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文档简介

1、根据个性差异原理,论述能力差异的应用原则根据个性差异原理,论述能力差异的应用原则 【摘要】在知识经济时代到来之际,企业的管理思想发生了深刻的变化,完全改变 了过去传统的以物为中心的管理,形成了以人为中心的管理思想,充分地强调人是 企业的重要资源,人是企业管理的主体,这就充分地显示出人的积极性、主动性和 创造性的重要。本文提出企业在人力资源管理实践中对个性管理的必要性和个性管 理的具体策略对近年来我国个性管理的理论研究状况加以综述,并进行评析。 【关键词】知识经济时代 个性管理 研究状况 综述评析 80 年代的美国,理性管理是正统,认为人只有在接受被动管理的前提下才能完 成工作任务。而正是在那个

2、年代,美国商业界正受到一股强大的压力威胁着,那就 是日本企业对美国企业的压力。日本人以其成本优势及其卓越的产品性能和品质, 强硬地攻入美国市场,且有取代美国产品的架式。这在美国人看来是很难接受的, 因为在那个年代,美国商业界像他们的政治界一样强势,他们的野心是要分割全球 市场,恨不得让美国的产品包揽全球份额。谁知就在他们不可一世的时候,日本产 品却已经悄然来到美国,公然在他们的鼻子底下抢占他们本土的市场份额。这是骄 气十足的整个美国商业界所不能容忍的。但当他们发现日本的产品在以稳健的步伐 节节推进,进而当他们了解了日本人的独特管理模式之后,他们忽然心虚起来,纷 纷质疑起他们的管理理论来,但又没

3、有人能指明美国管理的方向,他们仿佛面临着 一场管理危机。美国管理要往何处去? 恰在此时,追求卓越出现在人们眼前。美国人兴奋起来,他们仿佛找到了 感觉,他们找到了美国管理的方向,那就是汤姆彼得斯倡导的强调自由、个性和 创造力的非理性管理。这种管理模式与日本人的管理风格迥然不同,所以它不是向 日本人学习,而是坚持走美国的路,它非常适合美国人的性格,投合美国人的胃口。 更重要的是,汤姆彼得斯让美国人找到了自信。虽然他们已经无法改变日本产品 进入美国并在全球市场与美国展开全面争夺的现实,但他们至少能保留与日本人决 一雌雄的资格。 1 1 个性差异的概念个性差异的概念 企业管理的基本内容是举世相通的。任

4、何企业,都会涉及一些基本的管理话题, 如:组织结构、经营模式、战略目标、制度体系,又如人才、利润、成本、产品、 服务、资金,还有研发、生产、营销,以及领导、激励、团队等。所有这些话题, 都绕不开一个主题,即人。人是企业主体,是人、财、物诸生产要素中最重要的要 素,因而也是管理的核心。人是一切事业的基础,人是管理的基础,也是所以需要 管理的原因及目的。汤姆彼得斯从管理中发现了人,并把“人本”当成他的整个 管理思想的基石。他说:“我们提到的优秀企业的八大属性,每一个都是关于人的。 ”现代管理的特点之一就是强调以“人”为中心的管理,要做到这一点,就应该掌 握人在管理过程中的心理活动的规律。关于个性管

5、理的理论基础,学者主要从以下 几方面进行研究: (1)管理成本理论。认为现代企业在拥有相对丰富的物质资本的同时,迫切需 要与之匹配的人力资本,但并不是所有的雇员对企业都具有同等的重要性。企业只 有拥有较多高水平的人力资本,发展的空间才会比较大。同时企业每雇佣一个员工 都会耗费一定的成本,除了向员工支付报酬和福利、提供培训等物质支出之外,还 要花费很多非货币性的成本,比如在管理员工时,要付出时间、心血、投入感情, 所有这些成本都应是企业着力节约的。因此,在组织内部多种类型的员工同时存在 的情况下,如果不能有差别地管理员工,仍然对员工“一视同仁”地投入相同费用 的话,势必会造成企业管理成本的浪费。

6、 (2)特质理论。特质理论认为,员工的人格是由个体的特质组成的,特质是构 成人格的基本单元,决定个体的行为,并且人格特质在时间上具有稳定性,在空间 上具有普遍性,个体与个体之间的特质不具有雷同性。具有不同特质的人,即使对 同一个刺激物,反应也会不同。一个具有友好特质的人和一个具有怀疑特质的人对 陌生人的反应是很不同的,正因为每个个体的特质是不一样的,那么同一种标准或 者是同一种模式不可能对所有员工适用。当然我们也不可能对每一个员工进行非常 细致的特质管理,但是至少我们可以针对有相同特质的人进行归类,从而再根据分 类进行差异化的管理。 (3)需求理论。认为每个员工自身的需求是不一样的,对工作所带

