语文苏教版七年级上册明月几时有.ppt_第1页
语文苏教版七年级上册明月几时有.ppt_第2页
语文苏教版七年级上册明月几时有.ppt_第3页
语文苏教版七年级上册明月几时有.ppt_第4页
语文苏教版七年级上册明月几时有.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,无为蜀山中心校洪真,水调歌头,你说我听：说出写月亮的诗句,倾听诵读，创设情境,诗歌：1，思乡的诗句月是故乡明2，怀人的诗句3，孤独的诗句4，安适的诗句,听读课文，并配乐试着朗读。,深入理解,小组讨论,上阕：（1）、有哪些重要的字词？,（2）、作者大醉后有了想离开令他伤心的尘世，飞向美丽的月宫的奇异想法，他有什么样的情感？,(4)”高处不胜寒”仅仅是指禁不住高处的寒冷吗？联系写作背景，还有无其他含义？,(3)、上阕的写作思路是怎样的？,问，何年等,深入理解,小组讨论,下阕：讨论：对待政治上的失意，作者如此豁达，襟怀坦荡，真是了不起。夜深人静，皓月当空，但骨肉分离，作者又是如何看待这件事的呢？,

2、下阙的行文结构是怎样的？,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,与文本对话，赏析诗句,2，你会对弟弟苏辙说什么？,你喜欢词中哪些句子？说说你喜欢的理由。（内容、修辞、感情）,寄语青春，扬帆远航,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,东坡虽受贬谪远离朝廷，但他在杭州、密州、徐州等地做地方官时都是勤政爱民深受百姓爱戴，百姓尊他为“苏公”。所以东坡的可贵就在于，他孤寂过、愁苦过、矛盾过，但他最终选择的是奋发！希望同学们以后遇到挫折的时候，虽有苦闷但不要消沉，因为人生很难一帆风顺。我们要认真分析原因、吸取教训，从头再来，努力去争取成功。,我导我演，情景再现,假如你是苏轼，你面对这样的月色

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论