨家视为一种宗教,所以我们不妨拿墨家与释、道二教来做比较。就外因看,百家既罢、儒术独尊的历史环境可能是墨家消亡的重要原因,但同样不能居庙堂之高的道教却没有像墨家一样消亡,
8、反而在民间发扬光大,并深深影响了中华民族的底层民俗文化。除开外因,墨家消亡大约有其内在的因由:一个人要想成为墨家的忠实信徒,就必须有强烈的牺牲精神和献身精神,必须能忍受生活上的艰苦;必须怀有对众人的博爱之心,而不能讲私人感情墨家希望每个人都能成为高尚的人、纯粹的人。相比之下,做道教门徒似乎要幸福得多。道教的修行目标不是来世往生极乐世界,而是今世就要长生不老,成为仙人。所以,道教,尤其是历史悠久的正一道,并没有太多禁欲方面的规定。苦行僧式的生活方式固然是墨家不易为人接受的重要原因,但这一点尚不足以解释一切,因为在禁欲主义方面比墨家有过之而无不及的佛教,至今依然是中国的第一大宗教。为什么墨家、佛教
9、同样主张禁欲,而两者命运迥异?这可以从两者的不同之处找到答案:墨家只是一种世俗学说,而佛教是一种出世的宗教。作为出世的宗教,佛教能为信徒提供一套灵魂救赎的法门,让他们在禁欲的同时能享受心灵的满足,从而把所有的苦难都视为通往幸福彼岸的舟筏。而墨家的理论体系本质上是世俗化的,如果不以坚定的信仰为基础,禁欲的生活、无私的行为就不会有普遍而长久的吸引力。总而言之,一种学问要想成为广被接受的显学,总得有某种足以吸引信徒的东西,这种东西可以是形而下的物质动机,也可以是形而上的精神慰藉,而墨家恰好这两方面的东西都无法提供。墨家如要长存,必得把世俗主义与禁欲主义二者舍去其一,以世俗主义搭配功利主义(如同大多数
10、世俗学说),或以禁欲主义搭配神秘主义(如同大多数宗教学说),庶几方可免于沦亡。除此之外,墨家还有一个不得不消亡的理由:在大一统的专制君主治下,一个内部有着严明纪律的世俗化组织必然会让朝廷产生极大的戒心。虽然墨家可能只有一腔热血,没有政治野心,但专制君主最怕的恰恰不是贪婪的小人,而是有政治动员能力的圣贤君子。对于君主而言,可怕的不是有造反的野心,而是有造反的能力。专制君主对一切世俗组织都必然心怀警惕。所以,作为有组织的墨家必然只能存在于列国时代,那时还没有形成四海为家的大一统,列国君主面临的最大危险是身边的敌国,对自己治下的百姓自然要松弛许多。而释、道二教虽有组织,但因其强烈的出世倾向而稍可见容
11、于世。释、道二教不似基督教,它们一方面有遁世色彩,另一方面却又教人顺从世俗政权,即便世俗统治残暴无道,臣民也应逆来顺受。正由于释、道二教没有什么威胁性,反而在一定程度上有利于安邦定国,所以才不致像墨家一样过早衰亡。(选自陈玉明墨家刹那辉煌之后为何在历史上失踪了)(1) 下列有关“墨家”的说法,不符合原文意思的一项( )A . 先秦时期,墨家和儒、道、法一样,都有很大的影响;但自秦汉大一统帝国形成之后,墨家在刹那辉煌之后就湮没在历史的长河中。B . 墨家思想对现实生活已经没有影响力,只是停留在文本上,所以作者认为它不过是一块思想化石。C . 墨家认为做人要有牺牲精神和献身精神,要有对众人的博爱之
12、心,还提倡禁欲,强调严格的纪律。D . 墨家如果能给信徒提供某种形而下的物质动机,或者给信徒提供某种形而上的精神慰藉,把世俗主义与禁欲主义二者舍去其一,就不会消亡。(2) 下列对墨家消亡的内在原因的解说,不正确的一项是( )A . 秦汉大一统帝国形成之后,尤其是西汉统治者“罢黜百家,独尊儒术”以后、墨家处于一个极为不利的历史环境中。B . 墨家要求信徒有强烈的牺牲精神和献身精神,能忍受生活上的艰苦,其苦行僧式的生活方式不易为人接受。C . 墨家学派是一个内部有着严明纪律的世俗化组织,但又不像释、道二教那样有出世倾向,这必然会让朝廷产生极大的戒心。D . 墨家的理论体系本质上是世俗化的,没能为信
13、徒提供一套灵魂救赎的法门,对那种没有坚定信仰的信徒不会有普遍而长久的吸引力。(3) 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A . 儒家在先秦时期就是影响很大的学说,在秦汉之后更是成为中华文化的正统和主流,但它和墨家不同,没有自己的组织。B . 法家也没有自己的组织,并且在舆论上还不大受好评,但实际上却主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治。C . 道教,尤其是历史悠久的正一道,并没有太多禁欲方面的规定,因而道家学说占据了民间社会的广阔天地,成为幽人隐士的精神家园。D . 佛教是东汉以后传入中国的,在禁欲主义方面比墨家有过之而无不及,虽有遁世色彩,但另一方面却又教人顺从世俗政权。9. (12
