西宁市高考语文一诊试卷B卷（考试）

1、西宁市高考语言诊断论文b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、现代阅读(共一个问题；共6分)1.(6分)(2016高2位邹平期间)阅读下面的文章，完成副标题。拉克杨暄晒伤者来源于英语“分享”，这一定是2007年互联网上使用最广泛的术语之一。8月教育部发表的171个汉语新词包括“晒伤者”。目前，该集团活跃在拉克专门网站和各种BBS上。最初晒伤的人在网上公开了自己的工资多少、奖金多少、每年贴多少、优惠多少等信息，聚集了应征者。网络上广泛流通的上海一位热能专业毕业生的工资单上详述了他8个月的工资收入。其中最著名的“阳光工资”，北京大学副教授阿伊在博客上发表了自己的月收入47

2、86元，引起了对大学教师收入的争论。不仅是工资，晒伤的人还热衷于“烘干衣服”、“烘干孩子”、“烘干感情”、“烘干食物”，甚至“烘干基金”、“烘干股票”.2006年才在网上崭露头角，为什么晒伤的人仅仅一年多就能从小团体的词汇顺利地转变为公认的新团体？一些网民认为，在网上没有人知道自己身份的“晒太阳”私生活，可以安抚被压迫的自己的感情，给予卡塔尔西斯，有时还可以得到很多网民真心的安慰。专家认为这是“阳光”的魅力。在现代社会，互联网被用作普及社会信息的一个平台。自由性为网民提供了重要的表现渠道，晒伤的人说了现实中需要隐藏的事情，拿出个人感情和经历，分享“晒干”的真实故事，更容易引起观众的共鸣，实现网

3、络和现实的融合。最近晒伤的人中晒黑族李军突出，成为现在晒伤的人中增长最快的人之一。“晒黑”种族的口号之一是“只有不想干的，没有不能干的”，一些“晒黑”论坛上记者发现的“晒黑”的内容多种多样。例如，一位名为“微笑女王”的网民“晒干”了餐厅厨师的照片。照片中，这家餐厅的露天厨师西边是垃圾场，东边是停车场，厨师们在灰尘刀片场洗衣服，切菜。另外，有些超市服务态度不好，哪个购物中心不给账单，或者哪个银行在不效率地工作等“晒黑”家庭都“日光浴”。有人热烈支持“晒黑”，认为不合理的东西应该晒太阳，揭露丑恶的东西，用于促进社会进步，还担心网络媒体缺乏监督的消极态度，担心“晒黑”的话会变得狭隘，夸大事实，甚至不

4、利于胎生或社会和谐。对此，专家们要坚持“晒黑”实事求是的原则，遵守道德和法律的两条底线。山东大学社会学教授王忠武分析说，网络提供了保护消费者权利的有效途径，通过聚集力量薄的个体，形成更大的集群力，可以对抗侵害。但是，也有专家对“晒黑”种族的惯例表示担忧，“晒黑”最终容易导致愤怒情绪的集体宣泄，对解决问题不不利，反而会加剧矛盾。(人民日报 2007年9月25日在r11中选择)(1)原文中关于“晒伤者”的以下说法不正确：()A.“晒伤者”是指想通过文字、照片、视频等在网上公开和共享个人事物和生活经验的网民。B.“晒黑”可以成为网民之间传递感情的渠道，生活中不方便与同事朋友沟通的很多话题可以贴在网络

5、和陌生人之间进行对话。C.从工资到股票，“人参”的内容非常多样，网络应用越来越丰富，单个网民群体开始分化，新的“韦伯斯特”登场了。D.晒伤的“晒黑”族是将社会的“黑色现象”详细地公开在网络上，通过唤醒网民或政府部门来推进问题解决。(2)以下理解和分析是符合原文意思的一个()A.晒伤的人利用网络的“阳光”私生活内容和真实化，引起网民的共鸣，很容易实现网络与现实的融合。B.人们对“晒黑”民族有不同的评价。这说明“晒黑”是新兴的网络集团，必须具有最基本的自律意识。C.“晒伤者”的内容丰富多彩。但是，在遵守道德和法律两大底线的同时，要警告网民讨论事情，不要意气用事。D.“晒黑”族将力量弱的个人聚集成群

6、体势力，对抗侵权，这反映了“晒黑”族团结的力量。(3)根据原文的信息，以下错误分析之一是A.晒伤的人晒“公”，只要承担自己的责任，就可以依法包容。但是过度“晒”会扰乱社会秩序，引起法律纠纷。B.晒伤的“个人”，只要自己愿意，不伤害别人，不犯法，什么“干”当然可以自己做主。C.晒伤的人要慎重，因为他们同时处理法律责任和私生活、制度形象、社会和谐等问题。D.晒伤的人应该对自己发布的信息负责，不要“晒干”，网民应该客观分析“晒太阳”的信息。第二，古诗阅读(共三个问题；共23分)2.(13分)(2017年高中三年级江苏开学考试)下面读，回答问题丈夫水，贤明的音乐也。今见溪独愚，何哉？不能复盖那个流量灌

