杭州市高一上学期物理期中考试试卷D卷（模拟）

1、杭州市高一上学期物理期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共13题；共26分)1. （2分） 下列情况中的物体，能看作质点的是 （ ）A . 太空中绕地球运行的卫星B . 做花样滑冰动作的运动员C . 研究地球自转规律时的地球D . 研究体操运动员在平衡木上的动作时2. （2分） (2018高一上西宁期末) 敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁？看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行”。其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（ ） A . 船和山B . 山和水流C . 地面和山D . 河岸和水流3. （2分） (2017高一上广州期中) 2015年5

2、月18日，广州二中2014级高一年级（现高三）组织了帽峰山大型徒步活动以年级为单位，早上7：30从中心广场依次出发，下午12：30第一个班级达到帽峰山指定休息点，中途休息了3次，第一次休息10分钟，后面两次均休息5分钟有同学手机显示抵达终点时共走了26公里下列说法正确的是（ ）A . 题中的“7：30”是时间B . “26公里”是位移大小C . 计算全程平均速率时，休息的20分钟也要算上D . 根据本题给出的条件可以求出此次徒步第一个班级的平均速度4. （2分） (2016高一上常德期中) 2016年10月17日凌晨07时49分，在酒泉卫星发射中心，我国自行研制的“神舟十一号”载人飞船发射升空

3、后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间约为90分钟则（ ）A . “07时49分”和“90分钟”，都是表示“时刻”B . 飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C . 地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看做质点D . 飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为05. （2分） (2018高一上台州月考) 一物体做直线运动，在t=5s内速度从v0=12ms，增加到v=18ms，通过的位移是x=70m，这个物体5s内的平均速度是（ ） A . 14msB . 15msC . 6msD . 无法确定6. （2分） (2017高一上

4、丽江期中) 下列关于加速度的说法，正确的是（ ） A . 只要物体的速度不为零，加速度就不为零B . 只要物体的速度变化量大，加速度就大C . 只要物体的速度大，加速度就大D . 只要物体的速度变化率大，加速度就大7. （2分） (2016高一上荆州期中) 假设“龟兔赛跑”故事中乌龟和兔子在同一直线上比赛，则下列图中最准确地反映故事中龟、兔运动情况的图线是（ ）A . B . C . D . 8. （2分） 质量为m20 kg的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直线运动。02 s内F与运动方向相反，2 s4 s内F与运动方向相同，物体的速度时间图象如图所示，已知g取10 m/s2

5、 。则（ ）A . 物体在04 s内通过的位移为8 mB . 拉力F的大小为100NC . 物体与地面间的动摩擦因数为04D . 物体克服摩擦力做的功为320 J9. （2分） 一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，5s末的速度达到15m/s，汽车的加速度是（ ） A . 1 m/s2B . 3 m/s2C . 5 m/s2D . 15 m/s210. （2分） (2019浙江模拟) 测量出万有引力常量G的科学家是（ ） A . 牛顿B . 伽利略C . 开普勒D . 卡文迪许11. （2分） (2017高二下吉林期末) 如图所示，木板C放在水平地面上，木板B放在C的上面，木板A放在B的上面，A

6、的右端通过轻质弹簧测力计固定在竖直的墙壁上，A、B、C质量相等，且各接触面间动摩擦因数相同，用大小为F的力向左拉动C，使它以速度v匀速运动，三者稳定后弹簧测力计的示数为T则下列说法正确的是（ ）A . B对A的摩擦力大小为T，方向向右B . A和B保持静止，C匀速运动C . A保持静止，B和C一起匀速运动D . C受到地面的摩擦力大小为F+T12. （2分） (2019高一上南宁期中) 图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分） (2017高一上武汉期末) 如图所示，一质量均匀分布的实心圆球被直径AB所在的平面

