新北师大版_33_轴对称与坐标变化

1、第三章 位置与坐标,3. 轴对称与坐标变化,1、根据已知条件，按要求画图、找出图中变换的坐标。 2、感受在同一坐标系中图形中点的坐标变化与图形变化之间的关系。 3、学会形象思维能力、培养数形结合的意识，并用来分析、解决问题。,学习目标：,导入：,2.在这个坐标系里画出小旗ABCD关于x轴的对称图形，它的各个“顶点”的坐标与原来的点的坐标有什么关系？,1.在如图所示的平面直角坐标系中，第一、二象限内各有一面小旗。 两面小旗之间有怎样的位置关系？对应点A与 A1 的坐标又有什么特点？其它对应的点也有这个特点吗？,1.点 A（2，- 3）关于y轴对称的点的坐标是 . 2.点（4，3）与点（4，- 3

2、）的关系是（ ） . A.关于原点对称 B.关于 x轴对称 C.关于 y轴对称 D.不能构成对称关系,规律小结：,1.关于x轴对称的两点，它们的横坐标 ，纵坐标 _ 2.关于y轴对称的两点，它们的横坐标 ， 纵坐标 。,小试牛刀：,相同,互为相反数,互为相反数,相同,（-2、-3）,B,例：在直角坐标系中描出以下各点：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案.,y,x,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,0,1,2,3,4,5,1,2,3,4,-4,-5,5,将所得图案的各个顶点的纵坐标保持不变，横坐

3、标分别乘-1，依次连接这些点，你会得到怎样的图案？观察坐标系中的两条鱼的位置关系？,y,x,两个图形关于y轴对称,关于y轴对称的图形：各点的纵坐标保持不变，横坐标互为相反数。,顶点坐标的变化：,1、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征：,(x , y),(-x , y),1,2,3,4,5,6,7,8,0,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,将所得图案的各个顶点的横坐标保持不变，纵坐标分别乘-1，依次连接这些点，你会得到怎样的图案？观察坐标系中的两条鱼的位置关系？,坐标变化为：,y,x,与原图形关于x轴对称,猜一猜，做一做,关于x轴对称的图形：各点的横坐标保持不变，纵坐标互为相反数,1、关

4、于y轴对称的两个图形上点的坐标特征：,(x , y),(-x ,y),2、关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征：,(x ,y),(x , -y),5,图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的。,将各坐标的纵坐标与横坐标都乘以1，图形会变成什么样？,y,x,坐标变化为：,猜想,与原图形关于原点中心对称,1、关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征：,(x , y),(-x , y),2、关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征：,(x , y),(x , -y),3、关于原点轴对称的两个图形上点的坐标特

5、征：,(x , y),(-x , -y),应用：,如图所示： 1、你能做出ABCD关于x轴对称的图形吗？关于原点对称的图呢？ 2、图中那些图关于x轴对称，关于y轴对称，和原点对称的呢？,巩固提升：,1、已知点P(2a-3，4)，点A（1，2b+2）， （1）如果点P与点A关于x轴对称，那么a+b= （2）如果点P与点A关于y轴对称，那么a+b= 2、已知A、B两点的坐标分别是(2，3)和(2，3）， 则下面四个结论：A、B关于x轴对称；A、B关于y轴对称；A、B关于原点对称；A、B之间的距离为4，其中正确的有( ) A1个 B2个 C3个 D4个,-2,3,B,小结：,一、知识小结 关于x轴对

6、称的两个点的坐标：横坐标保持相同，纵坐标互为相反数 关于y轴对称的两个点的坐标：各点的纵坐标保持相同，横坐标互为相反数。 关于原点对称的两个点的坐标：横、纵坐标都互为相反数。,二、方法小结 1、作图 2、学习方法,小测验：,1、点B（-2，1）关于y轴对称的点的坐标是 _， 关于原点对称点的坐标是_。 2、点（m，-1）和点（2，n）关于x轴对称，则mn等于( ) A.- 2 B.2 C.1 D.- 1 3、若点A（1-a，5），B（3 ,b）关于y轴对称，求（2a，-b）的坐标，指出它在第几象限？,（2、1）,（2、-1）,B,（8、-5）第四象限,思考题：,将例题各个“顶点”中横坐标加2，“鱼”发生了什么变化，纵