福州市高一上学期期末物理试卷D卷

1、福州市高一上学期期末物理试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共32分)1. （2分） 在国庆60周年阅兵式上，作为飞机编队领头的预警指挥机飞过天安门广场，以下说法正确的是（ ）A . 研究飞机从出发到返回所用的时间时可以把飞机看做质点B . 研究飞机通过某一个标志杆所用的时间时可以把飞机看做质点C . 研究飞机在空中的动作时可以把飞机看做质点D . 因为飞机很大，所用不能把飞机看做质点2. （2分） (2017杨浦模拟) 关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A . 加速度就是增加的速度B . 速度越大，加速度也越大C . 速度变化越快，加速度一定越

2、大D . 加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变3. （2分） 如图所示，空间有一垂直纸面的磁感应强度为0.5T的匀强磁场，一质量为0.2kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上，在木板左端无初速放置一质量为0.1kg、电荷量q=+0.2C的滑块，滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5，滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。现对木板施加方向水平向左，大小为0.6N的恒力，则（ ）A . 木板和滑块一直做加速度为2m/s2的匀加速运动B . 滑块开始做匀加速直线运动，然后做加速度减小的加速运动，最后做匀加速直线运动C . 最终木板做加速度为2 m/s2的匀加速运动，滑块做速度为10m/

3、s的匀速运动D . 最终木板做加速度为3 m/s2的匀加速运动，滑块做速度为10m/s的匀速运动4. （2分） 神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分02.666秒，由长征二号改进型运载火箭“神箭”成功发射，2013年6月26日，神舟十号载人飞船返回舱返回地面。下列说法错误的（ ） A . 发射初期，宇航员处于超重状态，返回落地时，宇航员也处于超重状态B . 神舟十号飞船与天宫一号对接后在太空中正常运转时，航天员处于完全失重状态C . 火箭发射时，喷出的高速气流对火箭的作用力大于火箭对气流的作用力D . 高温高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力大小相等5. （2分

4、） 如图所示，一光滑半圆形碗固定于水平面上，质量为m1的小球分别用轻质弹簧和轻绳连接质量分别为m2和m3的物体，此时小球恰好与碗之间没有弹力作用，则三个物体的质量之比为（ ） A . 1：2：3B . 2：1：1C . 2： ：1D . 2：1： 6. （2分） (2016沈阳模拟) 一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为mA=1kg和mB=2kg的A、B两物块，A、B与木板之间的动摩擦因数都为=0.2，水平恒力F作用在A物块上，如图所示（重力加速g=10m/s2）。则 A . 若F=1N，则物块、木板都静止不动B . 若F=1.5N，则A物块所受摩擦力大小为1.5NC . 若F=

5、4N，则B物块所受摩擦力大小为4ND . 若F=8N，则B物块所受摩擦力大小为2N7. （2分） 2012年9月25日辽宁舰航空母舰正式编入中国人民解放军海军，舰载机歼15停在水平甲板上请在下列关于舰载机和甲板受力的叙述中选出正确的叙述（ ） A . 甲板受到了向下的弹力，是因为甲板发生了弹性形变；舰载机没有发生形变，所以舰载机不受弹力B . 甲板受到了向下的弹力，是因为甲板发生了弹性形变；舰载机受到了向上的弹力，是因为舰载机也发生了形变C . 舰载机受到向上的弹力，是因为甲板发生了形变；甲板受到向下的弹力，是因为舰载机发生了形变D . 以上说法都不正确8. （2分） (2017高一上九江期末

6、) 如图所示，一木块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面平行，如果将力F撤消，下列对木块的描述正确的是（ ）A . 木块所受的摩擦力方向改变B . 木块受到的摩擦力变大C . 木块立即获得加速度D . 木块将沿斜面下滑9. （2分） (2017高一上嘉兴期末) 下面物理量属于矢量的是（ ）A . 路程B . 时间C . 质量D . 加速度10. （2分） (2016高一上福清期中) 建筑工地上的起重机把一框砖先竖直向上提升40m，然后水平移动30m，此过程中砖块的路程和位移大小（ ）A . 路程和位移都是70mB . 路程和位移都是50mC . 路程为70m，位移为50mD .