7、溉。又险又急，大船不能进。浅狭深，龙蔑视，兴云雨，无以利天下，然耻而愚，适类之。宁武之子“国愚”，智愚之人；安子“一整天不违背愚蠢”，智慧和愚蠢也是一样。大家真的不能傻。现在，如果有傻瓜莫我，用适当的方法违背事故。然天下不能争溪，特赐名焉。(摘自柳宗元愚溪诗序)(1)用斜线“/”在门上画线的文句(仅限4处)(2)柳宗元文字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，世宗_ _ _ _ _ _ _ _ _。他在韩愈和文坛上开始了领导_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _323)愚蠢的“以利雅实”在上文中显示了什么

8、？(？请用自己的话概括一下。3.(8分)(2018年高三相贵阳月考试)下读完这段唐诗，完成下一个传闻制。眼睛杜甫多忧战争，翁独哭新鬼。云滞，雪急，雪舞，风归。瓢丢了瓶子，没有绿色，炉子像火一样红。几周新闻关了，着急坐下，书空。(注)这首诗是在“安史混乱”期间，长安沦陷时，诗人在逃亡中被叛军抓住，送回长安。担心：包括担心。唐朝时李白酬崔五郎中诗：“没什么好怀孕的画，郁闷一个人坐。徐斌：这是金仁恩浩的暗示，水深无聊，用手在半空中写字。(1)对这首诗的以下鉴赏，有两个不准确的A.诗人用“the”写了“安史之乱”带来的悲惨情景；用“独自”来表达诗人的悲伤感情。B.“放弃瓢没有绿色”这句话写下了在诗人写

9、的寒冷中连一滴酒都找不到的惊慌的样子，表明诗人的长安生活很艰苦。C.“炉子像火一样”中用“红色”这个字写了喷火的场面，灯光照亮了室内，写了诗人对温暖的渴望。D.第四，诗人将银浩和自己进行了比较，因为忧郁、无聊，用手写字，表达了诗人对国家命运的担心，对离散家庭的深切担心，以及无力的苦恼的心情。E.诗形象塑造了因国家动乱搁浅首都的贫困户、担心亲人、忧虑不已、悲伤国事、胸怀大志的诗人的形象。2)诗的第二个年代描述什么情景？(？这样写有什么用？4.(2分)(2017年高中2年级兰州期末)填补以下句子中的空缺。(1)李奎虞美人的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _”这句话记录了事物不人道的感情，引起了作者无尽的怨恨和仇恨。(2) 伶官传序引用尚书的话，“从各种错误和谦卑中受益”，综合了庄宗得失的历史事实是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三是阅读文学文本(共一个问题；共13分)5.(13分钟)(2015年高二相男性时期)阅读以下的文章，完成问题。老人的礼物马林汤普逊18岁的时候，我离开在美国的家，去英国的利兹大学学习。我的生活中有兴奋和痛苦的经历。说兴奋是因为进入利兹大学是我梦寐以求的；但是我入学不久，突然接到父亲去世的消息，无法接受这个事实。在英国这个陌生的地方，我不能适应周围的一切，只能默默地承受

11、失去家人的痛苦。一天，我在超市买东西的时候，发现一位老人一只手拿着一袋苹果，一只手拄着拐杖扭动。我飞快地跑过去抓住他，拿着苹果。“谢谢你，小姐。他说：“别为我担心，不碍事。他对我微笑，给我温暖的感觉。他不仅嘴上笑着，明亮的蓝眼睛里也洋溢着笑容。“我能和你一起去吗？我问道。不要让这些苹果过早成为苹果酱。单击他微笑着说是：这对你来说花费很大。单击伯恩斯老师的身体几乎都要依靠那根手杖，他告诉我伯恩斯。到了他家，我帮他把东西放好，准备了英国特有的下午茶。他没有强烈拒绝我，我把这看作是对我帮助他的感谢。我问他以后能不能再来拜访他。他笑着说：“我从不拒绝善良女孩的帮助。”第二天，我仍然在那个时候来他家，他

12、没有要求照顾我，但他没有拒绝我的帮助，他的拐杖足以说明他确实需要帮助。他问我什么情况，我告诉他我父亲刚去世，但我不再说了。他在书桌上给我看了两张镶在相框里的照片，这两个女人一张显然比另一张年长，但很像。“这是玛丽”，指着照片说：“我的老朋友，她去世6年了。爱丽丝，我们的女儿，护士。她比妈妈死得早，对玛丽的打击真大！”我流泪了。我为玛丽流泪，为爱丽丝流泪，为年老无助的伯恩斯老师流泪，为父亲流泪，在他生命的最后一刻没能亲自和他告别。每周拜访伯恩斯老师两次。时间是固定的。每次我来的时候，他都坐在椅子上，一面墙上靠着他的手杖。尽管他对我自己说，我对我的到来似乎总是很兴奋，我是照顾这个老人的，但我还是很

