生物人教版七年级上册动物细胞的结构与实观察验.ppt

1、动物细胞,第一章 细胞是生命活动的基本单位,复习回顾,1.制作临时装片的“七字步骤” 擦滴撕展盖染吸 2.植物细胞的基本结构：,细胞膜,细胞核,叶绿体,液 泡,细胞壁,细胞质,1、制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤有哪些？ 2、人的口腔上皮细胞有哪些基本结构？ 3、动物细胞与植物细胞在结构上有什么相同点和不同点？ 4、人体或动物体细胞的基本结构都有什么？,预习提纲,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化

2、学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,目的要求: 1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。,实验:观察人的口腔上皮细胞,材料用具: 生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。,方法步骤：,一、制作人口腔上皮细胞临时装片。,1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 2在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 3用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。取 4把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。展 5用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气

3、泡。 6在盖玻片的一侧滴加稀碘液（染），用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？,2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？,3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？,我的疑问？,4、是用

4、显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？,注意事项,1.实验前一定要漱口。 2.观察时视野应稍暗一些。 3.刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4.避免盖玻片下产生气泡。 5.涂抹时要均匀。,细胞膜,细胞核,细胞质,人的口腔上皮细胞,动物细胞的结构,人和动物细胞结构图,动植物细胞的结构比较,人体或动物体的各种细胞，其形态并不完全一样。,肌肉细胞,神经细胞,动物细胞与植物细胞结构的比较,无,有,有,有,无叶绿体和液泡,有叶绿体和液泡,有,有,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载

5、： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？,2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？,3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？,使细胞分散，避免重叠而影响观察。,我的疑问？,4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？,暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。,生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。,人的口腔内

6、侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。,某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下： (1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物； (2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中； (3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住； (4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本12 cm处停止； (5)用左眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。 请指出该生在以上操作中不正确的地方。,试一试,动物细胞,制作人的口腔上皮细胞临时装片,观察临时装片,动物细胞结构,（擦、滴、漱、刮、涂、盖、染）,细胞膜,细胞质:内含线粒

7、体,观察动物细胞,练习画细胞结构简图,植物细胞,动物细胞,细胞壁 保护支持 细胞膜 控制物质进出 细胞质 代谢的生命物质 细胞核 贮藏遗传信息 叶绿体 光合作用 液泡 贮藏营养或废物,细胞膜 控制物质进出 细胞质代谢的生命物质 细胞核 贮藏遗传信息,动植物细胞的功能比较,初级进阶 1、选择题 （1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ） A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒 （2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ） A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水 （3）动植物细胞共有的结构是( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 A. B.

8、 C. D.,知识反馈,A,C,B,知识反馈,初级进阶 2、填空题 （1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有_、_和_。 （2）与植物细胞相比较，动物细胞没有_、_和_结构。 （3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_和_。 （4）观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞 的实验中染色使用的染料都是_。,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,叶绿体,清水,生理盐水,稀碘液,中级进阶 （1）在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%的生理盐水其作用是（ ） A、保持细胞形态 B、杀死细胞 C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞 （2

9、）动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图 是植物细胞。其中， 细胞有 、 、 ，另一种细胞则无。,知识反馈,A,基本单位,甲,乙,植物,细胞壁,液泡,叶绿体,知识反馈,高级进阶 （1）人体细胞同植物细胞最明显的区别是（ ） A、呈圆形 B、有细胞质 C、没有细胞壁 D、细胞形态差别很大 （2）与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（ ） A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡 C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡 （3）在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野太亮。应该怎样调整？( ) A、使用凹面镜、小光圈 B、使用平面镜、大光圈 C、换小光圈、用平面镜 D、换大光圈、用凹面镜,C,D,C,1.显微镜下观察到人的口腔上皮细胞的形态是: ( ) A 长方形的格子状细胞 B 球状细胞 C 边缘整齐的扁平的细胞 D 形状不规则 2. 构成生物体的结构和功能的基本单位是： （ ） A DNA B 染色体 C 细胞 D 基因 3. 经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最深的是： （ ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核 4.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海