7、 路程为50m，位移为70m11. （2分） 关于力的下列说法中正确的是（ ） A . 一个物体就可以产生力的作用B . 力的作用效果的因素只跟力的大小有关，一个力只产生一个作用效果C . 力既有大小、又有方向，力是矢量D . 只有接触的物体间才有力的作用12. （2分） 下列有关于运动学方面的说法中正确的是（ ）A . 匀速运动就是速度大小不变的运动B . 加速度反映速度增加的大小C . 由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不可以看作质点D . 位移和路程是两个不同的物理量，物体在同一运动过程中的路程和位移大小一定不等13. （3分） (2017高一上雨花期中) 甲、乙两个物

8、体沿同一直线运动它们的速度图象如图所示由图象可知（ ）A . 甲运动时的加速度为1 m/s2B . 乙运动时的加速度为4 m/s2C . 从开始计时到甲、乙速度相同的过程中，甲的位移为250 m，乙的位移为50 mD . 甲、乙沿相反方向运动14. （3分） (2018高一下丘北期中) (多选)某人在t0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的物体，现只测出了该物体在第3 s内的位移x1及第7 s内的位移x2 ， 则下列说法正确的是（ ） A . 不能求出任一时刻的瞬时速度B . 能求出任一时刻的瞬时速度C . 不能求出前6 s内的位移D . 能求该物体加速度15. （2分） (2019高三上太原

9、月考) 如图所示，有8个完全相同的长方体木板叠放在一起，每个木板的质量为100 g，某人用手在这叠木板的两侧加一水平压力F ， 使木板水平静止若手与木板之间的动摩擦因数为0.5，木板与木板之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2 则水平压力F至少为 （ ） A . 8 NB . 16NC . 15 ND . 30 N二、 实验题 (共2题；共10分)16. （3分） (2017高一上无锡期中) 在“验证力的平行四边形定则”实验中（1） 某同学的实验操作主要步骤如下：A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮筋的一端固定在

10、板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮筋使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按照同一标度作出这个力F的图示；F比较力F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中，有重要遗漏的步骤的序号是_（2） 如图为利用实验记录的结果作出的图，则图中的_是力F1和F2的合力理论值，_是力F1和F

11、2的等效合力的实际测量值17. （7分） (2019高一上桂林期中) 用图所示装置探究加速度与力、质量的关系。设小车和砝码的总质量为 ，砂和砂桶的总质量为 。某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为 ，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连。请思考并完成相关内容： （1） 本实验采用的科学方法是_ A . 控制变量法B . 假设法C . 理想实验法D . 等效替代法（2） 实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是_ A . 使打点计时器能够打出更清晰的点B . 使细绳的拉力等于砂和砂桶的总重力C . 使小车运动更快，从而减小实验误差D . 使细绳的拉力

12、等于小车所受合力（3） 平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度 _; （结果保留三位有效数字） （4） 某同学在做探究加速度与质量关系实验时，由于没有考虑 和 应满足的的关系，结果的图象可能是哪一幅_。 A . B . C . D . 三、 计算题 (共3题；共35分)18. （15分） (2017高一上三明期末) 如图所示，一足够长的木板静止在水平面上，质量M=0.4kg，长木板与水平面间的动摩擦因数1=0.1，一质量m=0.4kg的小滑块以v0=1.8m/s的速度从长木板的右端滑上长木板，滑块与长木板间动摩擦因数2=

13、0.4，小滑块可看成质点，重力加速度g取10m/s2 ， 求：（1） 小滑块刚滑上长木板时，长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2； （2） 小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L； （3） 从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中，小滑块运动的总距离S 19. （10分） (2019高一上田阳期中) 在平直公路上有甲、乙两辆车在同一地点向同一方向运动，如图为两车的速度 时间图象，求： （1） 甲、乙两车分别做何种运动？ （2） 前10s内甲车的平均速度 ？甲车的加速度大小 ？ 20. （10分） (2017高一上淄博期末) 根据如表提供的信息回答（提示：表格中第3行“20”“30”表示速度，它们下面的数据表示制动距离已知1km/h= m/s）国家对机动车运行安全技术标准之一机动车的类型各检验项目的速度限值v/（kmh1）空载检验的制动距离x/m满载检验的制动距离x/m20302030总质量4.5t6.57.04.5t总质量12t的汽车和无轨电车3.88.0总质量12t的汽车和无轨电车4.49.5（1） 从表中查出质量在4.5t至12t之间的汽车空载时，在20km/h下的制动距离为多少？通过计算求出制动加速度不得小于多少数值？（2） 从表中查出一辆总质量4.0t的轿车，以30km/h的速度满载行驶时的制动距离为多少？若以60km/h速度行驶，