家长学校培训讲义

1、.家长学校教案(1)培养学生的健全人格教育目的：1、明确家长在家庭教育中培养学生健康人格的重要性。2 .建议监护人如何培养孩子的挫折能力。教育重点、难点：告诉父母应该如何培养孩子的挫折能力。教育过程：一、引进。尊敬的监护人，你好。 首先，欢迎你参加我们的家庭会议。 谢谢你在百忙之中来到学校，关注学生的学习情况，关心学生的发展情况。 今天我们共同研究的问题是如何培养孩子的挫折能力。二、帮助家长们明确家长在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。要让未成年人走上正确的人生道路，就要把孩子培养成健全的人，随时都要迎来挫折，迎接“耻辱”，做好痛苦的准备。 这种教育特别应该从小学生开始抓住，从小时候开始培养

2、孩子们在挫折中成长的能力。 因为现在的孩子们是父母心中的“小皇帝”、“小公主”，从小就被祖父、祖母、父母的心抚养，在太阳下生活，沐浴着阳光。 只有我独尊，撒娇蛮横，一切都占优势。 想想这样的孩子从小就不接受肯定的引导，不就能走上正确的人生道路吗？他们只会因为遇到困难而退却，受到挫折而失去自信和希望，受不了打击。 他们只能推开船，不能违抗船。 难怪中国每年都因为不能正确面对父母的教育而服毒死亡。 因为同学的嘲笑跳楼自杀，因为学习压力放弃学校流亡街头，羡慕嫉妒走上犯罪道路 因此，培养学生健全的人格是极其重要的。 作为学校和家庭，必须加强孩子们应对挫折的能力，使他们在风雨中健康成长。三、提出父母培养

3、挫折能力的具体方法(1)认识自己，完善自己对学生来说，他们的压力来自于父母望子成龙，不应该来自于渴望女成凤的切实心理，与不应该学习成绩好坏的同学吵架，意见的差异不会被老师严厉批评，也不会被同学嘲笑但是，在家被父母宠坏的孩子为什么能一下子承受住压力呢？培养孩子的自我教育是帮助孩子健康成长的关键。1 .引导孩子正确认识自己，了解自己让孩子正确认识自己，理解自己的优点、缺点、兴趣、性格、习惯等，学习控制自己、自我反省、自觉学习，找出与别人的差距，取长补短。 他们在理解自己，认识自己的基础上，能不断改善自己：正确对待自己，和别人友好相处，学习更好，勇敢地面对失败。 特别是班级后生，对自己没有自信，形成

4、了自卑感，严重影响了他们的身心活动和学习能力，无法正常发挥自己的智力。 面对这样的孩子们，他们要认识自己，了解自己，面对现实，寻找原因所在，认识自己后，要冷静头脑，以良好的心情调节自己，战胜自己，确立自信。 以“失败是成功之母”为原动力，迎接新的挑战。2 .用典型的事例进行能自我培养的教育。人无完人，各有优点，各有好，有自信，体现自己能做的价值。 “相信自己，我不比别人笨，别人能做的事，我也能做”长期以来，孩子们从小就知道优点，通过弥补缺点，可以促进自己健康的成长。3、接近孩子，教他们反省在家庭教育中，监护人的话有可能伤害学生。 在这种情况下，如果孩子没有健康的思想和耐心，不能正确面对，就会造

5、成不好的结果。 特别是性格内向的孩子们，语言不好，容易带来不好的结果。 面对这样的孩子，家长要启发他，鼓励他们自我检查、反省，让他理解自己的不足，认识自己的错误，发现与别人的差距、误会和自己存在的问题。 从小理解自己，认识自己，改善自己的教育，养成自己反省的好生活习惯，他们就会成为身心健康的人。(二)遇到困难，学会解决父母是孩子的第一位老师，父母的行为、言行、道德行为影响着孩子的成长，为了让孩子从小就健康地成长，父母必须培养一定的挫折能力，不能对孩子妥协、习惯、溺爱。 要改变教育观念，只有一个孩子，凡事都要服从。 要重视教育、习惯教育和各种能力的培养，从小就要抓住，从身边的小事就要抓住。 家长

6、要随时与教师联系，教育孩子面对困难不要害怕，要随时准备迎接困难，面对困难不要后退。 后来我发现这种情况得到了改善。 家庭学校坚持合作培养，似乎有助于孩子的健康成长。 接受健康心理和挫折教育的孩子们相信将来他们会成为生活的强者。(3)受到打击，学习面对人生的致命之处是不能忍受挫折的打击，有人遇到一点麻烦，一遇到一点挫折，就不能接受，不能正确应对。 有些人不能接受，情绪低落，无聊不愉快，沉默寡言，无能为力的样子的人发泄，性格易怒，把所有的愤怒都转向别人。 一个人生活，总是有麻烦的事，有烦恼的事，总是受到一些大小的打击，小学生也不例外。 但是，很多孩子娇生惯养，在困难和挫折面前哭，依赖父母和老师。