7、一分为二，先后以AB水平和AB竖直两种不同方式放置在光滑支座上，处于静止状态，已知支点P、Q间的距离为圆球直径的一半，设先后两种放置方式中两半球间的作用力大小分别为F1和F2 ， 则 为（ ）A . B . C . D . 二、 不定项选择题 (共3题；共8分)14. （2分） (2017高一上阿坝期末) 如图所示，用传送带将物体从低处匀速送往高处，物体在传送带上不打滑，那么下列说法正确的是（ ）A . 物体受到的摩擦力为零B . 物体受到的摩擦力方向沿传送带向下C . 物体受到的摩擦力方向沿传送带向上D . 物体受到的摩擦力大小等于物重15. （3分） (2017高一上宜昌期末) 木块 A、

8、B 分别重 50N 和 30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.2与 A、B 相连接的轻弹簧被压缩了 5cm，系统置于水平地面上静止不动已知弹 簧的劲度系数为 100N/m用 F=1N 的水平力作用在木块 A 上，如图所示，力 F 作用后（ ）A . 木块 A 所受摩擦力大小是 4 N，方向向右B . 木块 A 所受摩擦力大小是 5 N，方向向右C . 木块 B 所受摩擦力大小是 4 N，方向向左D . 木块 B 所受摩擦力大小是 5 N，方向向左16. （3分） (2017高一上双流期中) 运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心

9、理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（ ）A . 从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s3B . 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C . 若加速度与速度同方向，如图所示的at图象，表示的是物体的速度在减小D . 若加速度与速度同方向，如图所示的at图象，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s三、 实验题 (共3题；共7分)17. （3分） 关于测量误差问题，以下说法正确的是（ ） A . 即使仔细地多测量几次，也不能避免误差B . 系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或

10、偏小C . 偶然误差总是有时偏大有时偏小，并且偏大和偏小的机会相同D . 要减小系统误差就得多次测量取平均值18. （2分） (2016高一上葫芦岛期中) 如图是在实验中得到的一条较为理想的纸带把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4测量出各点间的距离已标在纸带上，己知打点计时器的打点周期为O.02s打出点2时纸带的瞬时速度为_m/s，纸带运动的加速度的值约为_m/s2 （结果保留3位有效数字）19. （2分） (2017高三上涞水模拟) 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、

11、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源他经过测量得到各点到A点的距离如图：（1） 计算vF的公式为vF=_； （2） 如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_（选填：偏大、偏小或不变） 四、 计算题 (共4题；共35分)20. （10分） (2016高一上包头期中) 如图所示为400m的标准跑道，直道部分AB、CD的长度均为100m，弯道部分BC、DA是半圆弧，其长度也为100mA点为200m赛跑的起点，经B点到终点C求：（1） 200m赛跑的路程和位

12、移；（2） 跑至弯道BC的中点P时的路程和位移（结果保留一位小数）21. （5分） (2018高一下石林期中) 我国第一艘航空母舰“辽宁号”已经投入使用，为使战斗机更容易起飞，“辽宁号”使用了滑跃技术如图所示，其甲板可简化为模型：AB部分水平，BC部分倾斜，倾角为.战斗机从A点开始起跑，C点离舰，此过程中发动机的推力和飞机所受甲板和空气阻力的合力大小恒为F ， ABC甲板总长度为L ， 战斗机质量为m ， 离舰时的速度为vm ， 重力加速度为g.求AB部分的长度22. （10分） (2017高一上邻水期末) 如图所示，B物体的质量为2kg，它们之间通过细绳、滑轮和弹簧秤相连接不计弹簧秤的质量及

13、绳和滑轮之间的摩擦，绳子足够长当弹簧秤的读数稳定为15N时，求：（g取10m/s2）（1） 物体B的加速度大小； （2） 物体A的质量 23. （10分） (2017高一上成都期末) 如图所示，水平传送带在电动机的带动下以速度v1=2m/s匀速运动，小物体P、Q的质量分别为mP=0.2kg，mQ=0.3kg，由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t=0时刻P放在传送带中点处由静止释放已知P与传送带之间的动摩擦因数为=0.5，传送带水平部分两端点间的距离L=4m，不计定滑轮的质量及摩擦，P与定滑轮间的绳水平，取g=10m/s2 ， 最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等（1） 求P经过多长时间滑离传送带； （2） 若P从传送带中点开始运动时具有一水平向右的初速度v2，则v2至少应多大才能使P到达传送带右端 第 12 页