人教版八年级上26《三峡》课件.ppt

1、三峡,郦道元,三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端，四川奉节的白帝城是其西端，其间全长193公里。三峡由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。瞿塘峡以“雄”著称，巫峡以“秀”见长，西陵峡以“险”著称。,三峡简介,交流感知,瞿塘峡,长江从白帝城夔（ku）门到巫山县大溪镇，横穿七岳山，形成瞿塘峡。全长约8千米，江面狭窄，最宽处不超过150米。,瞿塘峡：最短，最狭，最险,巫峡,从四川省巫山县大宁河口，到湖北巴东县官渡口，全长45千米，是完整幽深的峡谷，有巫山十二峰，著名的神女峰即位于此。,西陵峡,西陵峡西起巴东县的官渡口，东到宜昌市的南津关，全长126公里。以宜

2、昌市的西陵山得名，是三峡中最长的一个峡。自上而下，共分4段：香溪宽谷，西陵峡上段宽谷，庙南宽谷，西陵峡下段峡谷。沿江有巴东、秭z归、宜昌3座城市。西陵峡大峡套小峡，峡中还有峡。,滩多水急,走近作者三峡选自，作者_,_（朝代）人，我国著名的_家、_家,郦道元字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是水经注四十卷。,郦道元,水经注,北魏,地理学,散文,交流感知,本文节选自水经注。水经注是注解水经的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的地理著作。它不但

3、补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。,作品介绍,阙（）叠嶂（）襄()陵沿溯（）曦月（）素湍（）绝巘（）长啸（）属()引哀转（）,qu,zhng,xing,s,x,tun,yn,xio,zh,zhun,你能读准下列字的读音吗?,字词检测,朗读课文注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。,朗读欣赏,自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非/亭午夜分，不见曦月。至于/夏水/襄xing陵，沿/溯s/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御y风，不以疾也。春冬之

4、时，则/素湍tun/绿潭，回清/倒影。绝巘yn/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱sh其间。清/荣/峻/茂，良多趣味。每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸xio，属zh引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫w峡长，猿鸣三声/泪沾裳。”,qu,zhng,x,词句翻译,逐段口头翻译要求：师友交流在预习时完成翻译时遇到的难点；教师点拨需要注意的知识点,研读共品,1、作者依次描写了三峡的哪些景观?,研读共品,2、第1段主要采何种方法来写“山”？突出了“山”的什么特点？,4、第3段作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？,5、第4段作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和

5、事物？请用两个词语概括其特点。,3、第2段是怎样描写夏天水势的？写出了夏水的什么特点？,三峡的壮丽风光,1、作者依次描写了三峡的哪些景观?,正面、侧面描写相结合,2、第1段主要采何种方法来写“山”？突出了“山”的什么特点？,两岸连山略无阙处重峦叠嶂隐天蔽日,正面,自非亭午夜分，不见曦月,侧面,连绵、高峻,正面描写侧面描写,3、第2段是怎样描写夏天水势的？写出了夏水的什么特点？,迅疾、凶猛,4、第3段作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？景色特点？,素湍绿潭，回清倒影,俯视,一字一景,“清”“荣”“峻”“茂”,色彩艳丽,白浪、绿潭、青山、花草,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间

6、,仰视,清幽、秀丽,晴初霜旦,林、涧、猿啸、回声,悲寂、凄凉,5、第4段作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。,互助释疑,1、课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？2、作者描写“猿声”的作用是什么？3、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”引用渔歌作用？,1、课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？,因为“峡”就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从“山”写起。三峡的水最有特色，而水又以夏水最盛，夏水暴涨，承山高江窄而来，最富三峡特色。春冬之水相对夏水较风平浪静，故合而一体描写，秋天水枯谷空，最后描绘。作者按水势从丰到枯的顺序写，入情入理。,常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。,、作者描写“猿声”的作用是什么？,3、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”引用渔歌作用？,从结构上说，渔歌起到总结全文的作用；从内容上说，写渔歌也是一言“峡长”，一言“声哀”。进一步突出三峡山高、岭连、峡窄、水长的特点；同时，引用渔歌再度渲染三峡秋景的悲寂、凄凉气氛。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。,阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？,早发白帝城李白朝辞白帝彩