7、如何培养孩子对家庭、学校、社会各方面的打击？ 这个问题必须引起我们的关注。1 .学习面对自己自己受到打击后，要保持冷静的头脑，多考虑自己受到打击的原因。 如果是自己创造的，就要勇敢地面对自己，承担自己的责任，告诉孩子“没有完美的人，没有错误”。 有的话改，没有的话更加努力。 是个知道错误就改正的好孩子。2 .学习面对父母天下所有的父母都希望儿子变成龙，女儿变成凤。 父母看到孩子的成绩不好，不知道教育的父母就生气地批评孩子，有些孩子接受不了父母的批评教育，反抗父母，不服从父母，甚至抗议父母。 这种孩子的思想、行为处于危险的情况下，教师要进行正确的指导：一是采用开展活动的方式，使孩子在活动中理性化

8、，寻找自己的错误，二是用交流方式与孩子们交流，理解父母的良心其实，我不怕挫折和打击。 可怕的是，遇到挫折和打击不知道如何应对。 我们要学会迎接挫折和打击，也要学会应对挫折和打击。 只有勇敢地面对同学，面对教师，面对父母，面对社会，面对困难，面对人生的不幸，才是真正勇敢的人，最优秀的人，人们最尊敬的人。(四)心情不愉快，学习交流交流和交流解决矛盾的交流和交流会带来喜悦，交流和交流会使人进步，交流会使人变得健康.AAD 只有善于沟通和交流的人，才能成为真正健康的人。 有些小学生内向，不擅长表达和交流，有点受到打击，闷在心里，关在房间里，不想见人。 从长期来看，思想压力大，负担重，不能使身心健康成长

9、。 面向这样的孩子，教他们成为性格开朗的人，有什么不愉快的事找朋友，和懒惰的人说话，挥舞，帮助对方在交流中解决麻烦，消除困惑。 要学习自我诊断，学习交流和交流，争取别人对你的支持、帮助、理解、干扰。 不许有什么东西闷在心里。 这个班有孩子，年龄最小，性格很内向。 父母做生意，高龄得孩子，很习惯养育这个孩子。 父母不能说他不一样，他一说不一样，他就和父母大声吵闹，关门，呛得说不出话来。 我知道这件事后，和他商量，指导他，经过指导，他理解了的这样下去，不仅对自己的身心健康不利，而且对自己的健康成长也有什么不愉快的事，就积极地学习与别人的交流、交流，原谅、理解、理解渐渐地孩子懂事了，学会了和父母说话

10、。 父母一见到我就感激不尽。 事实证明受过挫折教育的孩子长大后会成为意志坚强的人。人活着，创造爱生活的人才是强者。 只有“爱耻辱、欢迎挫折、经历痛苦”的人，长大后才能追求成功，构筑人生的光辉。 我希望孩子们在我们老师和家长的合作下成为学习生活的真正强者家长学校的课程教案(2)作为沟通的桥梁，正确教育孩子教育目的：1、通过家长学校的课，告诉家长和孩子之间交流的正确方法，协助学校进行孩子的教育2、教家长教育孩子的策略，协调家长对孩子的教育和学校对孩子的教育。教育内容：一、父母应该如何和孩子交流？父母是孩子的第一位教师，对孩子一生的发展非常重要。 因此，父母和孩子的交流很重要。 关于如何和孩子交流，

11、我说一下以下几点(1)以身作则比以言为则更重要监护人首先要重视自己的修养，确立自己的威信。 沉迷于自己的吃喝玩乐而不学习的父母，问不认识的父母，品行不好、行为庸俗、自私、不尊敬老人的父母不能抚养好孩子。(2)必须注意父子教育孩子非常关心父母是否有兴趣成长。 有一个父母和孩子在一起多年，但不一定总是要沟通。 很多父母以忙为理由，无视父子教育。 父母父子教育应该走在孩子生理心理发展的前面，父母应该埋头于孩子的教育，不断学习，提高孩子的能力，赢得孩子的尊重和爱。(3)创造良好的知识环境孩子学习需要好的环境，不要求高级的环境，但是要求气氛，学生学习时要避免不必要的家庭聊天，朋友的集会等要尽量不要在家里

12、接待。 另外，创造和平、和平、稳定的家庭气氛，让父母不要老是吵架、吵闹，影响着孩子的心理发展。(4)无条件地信任孩子父母是孩子的第一位教师，也是孩子一生的榜样。 孩子的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上是来自父母和周围环境的熏陶。 所以要求孩子能做的事，父母首先要做能做的事。 孩子最多欣赏优点，尽量包容缺点，用放大镜看孩子。 知道世界上没有完美的孩子，完美的孩子有自己的缺点。 父母无条件地信任自己的孩子是与孩子交流的重要基础。(5)多赞美，少批评正好的赞美词是父母和孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。 父母总是理解、欣赏、赞美和鼓励孩子，能提高孩子的自尊心和自信。 注意：鼓励使孩子进步，批评不满使孩子落后