13、高兴有人愿意听我倾诉他的想法和感受。我给他准备了下午茶，我们的对话开始了。我告诉他，爸爸去世前两周，我曾因为小事和爸爸吵架，再也没有机会向他道歉了。伯恩斯老师有时也插了几句话，但大部分人都听我的。他不只是在听我说话，他把我说的一切都吸得像海绵一样，用他的经验及时证实了我的话。大约一个月后，计划在某个“非访问日”去伯恩斯老师家。我觉得我们不需要那种礼节，所以没有提前打电话。走进他家，我发现他在花园里工作，手脚灵活，动作轻快。我很惊讶，这么敏捷的人为什么用拐杖？“哦，小姐，你来了。这次我沏一杯茶吧，你看起来很累。他说。“但是，”我结结巴巴地说。“我想”“我知道你在想什么，小姐。你在超市第一次见到我

14、的那天，我扭伤了脚踝。”“但什么时候恢复呢？单击愉快而抱歉地眨了眨眼，说：“我们见面的第二天，我的脚好像没问题。”“但是，为什么？”我很好奇，问。他肯定不会为了骗我为他做下午茶而故意做出无助的表情。“第二天，你又来了我家，从你的话里知道了你的烦恼。对于父亲的死和其他事情，你感到孤独和忧郁。我想这个小女孩需要旧东西的肩膀。但是我发现你在告诉自己，你来照顾我，不是为了我自己。如果你知道我其实很健康，会再来看我吗？我认为你需要对某人说，对比你父亲年长的人说。”“这根杖子怎么样？单击“啊，这真是个好拐杖。一般用于郊游或爬山。你什么时候和我一起去？单击不久我们一起爬山。伯恩斯老师，我决定帮助的人帮我，给

15、了我一份花时间精心包装的礼物。(1)对下一部小说的理解和欣赏，不恰当的两件事是A.“他说：不要替我担心，不要打扰我。伯恩斯老师郑重其事的话，再次把复安埋在后门。B.伯恩斯老师让“我”看到放在书桌上的两张照片，是为了唤起“我”的同情心，让“我”知道老人的生命比“我”更悲惨。C.在父亲的最后一刻，“我”个人没能和他告别。对长辈的这种歉意，“我”想通过对伯恩斯老师的帮助弥补。D.刚来英国利兹大学学习。“我”兴奋得痛苦。遇到伯恩斯老人，在老人的帮助下很兴奋，因为不能接受父亲去世的事实而生病了。E.这部小说构思巧妙，情节曲折。用第一人称叙述，提高了小说的真实感。(2)结合小说情节分析“拐杖”在小说中的作

16、用。(3)通读全文，“老人的礼物”是什么意思？这篇文章给我们什么启示？四、实用文本阅读(共1题；共18分)6.(18分钟)(2015年第二位柳州市中部)阅读下面的文章，完成练习题。(飞虎将军)陈纳德20世纪30和40年代，中国人民受到日本法西斯的狂热蹂躏。在战争中，给日本敌机致命打击的是著名的美国飞虎，其船长是以“飞虎将军”为美名的陈纳德。1937年中日战争爆发，中国空军战斗力的加强迫在眉睫。当时从美国空军退休的纳纳德，朋友，在中国担任中央信托局机器顾问的霍布鲁克，高度评价了出色的飞机技术和出色的军事才能，并推荐他来中国担任国民官方航空委员会顾问，随后发出了宋美龄国民管道航空委员会秘书长的亲笔

17、邀请。5月，陈纳德来上海三个月了。在上海，奈德受到群众的热烈欢迎，受到了宋美龄的接见。他在日记中说：“我终于在中国了。希望为为民族团结和新生活而斗争的人民在这里工作。”7月7日卢沟桥事变，日本发动了全面侵华战争。金纳德一听到消息就决定留在中国，愿意在任何能尽力的场合服务。他说：“中国对日本的战争是美国也将卷入的太平洋战争的序幕”，他准备为即将卷入战争的祖国贡献力量。之后，金纳德在教学和昆明等地建立了航行学校，培养飞行员，细心教授战斗机飞行技术和作战战术，多年前的军事理论书防御性追击的作用终于变得有用。他还着手建立全国范围的地面空袭警报系统，以便战斗机飞行员及时拦截敌机。为了增强空军的战斗力，1940年10月奈德向美国招募了志愿者。经历了很多挫折，但并没有放弃。经过近一年的艰苦