个人浅谈教师的权利和义务

1、浅谈教师的权利和义务王庄镇胡口子学校张梓作为教师我们必须知道教育学生的权利和义务，也必须知道教师的权利和义务。 经过多年的教育经验，我对教师的权利和义务有一定的理解。根据教师法，教师从事科学研究、学校交流，参加专业学术团体，有在学术活动中充分发表意见的法律权利。 教师是知识分子，从事科学研究的学术活动是其心的需要，也是社会发展的需要。 同时，教师从事科研学术活动，可以让教师从更高的水平掌握教育规律，提高教师素质，丰富教学内容，提高教育效率和质量。 因此，赋予教师从事科研学术活动的权利，意义重大。 在实践中，在一些学校，特别是在一些中小学，教师从事科学研究影响到日常的教育活动，对其进行压迫和限制

2、的想法很狭窄。 教师从事科研是否必须与本科、本科相符，法律没有明确规定。 根据法律不禁止自由法律，教师从事科研学术活动的范围并不一定要与本科相符。 有些学校限制教师科学研究的范围，教语文的人研究语文，教数学的人必须研究数学，这种做法违反了法律规定。根据教师法，教师有权“按时领取工资报酬，享受国家规定的福利待遇和暑假带薪休假”。 在此基础上，教师的报酬待遇休假权主要包括工资权、福利权、休息休假权。教知识是教师的重要作用，但现在社会知识更新的步伐越来越快，终身学习理念已经成为人们的共识。 教师必须参加培训，不断更新自己的知识结构，才能适应这个挑战。 各级教育行政部门和学校要积极提供教师培训机会，用

3、经费大力支持。 这是教师的成长需要，也是学校和教育事业发展的需要。 教师行使进修训练权可能影响学校正常的教育秩序，两者矛盾。 如何协调，法律没有明确规定。 笔者认为，教师进修教育权利的实现必须以不影响学校正常的教育教育教育秩序为前提。 当然，学校也要尽量方便教师培训。 这最终符合学校的长期利益。没有没有权利的义务，没有义务的权利，权利和义务在法律上是统一的。 有时教师享受法定权利，必须履行相应的义务。 教师的法定义务是教师法等教育法律规范规定的教师必须履行的一定行为或不行为，其目的是满足权利人的法律要求。 一般意义上，权利主体对权利的行使有选择权，可以行使，可以不行使，也可以放弃。 义务是无条

4、件的，必须履行。 教师必须履行法定义务，必须承担相应的法律责任。 教师如果不承担法律责任，就会受到国家强制力的制裁。 根据教师法的规定，教师应履行的义务如下(一)教师遵守宪法、法律、职业道德，履行成为人师表的义务。 遵守宪法和法律是每个公民的义务，教师是学生的模范，教师不遵守纪律，对学生的影响就不好。 教师素养有“人类灵魂工程师”的美称，社会当然对教师的人性、道德修养有很高的期待。 这要求教师严格遵守职业道德，树立道德榜样。 人的师表说，“身为师，身以高为榜样”，教师职业的特殊性决定了教师言行的典型，教师应该成为遵守纪律、实践道德的模范。(二)教师贯彻国家教育方针，遵守规章制度，实行学校教育计

5、划，遵守教师录用合同，履行完成教育教育工作任务的义务。 做好教育教育工作是教师本来的工作和应尽的义务。 教师无法完成责任范围内的教育教育任务，造成工作损失的，应当承担相应的法律责任。 教师在教育教育过程中有一定的自主权，但没有限制。 教师教育教育活动要贯彻国家教育方针，实行学校教育计划。 如果不能完成教育教育工作，就要承担相应的法律责任。(3)教师对学生进行宪法规定的基本原则教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想道德、文化、科技教育，履行组织、指导学生有益的社会活动的义务。 一般来说，这条规定了教师对学生进行思想道德教育的义务。 教师的角色不仅是“教师”，也是“育人”。 教师应该有意识

6、地结合教育教育工作的特征，把思想政治、道德教育贯穿教育教育工作的全过程。 各科教师要结合各学科的教育内容，在教授科学文化知识的同时，要对学生进行思想道德教育，有意识地让学生确立正确的人生观、世界观、价值观，遵守纪律，努力培养成道德崇高的公民。(四)教师履行关心、爱护学生整体、尊重学生人格、在学生道德、智力、体质等方面促进全面发展的义务。 教师对学生的爱，出于崇高的目的，是一种充满科学精神，又长又深的无私的爱。 这不是亲缘关系，不是个人的需要，而是来自教师对事业的深刻理解和责任感。 爱所有的学生，教师都要尊重学生的人格。 人格尊严不被侵犯是公民享受的宪法权利。 学生作为公民享有宪法规定的人格尊严

7、，任何人都不可侵犯。 教师负责教育人，应该采用合法的方法，对学生在德、智、体等方面进行教育。 在实践中，法律禁止以教师爱学生为名义发生损害学生人格尊严的现象也是违反教师职业道德的。(五)教师阻止对学生有害的行为和侵害其他学生合法权益的行为，履行批评和抵抗对学生健康成长有害的现象的义务。 保护学生的合法权益和身心健康是整个社会的共同责任。 学校教育是教育学生的主要力量，教师对学生的成长更有责任。 这个责任来源于法律的规定和教师的职业良心。 对于有害于学生健康成长的各种不良情况，教师要批判并自己抵抗，让学生清楚是非，努力创造比较纯粹的教育环境。 同时，必须立即阻止侵犯学生合法权益的行为。 例如，在校园发生的第三方侵犯事件，如果教师不立即阻止或者不采取其他相应措施，就要承担法律责任。(6)教师履行不断提高思想政治意识和教育工作水平的义务。 教育教育工作需要教师具有一定的思想政治意识和专业素养。 热爱教育事业的同时，要有扎实的教育和科学文化知识和多方面的能力。 在高新技术迅速发展、人们思想观念日新月异的今天，教师作为人类文明的传人，要不断学习、参加培训和各种训练，努力提高自己的职业道德素养和业务水平，完成教师培养的重要使命。 在这个意义上，教师培训是权利，也是义务。教师的权利和义务首先作为社会事实关系存在，之后习惯和道