班主任（心得）之班主任在多重压力和反思中的价值取向

1、班主任在多重压力和反省中的价值取向肖正园理论上，现代教育认为班主任总是抬得很高，其责任和作用是不寻常的。 例如，班主任是学校管理的骨干，是引导学生健康成长的人，被认为是影响学生发展的“重要他人”的教师被称为“人类灵魂的技术人员”。 但是，我觉得承认自己在太阳下从事最光辉的职业的班主任很少。 因为班主任在日常工作中面临着学生、学校、家长等诸多压力。 并且，经常在工作中出错，必须尽快改正的时候，恨天尤人，简单地掩饰，不回头仔细分析问题形成的原因和应对方法，下次再遇到同样的问题会更加动摇，迷惑。 优秀的班主任首先要是反省型教师，要在理性中实现自我反省，在反省中自我调整，自我提高，继续实现自己的价值取

2、向。一、学生带来的压力和反省【真实的事例1】有一天，我在街上遇见了退学的学生，吴x，他没跟我打招呼，像两个陌生的行人一样，无意中走过，那回头的眼睛让我读了很多“懊悔”，真害羞？ 怨恨？ 还是憎恨？反省1 :我为什么要多次邀请他的监护人去学校？为什么在班会的课上让他大声读自己写的讨论？为什么他退学后会暂时高兴？ 正因为他不想读书，所以吸烟、上网、旷课、在教室里睡，教他不悔改好几次吗？我不能回答，只是感到莫名的压力和恐惧，像针刺一样，脱不开身。 从事班主任工作十年多，第一次从工作中得不到幸福！ 第一次对“人类灵魂工程师”的光荣称号提出了疑问！我探讨了自己：我伤害了他的自尊心，从骨子里瞧不起他！ 无

3、视所有的花都有开放的理由，把他扔在被遗忘的角落里。 近代教育家夏乞丐尊说：“对教育没有热情，没有爱，池塘没有水，没有水就不能成为池塘。 没有爱就没有教育。 ”“爱要公正。”【真相的事例2】一个名叫徐xx的学生，从入学初就提议把座位换到前排，我答应了他，但事情很忙，过了两个星期，座位都不动了。 所以，他一口气，两次向校长告状，两次晚上自习失败回家了。 他说我的话不是语言，我偏心，把自己前班的学生放在前排，无视他的心情。反省2 :对于班主任老师来说，学生的心理起伏的变化往往是压力很大的学生，教师的言行是模仿的模范，可能会对其产生很大的影响。 班主任要以“诚信守信”的人生态度和价值取向来启发学生，通

4、过潜在的沉默化来感化和影响学生，在和睦相处的气氛中，在给予帮助和收获的过程中，在学生心中树立教师的诚信形象。于是，我反省后，采取了及时的救济措施，不仅履行了自己的承诺，而且多次咨询他，一次又鼓励他，他的成绩也实质上提高了，今年的高考通过了487分，上升到了二线。面对学生的初级压力，无论是思想、心理、生理等方面的压力，还是学习的压力，还是考试前的不安和成绩的后退等压力。 是否及时反省，是否及时询问，是否总结，价值方向完全不同。 通过系统地反省和追究自己工作的内涵、价值、内容、方式等问题，不仅能使很多压力处于看不见的状态，还能经常保持冷静的态度，使今后的班主任工作更加明确，系统和科学，提高班主任的

5、价值方向。二、来自监护人的压力和反省现在知识越来越重要，家长对学生的期待也日益提高。 这种望子成龙、望女成凤的心理也是老师，特别是班主任在心理上会产生很大的压力。【真实事例3】得知去年大学入学考试成绩后，我让一名学生在新民学校复学，电话对面说：“如果我的孩子在新民学校复学，能保证合格吗？附近的孩子们都考上了二中。 ”听了吓了一跳。 是啊。 你能保证吗？这是父母给我的重压。后来还是学生本人态度坚决，来到学校重读。 如果她考不上怎么办？ 这是双重压力。家长会，家长看到自己孩子的成绩没有提高，或者看着自己孩子没有提高，再一次喃喃地说我的孩子今年能考上大学吗？这是第三大压力。终于通过了考试。 学生们在

6、考场集中精神，班主任在考场外心跳，总是被看不见的压力 第四压力包围。 成绩提高之前，老师、学生和家长都很高兴，所有的压力都消失了。【反省3】班主任在与家长的交往中，经常会产生教育价值观的差异、教育评价体系的差异、教育方法，特别是教育成果的差异等意见的差异。 班主任总是处于不利地位，直接影响着班主任与家长合作关系的形成和发展。 如何正确处理与父母的关系，获得父母的尊重、理解、合作，是现实的一大课题！ 毕竟，由于高考指挥棒的存在，监护人们关注的只有高考结果。因此，与监护人交流需要必要的耐心和心理负担力。 态度要真挚，说话要尽量礼貌。 因为两者在价值认识中内在的本质一致性希望学生的成长。 面对学生家

7、长的怀疑、提问和拷问，班主任只能微笑着吞下去，心平气和地用咨询、询问的语调向家长解释，自主协调，寻找解决问题的方法。 别忘了，头上带着人的师表圈。但是，有时，一次的交流效果非常小，反复了好几遍，真的是苦心，疲惫不堪，心很憔悴。 有多少人能消除班主任的悲伤？那么，面对压力，面对弱者的地位，教师们，特别是班主任为什么还像千年一日一样守护着自己的天空？ 班主任的价值取向到底在哪里？一个学生给班主任写的诗，是最好的答案。百官中没有你的住处，工资制中你的等级很低奔驰轿车和你无缘，豪华别墅也住不下。但是，只是笑着，你总是很坚强因为值得骄傲和喜悦，所以有九州的大地。每天，你在现实和理想中行走，耕种着不可思议的土地。你献上所有的热情和心血，只是轻轻地打开孩子的心门。于是，充满气势的母亲河的演奏声在同学们的心中回响振兴中华理想，融入他们青春的血液。也许我不应该叫你“主任”，但各种主任中只有你是特异的如果世界上耸立着主任金字塔，那就既是山顶也是肯德基。概括地说，班主任的价值取向至少