13、。(6)纠正孩子的重要缺点时，必须考虑成熟，选择最佳的地方和时机。 最后，希望父母们记住，教育孩子的前提是理解孩子。 只有承认才能成功，抱怨才能失败。二、父母应该如何对孩子说“不”孩子提出某种不合理的要求时，父母比起妥协，“不行”更有影响力。 现在周末有多少孩子没有人监视，父母想外出，放进爷爷奶奶的老年人里，孩子们有点不满意的时候，他们让步说：“那么，自己在家吧。” 孩子最初好像得到了一定的满足，但不久就觉得被抛弃了。 随便对孩子说“好”，冷漠和放任，适当地说“不行”，真正的关心和爱护，不要商量父母做得很好，更不要说“我恨你！ ”地喊着。 但是，孩子在反抗的同时，还意识到父母的尊严和权威。 孩

14、子要有对立面才能分辨美和丑。 如果让他们没有目标地挥舞拳头的话，他们就无法通过没有信息的反馈永远分辨是非。现在让父母们说“不行”这个词确实不是件简单的事。 父母太疼爱自己的宝物，或者没有时间是难点。 教育专家主张父母“不行”，并根据需要对孩子“必须适当处罚”。 当然，这并不意味着回归旧传统，进行专制的管理，任性地斥责和骂孩子。 现代社会的“不行”，应该是大人和孩子的共识，是他们的心和心的融合。 关于这一点，请注意以下几点(1)不要敲诈孩子。父母在向孩子约定之前要好好考虑，不是说话，而是向孩子约定的事一定要。 无法实现的话，要马上向孩子解释，向孩子道歉，自我批评，让孩子衷心地理解父母，得到原谅，

15、之后，父母要努力实现自己的约定。 因为孩子对大人说的话总是很认真。 否则，长期以来，孩子对父母都不信任感，觉得说了话就不用数了，正在慢慢地学习 答应孩子的事情就一定要做到(二)让孩子做什么的时候，说明道理是为了孩子，而不是说“这样的话，爸爸妈妈就会高兴”。 光知道孩子会引起父母的欢心，就有可能撒谎，做其他傻事。(3)千万不能盯着孩子看，也不能把牙转过去。 “你不听我的，好吧，我也不满足你的要求”家长会失去自己的尊严，诱发孩子的报复心理。(4)父母一方说“不行”，即使有不合理的地方，另一方也不要在孩子面前反驳。 否则，孩子很容易养成双方之间投机灵巧的坏习惯。(5)说了“不行”之后，要耐心地说明孩

16、子为什么要理解“不行”的道理。(6)可以和孩子“谈判”，但监护人必须掌握主动权，并且不得被迫作出决断，不断地谈判。 比如说在日常生活的休息时间的计划里。签合同也是一种好方法，合同由自我训练项目和每天意志力训练表两部分组成。 父母的责任是监督，如果自己的训练项目做好就打钩。 如果不顺利就按合同处罚 如何提高孩子的做事效率(7)要在和睦的气氛中，从积极的角度给孩子制定规则。 抽出时间和孩子吃饭，互相谈论有趣的话题，开心地教孩子的机会增加了。家庭游戏是家庭实现良好沟通的桥梁。 孩子的本能喜欢游戏，他们需要在游戏中找到幸福，可能会在游戏中成长，父母也要在游戏中找回死去的童心。 游戏使家人团结一致，让大

17、家有更有趣的话题，轻松交流，有趣 谈亲子沟通有趣的策略(八)命令禁止。 如果说“不”，父母对孩子的妥协就意味着吃饭，如果不失去威信说，孩子就会染上不可信的习惯。 对语言没有自信是人生的一大禁忌。一次“不行”和适当的惩罚最初可能会引起暴风雨的骤雨，适当的处理的话，雨晴后，孩子和你的关系和感情一定会在一定程度上升华，这是“不行”的意思。家长学校课程教案(三)正确处理成绩适中的处理敏感问题教育目的：1、通过家长学校的课，让家长正确地看待孩子的成绩2、教家长应对孩子早恋，协调家长对孩子的教育和学校对孩子的教育。教育内容：父母，你好今天在这里的是学生家长，依我看，大家现在最关心的是孩子的学习问题，最担心的是孩子交异性朋友的问题，今天我将重点谈这两个问题。 如果时间允许的话，我来告诉你如何培养孩子的好习惯。 因为习惯决定性