7、来的效益期 望也是不一样的。有些员工可能是基本的生理需要,有些则可能是追求自我实现, 特别是那些具有较高价值的异质性人力资本,他们的需求就不仅仅是社会需要和尊 重的需要,那么企业对于这些人也肯定愿意进行更大成本的投资。如高科技企业的 工程师,对这类员工,管理者应注重劳动关系中的信任和组织承诺,要与员工建立 以组织为家的紧密的劳动关系,允许雇员更多的参与企业决策活动,这样就能使雇 员产生高水平的持续承诺,进而转化为更高的绩效。因此,实行个性管理是满足员 工各种需求的必要手段,更是企业节省人力资源管理成本的有效途径。 2 2、个性差异的内容个性差异的内容 关于个性管理的必要性,学者们从不同的角度进

8、行了分析: (1)有学者从管理心理学角度来论述个性管理,认为人的成长和发展受诸多因 素的影响,这些因素使人与人之间形成了个性差异。人是管理的对象之一,管理者 有两项重要任务,一是决策,二是用人,人的积极性的发挥是管理效率的核心,个 性差异的研究有利于人的积极性的发挥。因此,个性差异的研究就是管理心理学不 可缺少的部分,个性差异的认识与运用对管理工作非常重要,管理不能忽视个性差 异,所以了解不同人的性格、能力,以及他们的需求与动机,顺乎人性进行管理, 采取行之有效的措施,使员工保持积极向上的心态,健康的心理,从而激发他们工 作的积极性。 (2)有学者从“以人为本”的管理思维方式方面进行论述。认为

9、思维是人行为 的出发点,思维主导着人的行为,不同的思维方式产生不同的管理结果。人是管理 活动中最具有主导作用的要素;人在社会生产力中又是最活跃最具有潜力的要素, 要准确把握人的行为规律,引导个体行为适应组织需要和社会发展需要。 以上学者们关于个性管理的必要性的研究,多是从管理学或组织行为学的理论 出发进行的论证,其合理性是不可否认的。但在各种组织的具体管理工作中,我们 要更多的从现实的角度来分析个性差异与管理工作的关系,要将个人的经历、智力 、体力、成长环境、工作性质等与所在组织的发展状况和管理水平结合起来,依次 来研究推行个性管理的具体方式和策略选择,这也是进一步深入研究个性管理理论 的主要

10、指导原则,即要更加深入全面的和实际管理工作相结合。 3 3、关于个性管理的相应策略、关于个性管理的相应策略 3.13.1、个体差异的职业适应性个体差异的职业适应性 组织要面对事实,对客观存在个性差异的职工进行有效的管理,就必须进行个 别差异的测量,用以判断和了解差异的内容和程度。对此学者们的研究包括: (1)有学者从个性差异的内涵来进行判断,认为个性是一个人身上特有地、经 常地、稳定地表现出来的心理特征的总体轮廓。个体不同的个性特征构成了人的个 性差异,个体的个性差异主要表现为:气质差异、能力差异和性格差异。每个人由 于受遗传因素、成长的环境、社会文化因素等的影响,形成了各种不同的心理特征 和

11、性格气质。同时,在纷繁复杂的社会关系当中,个体实践活动的不同,个体的个 性发展就存在着明显差异。 (2)有学者认为判断个性的差异应通过体格检查、 、智力测验、性格测验和成 绩考核等方面来具体认定。 3.23.2、关于个性管理的具体策略关于个性管理的具体策略 关于个性管理的具体策略,学者们的主要观点包括: (1)有学者主张“适才适岗” ,用人所长,人才的特点和岗位的要求相匹配,对 于组织和个人都是有利的选择。因人设岗和因岗配人是管理中经常出现的两种现象。 因人设岗是企业中由于存在某一位或某一类人才而特地设立相应工作岗位的一种现 象。因岗配人是企业根据工作需要设立工作岗位,然后根据工作岗位的需要配

