成都市高一上学期期末物理试卷 D卷

1、成都市高一上学期期末物理试卷 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 本题共10小题， (共10题；共23分)1. （2分） (2019高三上杭州月考) 用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是（ ） A . F3的施力物体是地球B . F1的施力物体是弹簧C . F4的反作用力是F1D . F2的反作用力是F32. （2分） (2019高一上浑源月考) 关于力，下列叙述正确的是（ ） A . 施力物体同时一定是受力物体B . 作用力与反作用力是一对平衡力C . 一对平衡力一定是同一种性质的力D . 作用力与反作用力可以是不同性质的3. （2分） (2017高二下

2、卢龙期末) 两物体A、B静止于同一水平面上，与水平面间的动摩擦因数分别为A、B ， 它们的质量分别为mA、mB ， 用平行于水平面的力F拉动物体A、B，所得加速度a与拉力F的关系如图中的A、B直线所示，则（ ）A . A=B ， mAmBB . AB ， mAmBC . A=B ， mA=mBD . AB ， mAmB4. （2分） (2019高一上大同月考) 一个物体沿直线做加速运动，它的加速度是3 m/s2 ， 其物理意义是（ ） A . 物体在1s内的位移是3mB . 物体在1s内的平均速度是3m/sC . 物体在每个1s内的速度都是3m/sD . 物体在1s内速度增加3m/s5. （2

3、分） 爱因斯坦说：“伽利略（galilei，15641642）的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉伽利略的对自由落体规律的探究的顺序（ ） A . 发现问题，提出假说，间接验证，合理外推B . 提出假说，发现问题，间接验证，合理外推C . 发现问题，提出假说，合理外推，间接验证D . 发现问题，间接验证，提出假说，合理外推6. （2分） 如图所示，质量为m的物体用平行斜面的细线连接置于倾角为的光滑斜面上，若斜面向左做加速运动，当物体刚脱离斜面时，它的加速度的大小为（ ）A . gsinB

4、 . g cosC . g tanD . g cot7. （2分） (2016高三上正定期中) 如图所示，一固定杆与水平方向夹角为，将一质量为m1的滑块套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为若滑块与小球保持相对静止以相同的加速度a一起运动，此时绳子与竖直方向夹角为，且，则滑块的运动情况是（ ）A . 沿着杆加速下滑B . 沿着杆加速上滑C . 沿着杆减速下滑D . 沿着杆减速上滑8. （3分） (2016高一上来宾期中) 有一质点，从t=0开始从原点以初速度为0出发，沿X轴运动，其vt 图如图所示，则（ ）A . t=0.5 s时离原点最远B . t=1 s时离

5、原点最远C . t=1 s时回到原点D . t=2 s时回到原点9. （3分） (2017高一上荔湾期末) 对于站在电梯里的人，以下说法中正确的是（ ）A . 电梯向下加速时，电梯对人的支持力小于重力B . 电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于重力C . 电梯对人的支持力在电梯上升时可能比下降时大D . 电梯下降时人对电梯的压力总比上升时大10. （3分） (2016高三上大连期中) 如图所示，光滑绝缘、相互垂直的固定挡板PO，OQ竖直放置于匀强电场E中，场强方向水平向左且垂直于挡板PO；图中 A，B两球（可视为质点）质量相同且带同种正电荷当A球受竖直向下推力F作用时，A，B两球均紧靠挡板处于

6、静止状态，这时两球之间的距离为L若使小球A在推力F作用下沿挡板PO向O点移动一小段距离后，小球A与B重新处于静止状态在此过程中（ ）A . OQ对B球的弹力将增大B . A球对B球作用的静电力将减小C . 墙壁PO对A球的弹力不变D . 力F将减小二、 实验题 (共2题；共8分)11. （2分） (2017高二上徐州期末) 如图所示，在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，通过细绳套用两个互成角度的弹簧测力计拉动橡皮条使其伸长到某一点O，此时不需要记录的是（ ）A . O点的位置B . 两个弹簧测力计的读数C . 两条细绳的方向D . 两条细绳的夹角12. （6分） (2017湘潭模拟) 某同

7、学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0 再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1 释放小车，记录小车运动时传感器的示数F2 （1） 接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=_m/s2（2） 同一次实验中，F1_F2（选填“”、“=”或“”）（3） 改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙不计纸带与计

8、时器间的摩擦图像中F是实验中测得的 A . F1 B . F2 C . F1F0D . F2F0（4） 关于该实验，下列说法中正确的是 A . 小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量B . 实验中需要将长木板右端垫高C . 实验中需要测出小车和传感器的总质量D . 用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据三、 计算题 (共3题；共30分)13. （5分） 手机已经成为了人们日常必备品之一，低头看手机的“低头族”随处可见（图甲）有研究发现，若玩手机时姿势不当，可能让颈椎承受多达27公斤的重压为求证这一问题，某同学查阅相关资料，画出了“低头族”头部前倾某一角度

9、时的模型（图乙），颈椎看成轻杆，颈部肌肉看成轻绳，头部看成质点，所受重力已标出请在答卷的图丙中用平行四边形定则作出重力与颈部肌肉对头部拉力的合力，并根据所作的图测量颈椎承受的压力是头部重力的倍（保留两位有效数字）14. （15分） (2017高三上钦南开学考) 如图，半径R=0.5m的光滑圆弧轨道ABC与足够长的粗糙轨道CD在C处平滑连接，O为圆弧轨道ABC的圆心，B点为圆弧轨道的最低点，半径OA、OC与OB的夹角分别为53和37将一个质量m=0.5kg的物体（视为质点）从A点左侧高为h=0.8m处的P点水平抛出，恰从A点沿切线方向进入圆弧轨道已知物体与轨道CD间的动摩擦因数=0.8，重力加速

10、度g=10m/s2 ， sin37=0.6，cos37=0.8求：（1） 物体水平抛出时的初速度大小V0； （2） 物体经过B点时，对圆弧轨道压力大小FN； （3） 物体在轨道CD上运动的距离x15. （10分） (2016高一上泰州期中) A车在直线公路上以20m/s的速度匀速行驶，因大雾天气能见度低，当司机发现正前方有一辆静止的B 车时，两车距离仅有76m，A车司机立即刹车（不计反应时间）而做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2（两车均视为质点），求：（1） 通过计算判断A能否会撞上B车？若能，求A车从刹车开始到撞上B车的时间？（假设B车一直静止，取 =2.45）（2） 为了避免碰撞，A车在刹车同时，如果向B车发出信号，B车收到信号经t=2s的反应时间才开始匀加速向前行驶，问：B车加速度a2至少多大才能避免事故？（这段公路很窄，无法靠边让道）第 9 页 共 9 页参考答案一、 本题共10小题， (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4