人教统编版八年级上学期语文第17课《昆明的雨》同步练习(I)卷_第1页
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文档简介

1、人教统编版八年级上学期语文第17课昆明的雨同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共6题;共15分)1. (2分) 下列选项中划线字注音全部正确的一项是( ) A . 牛肝菌(jn) 避邪(xi) 鲜腴(y)B . 篱笆(ba) 扎(z) 洞颓唐(tu)C . 扳(bn)尖缅(min)甸绿釉(yu)D . 炽(zh)红 卜卦(gu) 乍(zh)一看2. (2分) (2017九上重庆月考) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 铮钱喑哑风俗一代天娇B . 恭唯迟疑田圃神色张惶C . 褴偻妖娆无赖润如油膏D . 拮据忿恚煞白开张圣听3. (2分) 下列语句中有

2、错别字的一项是( ) A . 我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。B . 雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。C . 昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。D . 密咂咂的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。4. (2分) 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 自从学校门口安装了红绿灯,师生进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。(删去“和事故隐患都”)B . 根稻草丟在大街上一文不值,绑在大闸蟹上却可以卖出大闸蟹的价格。谁能否认位置不可以对价值产生影响呢?(把“可以”前面的“不”删去)C . 朝花夕拾的作者是我国著名的思想家、革命家鲁迅先生在上世纪30年

3、代撰写的一部散文集。(把“的作者”删去)D . 自6月1日起,我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。(把“护肤品”和“日用消费品”调换位置)5. (4分) 仿照以下句式,补写句子。大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚:一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;_,_;_,_。6. (3分) 读课文湖心亭看雪,根据课文内容填空。看雪的时间:_。看雪的地点: _ 。看雪的人物: _ 。看雪的氛围:_。看雪的方式:_。看到的雪景:_。二、 综合题 (共1题;共15分)7. (15分) (2019八上天台期末) 文化传承。 (1) 中国古代地名中的“阴

4、”“阳”往往体现了该地与相邻的山、水的关系,如“河阳”“汉阴”等,请根据你已有的知识判断“洛阳”“淮阴”的地理位置。( ) A . 洛阳在洛河的南面,淮阴在古淮河的北面B . 洛阳在洛河的北面,淮阴在古淮河的南面C . 洛阳在洛河的北面,淮阴在古淮河的北面D . 洛阳在洛河的南面,淮阴在古淮河的南面(2) 古人常以斋号或室号,籍贯、做官地或隐居地,爵号或官名来称呼一个人。如杨万里人称“杨诚斋”是以斋号称人;“答谢中书书”中的“谢中书”是以_称人;柳宗元世称“柳河东”,是以_称人。 三、 现代文阅读 (共3题;共80分)8. (30分) 阅读课文昆明的雨,回答问题 (1) 课文题目是“昆明的雨”

5、,开篇为什么要描述给宁坤的画呢? (2) 赏析下列句子。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。(3) “我想念昆明的雨”这句话分别出现在了课文第3段和第12段,试着分析一下它们各自的作用。 (4) 作者说“四十年后,我还忘不了那天的情味。”你能说说“那天的情味”指什么吗? (5) 通读全文,说说作者以“昆明的雨”为题,是否怀念的就是昆明的雨? (6) 昆明的雨能对读者产生强大的艺术感染力,用“以小见大”的视角,折射出了一位老人浓烈如

6、火的情怀。结合文本,试分析文中是始何体现“以小见大”的。 9. (30分) (2019八下县期末) 阅读为啥那么多人喜欢食用辣椒?,完成下面小题。 为啥那么多人喜欢食用辣椒?辣椒,是深受人们喜爱的一种食材。在我国四川、湖南、贵州等地流行着这样一句话:“辣椒好,一餐无它不得饱”。其实对于现在全国各地的很多人来说,吃辣椒都是他们生活中不可或缺的一部分。那么对于辣椒,人们对它有多少了解呢?华阳国志蜀志称:蜀人“尚滋味,好辛香”。有人便以为现代四川人喜吃辣椒的历史,可以追溯至古蜀人,其实这是个误会。辣椒的祖籍不是中国,而是南美洲热带地区。其传入中国的年代未见具体的记载,但是比较公认的中国最早关于辣椒的