14、分) (2017沈阳模拟) 阅读下面的文字,完成后面小题。父亲和那道坡宋向阳秋生的家在柳河村最北头的山根下,绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡,才能过去。秋生开着新买的轿车回家,道窄,只好停在十米外的巷口。他怕车子被刮蹭,一个劲朝那边望。“你对车倒挺上心啊。”父亲徐老套在饭桌上叨咕着,还用稀奇古怪的目光扫他。秋生低声地解释道:“我三年的工资都花在车上了,那道坡忒堵。”秋生两口子一走就是两个多月,隔三差五往回打个电话。一次,隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。小东说:“叔啊,看看你儿子多孝顺啊。”徐老套的脸上像结了霜,瞅都不瞅一眼。小东走后,媳妇问老套:“你绷着脸给谁看呢?不识抬举。”徐老套愤愤地说:“他徐
15、秋生是在救济困难户吗?连个面都不照,好大的架子啊。”媳妇叹了口气,说:“谁让你找个猫不拉屎的地方盖房,拐弯抹角连个车都不得放。”徐老套大步来到院外,望着那道十多米长、五米多高的土坡,使劲哼了一声。他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋憋得像下蛋的母鸡。徐老套去集上买了几把镐锹,还叫人焊了一个铁斗子的推车。除了下地,他把很多时间都用在了修路上。日头还没升起,徐老套就站在了土坡下,挥着大镐刨。土质很硬,他一镐下去,便击出一颗颗金星来。徐老套拿出了年轻时开大山的劲头,抡圆膀子干着。汗水很快浸透衣服,紧紧贴在了他的身上。媳妇看着心疼,帮他往车子里装土。徐老套一把夺过铁锹说:“去,这事儿不用你管。
16、”媳妇说:“你悠着点,别累坏了。”徐老套嘴里应着,却不歇手。媳妇给他沏了一壶浓茶,端了出来。徐老套嗓眼里发干,放下家什坐在了凳子上。他喝着茶,眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子,心里不禁七上八下。胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着,徐老套手上的老茧一天天变厚着。累的时候,他都会朝远处望一会儿。他想看到那个熟悉的身影,可是却一次次失望。媳妇劝他找几个帮工,他却说啥也不答应。这天,徐老套正在门口忙着。村书记大成走了过来,喊道:“老套哥,你儿子给你捎钱来了。”徐老套没有抬头,仍然在干活。大成说:“都啥年头了,你还想当愚公啊。”徐老套这才停手,冲他干笑一下。大成把钱递了过来,说:“上午我在城里遇到
17、秋生,他让我给你们。”徐老套一把拨开大成的胳膊,说:“这钱我不要,你退给他吧。”“亲儿子的钱,不要白不要。”大成说。徐老套哼了一声,说:“徐秋生凭啥不自己回来?他不认识柳河村的路吗?”大成说:“可能,他有点忙吧?”徐老套说:“一个小科长比县长还忙吗?”媳妇见他九头牛拉不回来的样子,便从大成手里接过了钱。徐老套瞪了她一眼,说:“这钱你自己花吧,我一分不沾。”媳妇用手点了点他,回屋里给大成去找烟卷。“我让你堵!我让你堵!”徐老套举起大镐,用力地朝土坡刨了下去。三个月后,秋生两口子还没有回来。一天,他突然接到家里的电话。母亲在那头颤巍巍地说:“儿啊,你快回来,你爹病得可不轻啊。”没等秋生说话,母亲就
18、嗖地放下电话,任凭秋生怎么回拨,都没人接。秋生吓出一身冷汗,带着媳妇急急忙忙撵了回来。他的眼里冒着火,把车开到家门口没等停稳,就跑进屋去。可是,父亲却满面红光地坐在炕头,没有一丝病意。他疑惑地瞅着母亲说:“妈”徐老套笑眯眯地说:“儿子,你的车放哪儿了?”秋生眨巴眨巴眼睛,说:“就放门口了。”徐老套拽住儿子的手说:“那道坡还有吗?”秋生的呼吸顿时急促起来,泪水在眼里打起了转转。(1) 下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏,最恰当的一项是( )A . 母亲担心父亲身体,也牵挂着外出的儿子,为此他编造了父亲“病重”的谎言,诱使儿子回家,终于使父子和好如初。B . 小说用“胳膊肘子弯儿”来比喻“十米多
19、长、五米多高的土坡”,生动形象的写出土坡虽小却陡的特点,正是这道土坡阻碍了父子的情感交流。C . 邻居小东、村书记大成与文中父亲的交谈,不仅补充了有关人物信息,从侧面丰富了人物形象,而且推动了情节波澜叠起,使得小说摇曳多姿。D . 小说写新农村变化中父子情感故事,语言质朴而不失生动,如“忒”“猫不拉屎”“嗖”“撵”等词句的运用,贴着人物而写,极具农村气息。(2) 小说开头,两次写到父亲徐老套的神色,暗示了他怎么样的心理?作者如此安排情节有何作用?(3) 对于小说结尾“秋生的呼吸顿时急促起来,泪水在眼里打起了转转”,有人认为是画龙点睛,也有人认为是画蛇添足。请结合文本从人物塑造、情节发展和主旨表
20、达三个角度谈谈你的理解。三、 文言文阅读 (共1题;共17分)10. (17分) (2019高一上和平期中) 阅读下面的文段,回答问题。 李牧者,赵之北边良将也。常居代、雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习骑射,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多,边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉
21、令。”王许之。李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。单于闻之大率众来入李牧多为奇陈张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。(1) 下列句中加下划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 市租皆输入莫府输:送进B . 日击数牛飨士飨:用酒食慰劳C . 厚遇战士遇:对待D . 匈奴小入,详北不胜详:安详(2) 下列各组句子中加下划线词的意义和用法,相同的一组是( ) A . 为士
22、卒费/为君翻作B . 王必用臣,臣如前,乃敢奉令/断其喉,尽其肉,乃去C . 边士日得赏赐而不用 /恍惊起而长嗟D . 于是乃具选车得千三百乘/尝学琵琶于穆、曹二善才(3) 下列各句加下划线字的用法和“日击数牛飨士”中的“日”用法相同的一组是( ) A . 栗深林兮惊层巅B . 廉颇老矣,尚能饭否C . 樯橹灰飞烟灭D . 虎鼓瑟兮鸾回车(4) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 单于闻之大率/众来入/李牧多为奇/陈张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑B . 单于闻之/大率众来入/李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破杀匈奴十余万骑C . 单于闻之/大率众来入李牧/多为奇陈/张左右翼
23、击之/大破/杀匈奴十余万骑D . 单于闻之大率/众来入/李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑(5) 下列各组句子中,全都属于李牧大败匈奴的直接原因的一组是( ) 常居代、雁门,备匈奴然匈奴以李牧为怯匈奴每入,烽火谨,辄入收保边士日得赏赐而不用,皆愿一战王必用臣,臣如前,乃敢奉令李牧多为奇陈,张左右翼击之A . B . C . D . (6) 下列关于本文内容的叙述,正确的一项是( ) A . 李牧守边时,对地方的军政事务有极大的权力,甚至不听赵王向敌人进攻的命令,因此招致赵王极大的不满,曾经一度被撤职。B . 李牧为赵国防守北部边防,因为害怕匈奴的凶猛而一直采取以防守为主的方针,但
24、总的来看,李牧守边是有成绩的。C . 赵国守边士卒对匈奴的屡次入侵忍无可忍,一致向李牧请战,李牧迫不得已,才只好下达了作战的命令。D . 赵国对匈奴作战之所以取得胜利,原因大致有三:一是匈奴轻敌,二是赵军斗志昂扬,三是李牧指挥得当。(7) 翻译下列句子。 为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”出战,数不利,失亡多,边不得田畜。四、 诗歌鉴赏 (共2题;共23分)11. (15分) (2017高三上武清期末) 阅读下面这首元曲,按要求作答。双调水仙子【元】无名氏夕阳西下水东流,一事无成两鬓秋。伤心人比黄花瘦,怯重阳九月九,强登临情思悠悠。望故国三千里,倚秋风十二楼,没来由惹起闲愁。(1
25、) 第三句借用了哪位文学家的哪句名诗?有何用意? (2) 第四,五两句中各有一个字特别传神,请找出并赏析。 (3) 末句说“没来由惹起闲愁”,诗人的“闲愁”表现在哪些方面?请简要概括。 12. (8分) (2017高三上丹东期末) 阅读下面这首唐诗,完成下列小题。野人送朱樱杜甫西蜀樱桃也自红,野人相赠满筠笼。数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同。忆昨赐沾门下省 , 退朝擎出大明宫。金盘玉箸无消息,此日尝新任转蓬。【注】“写”同“泻”,言用水漂洗,这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。门下省,杜甫当年任左拾遗,属门下省。(1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) A . “西蜀樱桃也自红”的“自”精妙传神,写出西蜀樱桃应季而红,却无人欣赏的落寞,与“映阶碧草自春色”有异曲同工之妙。B . “野人相赠满筠笼”,野人,指村农;筠笼,竹篮。村农以“满”篮鲜果“相赠”,足见诗人与邻里相处欢洽。C . 颔联上句写诗人担心樱桃碰破,表现了西蜀樱桃娇嫩易破的弱点,平添一丝哀愁;下句写樱桃形体“匀圆”,隐含对果农种植技艺与劳动的赞美。D . 全诗可分三层:前两联写“今日”,第三联忆“昨日”,第四联回到“今日”;引起第三联诗人回忆的,是“野人送朱樱”这一小小事件。E . 这
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