12、置相 应人员的一种现象。这两种现象说明不同个性的人适合不同的岗位,易在与其个性 相匹配的岗位上做出业绩,发挥创造力。作为管理者首先的任务就是分辨出员工的 不同个性,然后根据员工的不同个性用其所长,分配到不同的岗位。 (2)有学者认为在管理中要注重保护和利用个性。管理中应当注意保护人才的 个性,为他们造宽松和谐的人文环境、舒适安全的生活环境、严谨科学的科研环境, 并利用其个性中的积极因素,充分发挥创造性。 (3)有学者认为应采取有针对性的激励机制。要使企业朝气蓬勃、充满活力, 要使职员永葆青春、尽心尽力,单纯的制度管理是不能满足企业发展需要的,便要 通过激励机制的实施来达到“人尽其才,物尽其用”

13、的目的,并做到“以事业留人, 以感情留人,以发展留人” ,最终促成企业的可持续发展。 (4)差异化培训,有人主张企业应进行以员工为中心的差异化培训。此培训模 式的明显标志是,以员工为中心,在素质模型、岗位分析的基础上来设计确定公司 各岗位的素质胜任力标准,然后对从事不同工作岗位的员工的差异性能力进行评估, 从而得出各员工的培训需求,再进行归纳总结,形成计划性的培训模块。 (5)有人主张把管理制度规范性与员工个性激发统一起来。现代企业必须在一 定的规范性企业管理制度体系下运行。但是完全规范性的企业管理制度不是要遏制 企业员工个性的发挥,要在管理制度的基础上,尊重员工个性,发挥员工个性。通 过员工

14、自主管理、民主决策,确立团队精神、协调精神、主人翁意识等观念,充分 发挥员工的主动性和潜能,让每个岗位的员工都有机会发挥特长、用其所能。 4 4、个性差异的应用原则个性差异的应用原则 该派学者根据政府介入经济生活程度和角色的不同,将政府经济职能划分为若干 层次,但是这些学者各自所划分的具体的层次的内容不尽相同。 邓苏等人认为中国政府经济职能包括: (1)浅层次职能制定游戏规则和保护产权。这是政府的首要即最根本的职能。 (2)次深层次职能弥补市场失灵,强化宏观调控。 (3)最深层次职能消除对经济改革的阻碍与对抗。这是过渡经济时期的特殊 的边缘职能,或转型经济时期公有制政府特有的“准职能”,它客观

15、地反映着政府是 主动的或被迫的“改革者身份”,具有政治与经济一体性、交叉性和过渡性特征,但 它却是过渡时期最具有革命性和深远意义的特殊职能。 (4)外延层次职能协调国际经济活动,维护国家经济利益。 连云等人认为中国政府经济职能包括: (1)第一层次“守夜人”职能。 “守夜人”职能是政府经济职能中力度最浅 层次的职能,其职责是做到:保护社会,使其不受其他独立社会的侵犯;尽可能保护社 会上各个人,使其不受社会上任何其他人的侵害或压迫;建设并维护某些公共事业及 某些公共设施。 (2)第二层次宏观调控职能。宏观调控职能是政府经济职能中力度次浅层次 的职能。它是指为实现宏观总量平衡,保证经济持续、稳定、

16、协调增长,一国政府通 过它所掌握的某些经济变量(如财政支出、货币供给等)来影响市场经济中的各种变 量的取值,从而引导市场中的各行为主体自动按政府意图行事的一种政府干预经济的 方式。 (3)第三层次政府管制职能。政府管制职能是政府经济职能中力度较深层次 的职能。政府在执行这一职能时,不必通过市场参数去间接诱导市场主体按政府意图 行事,它可以简单地直接命令各市场主体去从事或停止某项活动。 (4)第四层次直接经营职能。直接经营职能是政府经济职能中力度最深层次 的职能。在执行这一职能时,政府通过兴办国有企业或向社会提供基础设施及公共服 务的方式,使自己作为独立的法人实体直接参与市场经济活动,从而对社会

17、经济活动 产生影响,并以此来实现政府的各项经济、社会及政治目标。 张岩森等则认为政府在市场经济运行中一般有四方面经济职能:一是发挥宏观调 控作用,当好“调控员”;二是建立和维护市场规则,当好“裁判员”;三是提供社会 服务,当好“服务员”;四是管理和监督国有资产,当好“管理员” 。其中,政府职能转 变后,宏观调控就成为政府的一项主导职能。 4 4、总结和综述、总结和综述 以上所述个性管理策略,是学者们从不同的角度和出发点进行论述的,每种观 点都有一定的理论和现实合理性。但是在实际管理过程中,要做到使每一个员工都 能人尽其才是一个复杂的课题,需要结合各种组织的实际情况进行研究,探索合适 的管理模式。对管理者来说

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