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文档简介
1、猜猜我有多爱你亲子同时阅读设计猜猜我有多爱你这本书讲述了一只小兔子和一只大兔子的故事。兔子和所有的孩子一样喜欢比赛。他更喜欢爸爸和谁。大兔子以智慧赢得了比赛,小兔子以其天真和想象力赢得了比赛,最终抓住了两只兔子。整个作品充满了幸福的儿童期和爱的氛围,聪明活泼的兔子,没有厌倦的大兔子和形象,新颖的细节插图,都是给孩子们带来巨大魅力的经典作品。第一步:学会看封面1,展示封面:看看阅读的封面,你会知道什么?看封面上有什么?渗透阅读方法,鼓励学生养成阅读封面的好习惯。猜测角色关系,设定悬念。猜猜兔子在做什么;看了三次封面,发现了作家、画家、翻译、出版社等。(1)作者:萨姆麦克布雷尼英国人本来是教师,但
2、他喜欢为儿童写故事,猜猜我有多爱你这本书是世界各地的儿童都喜欢读的。(2)画家:阿妮塔杰朗,英国人。从小就喜欢美术的他适合这本书的画吸引了全世界的孩子们。(3)译者:梅紫涵。中国儿童文学作家也喜欢会读课外图书的孩子,喜欢向孩子们推荐好书。第二步:欣赏扉页看这幅画,你觉得会是什么样的兔子?这又是什么兔子爸爸?怎么看?观察真仔细,是啊,兔子骑在大兔子背上,大兔子和小兔子一起蹦蹦跳跳,都玩了一天了,多开心啊!第三步:阅读图画书第1,1页图形呈现,读故事:栗色兔子要睡觉了,他紧紧抓住栗色兔子的长耳朵不放。想:兔子睡得不好,抓住大兔子的耳朵想干什么?猜猜看?第2,2页图形提示,阅读:他希望兔子听话。“猜
3、猜我有多爱你?他说。兔子说。”哦,我猜不到。单击想象:兔子猜不到,我们先猜一下吧?到底有多爱?让我们听兔子说。3,3页图形呈现,阅读:“太多了。单击兔子张开双臂,说再也打不开了。兔子,起来,我来读,你来做!边读边做动作。(评论:他拼命地打开,不能再打开了,为什么?),以获取详细信息第4,4页给你看图形,父母张开双臂读,然后说:“我爱你!”这是谁说的?大兔子的胳膊要长得多,听爸爸这么说的话,小兔子会想。-嗯,这真的很多。第5,5-6页当他觉得兔子一定要告诉爸爸他有多爱他的时候,他想出了另一个好方法。(1)文章写道:“不管我的手举得有多高,我都会多么爱你。”你猜兔子怎么进来的?孩子做动作。(2)看
4、图画:兔子踮起脚来了,真爱爸爸!我们一起读一读一举一动吧。那只大兔子呢?“我的手举得有多高,我有多爱你。”兔子说。这真高,兔子想我有那么长的胳膊就好了。兔子为什么也想有这么长的胳膊?第6,7-8页(1)兔子想表达对爸爸的爱太多了,看看他还有什么好方法吗?(呈现图表)与图片结合,引导孩子们具体说话。(2)提出并阅读文章。“兔子还有一个好主意,它把树干倒立在头上,它说:“我爱你,直到我的脚趾变得这么多。”大兔子要怎么办?你想猜猜吗?(4)果真如此吗?一起看吧。(呈现图形)阅读:兔子抓住兔子,把它扔到头上。“连脚趾都爱你。”哇!大兔子从自己的脚趾到小兔子的脚趾都很有爱。和我们想的不一样,但也没关系。
5、读这种书的时候,学会猜对或做是很重要的。但是同时,我们总是提醒自己不要用同样的方法思考问题。链接生活:爸爸妈妈的爱让我们幸福地飞翔第7,9-10页这只兔子怎么办?你帮他想想吧!(2)给我看图片的时候说:“如果我跳得有多高,我会多么爱你!”兔子笑着跳下,跳下.(3)阅读地图:我每次跳兔子都开心地对爸爸大喊:“我跳得多高,我有多爱你!”叫孩子做兔子,跑着说。兔子想:越跳越能表达对爸爸的爱。但是兔子爸爸跳得很高,耳朵都能碰到树枝。兔子跳的时候会说什么?请读第10页。这太棒了,兔子想我要是能跳那么高就好了。第8,11页可爱的兔子一直和爸爸比赛,但是爸爸的爱总是比兔子多得多。他非常羡慕大兔子,他手臂的长
6、度,跳跃的高度不足以表达对父亲的爱。兔子想,我深爱的爸爸,我该如何表达对你的爱呢?兔子向远处望去,突然又想到了一个好主意。展示和阅读图片。兔子现在什么心情?(3)提示的同时阅读:孩子,我爱你,远远地越过小河,翻过山丘。第9,12-15页(1)展示图形,阅读:这真的很远。兔子想。他太困了,想不出更多的东西。它望着树丛那边的夜空,没有比漆黑的天空更远的了。兔子会对爸爸说什么?说:我爱你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)展示和阅读图形:“我爱你到月亮。”兔子说。兔子对爸爸的爱不多吗?距离不远吗?(3)继续读:兔子终于闭上了眼睛。“
7、哦,这真的很远,”兔子说。“很远。”这次兔子爸爸会默默地在吧。你觉得怎么样?4)听完兔子说的话后,大兔子怎么办?(?(展示图片)读:兔子躺在用叶子包装的床上,他低下头吻了亲小兔子,说:“晚安。”在这些动作中你看到了什么?4)大兔子的爱,不仅表现在温柔的行为上,还体现在深情的话语上。(。我们一起养兔子,表达对孩子们的爱吧。(呈现图形,一起阅读)第四步:升华概要读完一本书后,我们要思考!请想想:这个故事告诉我们什么?你读了什么?兔子如何表达自己的爱?原来我们身体的很多部分,大自然的很多景物都可以表达爱!),以获取详细信息喜欢这本书吗?像猜猜我有多爱你一样,我们把图画书和图形丰富的书称为图画书。以后我们可以读这种图画书,像今天一样读!你认为这本书里的大栗色兔子和小栗色兔子像我们人生中的谁?你能像兔子一样勇敢地说对爸爸妈妈的爱吗?正如我们爱自己的妈妈和爸爸一样,兔子一定会想出很多表达对大兔子的爱的方法。兔子更爱兔子,就像爸爸妈妈更爱我们一样。这种爱胜过一切。4、提示和引用封面:是啊,爱和爱一个人的时候,也许想描写这种感觉。但正如兔子或兔子发现的,爱是无法测量的。亲爱的孩子,你有很爱人的时候
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