7、记载是明代高濂撰遵生八笺中有:“番椒丛生,白花,果俨似秃笔头,味辣色红,甚可观”的描述。据此记载,通常认为,辣椒即是明朝末年传入中国。至今我国有些地方还把辣椒叫做番椒。其实早在明代之前,传统的辛香料主要有茱萸、姜、花椒等。湖南食用辣椒的历史并不久远,一直到嘉庆年间才开始逐渐普及,与四川食辣时间大致相当,但是到了道光至光绪年间,湖南食用辣椒已经相当普遍了,所谓“无椒芥不下箸也,汤则多有之”。现代研究重辣区竟然和年平均接受太阳辐射热量低于110千卡的地区基本重合,同时它还与年日照时数在1800小时以内、冬季1月份相对湿度在70%以上。看来,冬季冷湿、日照少、雾气大,是食辣最重要的地理环境背景。今天

8、食辣最多的川、黔、湘、鄂西地区冬季阴冷,多雾少阳,“巴山夜雨”“蜀犬吠日”等描述的就是这种环境。辣椒可以驱寒祛湿,湖南民间常用一碗辣椒汤来防治伤风感冒。辣椒味辛,性热,归脾、胃经,功效为温中散寒、下气消食,主治胃寒气滞、脘腹胀痛、呕吐、泻痢、风湿痛、冻疮。既可内服又可煎水熏洗或捣烂外敷。用现代医学解释,辣椒性味辛热,强烈的辛辣味能够刺激唾液及胃液的分泌,增加食欲,促进肠蠕动,帮助消化。辣椒所含的辣椒素能够促进血液循环,使心跳加快,皮肤血管扩张,从而使人具有抗寒作用。辣椒中还含有较多的钴,钴是人体合成维生素B12必不可少的原料,具有促进造血的作用,并能降低血压,改善血管性头疼,活跃新陈代谢,抑制

9、恶性肿瘤细胞的生长。辣椒除了上述功效,还有一个功能就是燃烧脂肪。辣椒中含有一种物质叫辣椒碱,它可以刺激体内生热系统,加快新陈代谢。其中的秘诀就是快速的生热系统,能提升机体工作效率,就像快速运转的机器能够消耗大量碳氢燃料。进食一餐辣味之后,可以消耗大于25%的卡路里。而当辣在腹中燃烧时,喝上一杯富含咖啡因的红茶,效果则更明显。辣椒还能促进体内生产两种酶,在燃烧脂肪的过程中它们能一边“说服”脂肪细胞卸载,一边阻止脂肪过量堆积。这个减肥方法无需任何饮食规则做伴,因为辣椒碱刺激了内啡肽和血清素的生产,同时还会让人拥有一份好心情。辣椒中的维生素含量居各种蔬菜之冠。辣椒具有很高的营养价值,每百克中含维生素

10、C高达185毫克。另外它还含有丰富的维生素B1、B2和胡萝卜素以及多种矿物质,可以补充人体各种营养所需。正因如此,喜欢吃辣椒的人也越来越多。但辣椒虽好并非人人都适合吃。患热性病、溃疡病、慢性胃肠病、痔疮、皮炎、结核、慢性支气管炎及高血压等疾病的人,不宜大量食用辣椒。(1) 文章标题有什么作用? (2) 结合文章内容,说说“为啥那么多人喜欢食用辣椒”。 (3) 文章第段中的画线句运用了什么说明方法?有何作用? (4) 奶奶因为身体肥胖,引发高血压,听人说吃辣椒可以减肥,所以准备以后天天以辣椒为主菜。妈妈让你劝劝她,你准备怎么说? 10. (20分) (2019七下九台期末) 阅读下文,回答问题。

11、 报秋宗璞似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真的怎么得了!一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药

12、。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便是绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物

13、,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月。原文是:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然

14、自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。(1) 根据本文内容,完成下面填空。 刚看到玉簪花“圆鼓鼓的棒槌”时,作者先是“一惊”,随即“_”,接着文章描写了玉簪花的生长形态、特点及作用,然后笔锋一转,从第_段开始由物及人,表达了自己对人生的感悟。最后作者在“_”诗句的反复吟诵中达到“_”的境界。(2) 作者笔下的玉簪花有哪些特点和作用?请用简洁的语言概括。 (3) 阅读第段,品味句子,说说下面句子运用了哪种修辞方法?有什么作用? 在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。(4) 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是( ) A . 文章语言简炼,富含哲理,表达了作者对玉簪花的喜爱和赞美之情。B . 作者对“领取而今现在”一句的反复吟诵,传递了一种珍惜现在时光,品味人生真谛的悠然境界。C . “领取自己那一份”,是劝慰人们及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。D . 作者运用对比手

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