七年级生物下册 4.6.1 人体对外界环境的感知课件（2）（新版）新人教版.ppt

1、第一节人体对外界环境的感知,通过本节的学习，你将知道：,1、人眼球的基本结构及其基本功能是怎样的？2、视觉是怎样形成的？3、近视及其预防？4、耳的基本结构及其基本功能是怎样的？5、听觉是怎样形成的？6、观察和测量7、角膜移植、角膜捐献和人造角膜,眼和视觉,第一课时,1、人眼球的基本结构及其基本功能是怎样的？2、视觉是怎样形成的？3、近视及其预防？,通过本节课的学习，你将知道：,设想你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样作出天要下雨的判断的？你对天气骤变的一系列反应，是通过身体的哪些器官和系统作出的？,3、

2、你对天气骤变的一系列反应，是通过身体的哪些器官和系统作出的？,1、你是靠什么器官发现天气突然变化的？,2、你是怎样作出天要下雨的判断的？,根据所学的知识和以往的经验。,神经系统（大脑）作出的。,乌云：狂风：闪电：雷鸣：,看视觉（眼）,感触觉（皮肤）,看视觉（眼）,听听觉（耳）,五种感觉器官,4,5,2,想一想，议一议：,吃饭时的五种感觉，分别由下面哪种器官主要完成的？这些感觉对你完成就餐有什么意义？,1-嗅觉,2-视觉,3-味觉,4-触觉,5-听觉,感受器：,感受刺激的结构。如：皮肤中的感觉神经末梢。,感觉器官：,带有附属结构的感受器。如：眼、耳、鼻、舌等。,10,3、角膜,4、瞳孔,10、视

3、神经,6、玻璃体,5、晶状体,1、睫状体,9、视网膜,8、脉络膜,7、巩膜,2、虹膜,一、人眼球的基本结构及其基本功能是怎样的？,1、认识眼球的基本结构,眼球的结构,10,3、角膜,4、瞳孔,10、视神经,6、玻璃体,5、晶状体,1、睫状体,9、视网膜,8、脉络膜,7、巩膜,2、虹膜,2、眼球各部分的功能是怎样的？,睫状体可以调节晶状体的曲度。,虹膜可以调节瞳孔的大小，调节进入眼球内光线的多少。,角膜无色透明，光线透过角膜经瞳孔进入眼球内。,瞳孔光线进入眼球的通道。,晶状体无色透明的双凸透镜，能折射光线。,玻璃体支撑眼球壁，折射光线。,巩膜保护内部结构。,脉络膜形成暗室，提供营养。,感受光的刺

4、激。,将视网膜感受到的刺激传导到神经中枢。,二、视觉是怎样产生的呢?,外界物体在视网膜上成像示意图,1.说出外界物体在视网膜上成像的过程。2.形成物像就能产生视觉吗?,视觉的形成,大脑中的视觉中枢,光线,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜,视神经,(调节光线),(折射),（有感光细胞）,（成像）,(折射),形成视觉,视觉的形成过程,思考1：有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？,视觉形成的三个条件：眼球的完好视神经没断大脑正常,思考2：观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？,明亮处瞳孔变小，黑暗处瞳孔

5、变大。也能。,思考3：瞳孔是光线进入眼睛的窗口，光线强时瞳孔变小，光线弱时瞳孔变大，看近处时瞳孔变小，看远处时瞳孔变大。当你招手打的时，出租车从远处开到你面前停下。想一想，你眼睛的瞳孔发生了怎样变化？,瞳孔由大变小,思考4：当由远至近时，晶状体的曲度和瞳孔的大小，睫状肌的变化是？,晶状体曲度由小变大；瞳孔由大变小；睫状肌由舒张状态逐渐变为收缩状态。因为看近物时瞳孔变小，限制进入眼内的光量，使成像清楚，看远物时瞳孔扩大，增加进光量；看近物时睫状体内的睫状肌收缩，使晶状体曲度变大，看远物时睫状肌舒张，晶状体曲度变小。,判断哪个是正常眼，哪个是近视眼？,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成

6、的物像落在视网膜上。,近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。,三、近视及其预防？,近视和远视,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,近视眼看到的,远视眼看到的,比较下列图片，哪幅图是近视眼看到的，哪幅图是远视眼看到的？,近视,矫正,凹透镜,远视,矫正,凸透镜,某同学视力正常。当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，直到跟前。下面哪幅图能正确反映该同学在注视汽车过程中，眼内晶状体曲度变化的情况.,A,ABCD,第二课时,通过本节课的学习，你将知道：,4、耳的基

7、本结构及其基本功能是怎样的？5、听觉是怎样形成的？6、观察和测量7、角膜移植、角膜捐献和人造角膜,耳和听觉,观察与思考：,讨论：假如人失去了听觉，图中这四个场面各会出现什么情况？,请列举几个说明耳和听觉重要性的实例。,1、认识耳的结构,四、耳的基本结构及其基本功能是怎样的？,1,2,5,4,3,9,8,7,10,6,1耳廓,2外耳道,3鼓膜,4鼓室,5听小骨,7前庭,8半规管,9耳蜗,6咽鼓管,10听神经,耳的结构,2、耳的各个部分功能,耳廓外耳道,收集声波传导声波产生振动产生共振传导振动,外耳,鼓膜鼓室听小骨,前庭半规管耳蜗,中耳,内耳,感受头部位置变动的情况与维持身体平衡有关,将振动转化为

8、神经冲动,五、听觉的形成,听觉的形成,外界的声波,耳郭,外耳道,鼓膜,听小骨,耳蜗,听觉神经,大脑听觉中枢形成听觉,外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。,如果你是五官科医生,病人：我的耳朵听声音听不清楚了医生：可能1、2、3、,耳的卫生,失聪,传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深神经性耳聋：有关的听神经损伤引起药物影响等等,如果你是五官科医生,病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我游泳的时候，经常耳朵进水病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？,耳的卫生,耳的一般卫生常识：,洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。不要大力擤鼻子。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听