小学语文高效课堂教学研究.ppt_第1页
小学语文高效课堂教学研究.ppt_第2页
小学语文高效课堂教学研究.ppt_第3页
小学语文高效课堂教学研究.ppt_第4页
小学语文高效课堂教学研究.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学语文高效课堂教学研究,王台小学中年级,一、指导思想为认真贯彻落实教体局“生本愉悦课堂”指导意见，充分发挥课堂教学在实施素质教育过程中的主渠道作用，切实提高课堂教学效率，促进自主学生的积极性和主动性，努力探索“生本愉悦高效课堂教学”。,二、基本要求：,（1）要求教师逐步压缩讲的时间，调整时间分配，为课堂互动留有空间。（2）每堂课上，要设计较大容量的训练。激励学生在教师引导下、在师生大面积的共同探究活动中完成训练内容，每堂课自主学习和合作探究的参与率为百分之百。（3）教师在课堂教学活动中，要多走下讲台，围绕课堂中心展开教学活动，在巡视导学中，注重关注学情为后三分之一学生的学习质量。,（4）坚持

2、“以学评教”，在课堂教学效果评价上，引入学生参与当堂测检，互评合作，共同提高。（5）教师要努力创设轻松、自然的课堂气氛，交给学生一个愉悦的课堂。（6）教师要积极转变角色。（7）要努力转变教学方式。（8）努力培养学生“先学”的意识，教给学生先学的方法。（9）坚持“三凡三不”，即凡是学生自己能学习的教师不教，让学生全力展示；凡是学生自己能探究的教师不导；凡是学生自己能说出的，教师不引。,根据课改目标精神，初步构建生本愉悦课堂基本框架，即在课堂结构时间、学生活动量、学生关注面、学习评价等方面一改过去教师占时多、学生用时少的被动局面，压缩教时，增加学时，激活学趣共同体验，堂堂愉悦，堂堂保质。,三、确立目标，明确思路要求教师创新课堂教学模式，突出学生的主体地位，把课堂时间、课堂空间、提问的权力、评议的权力、学习的过程都还给学生，要体现启发式、参与式、研究式、案例式教学，倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手；注重因材施教，注重发挥学生的个性特长，引导学生不断增强自主学习能力，让课堂成为学生自主学习的乐园。,四、课堂教学设计要把握四个重点：（1）、学习目标要明确。（2）、科学设置前置性作业。（3）、课堂学习过程要展开。（4）、练习设计要科学。,如何打造生本高效语文课堂,一、教师应做到五个到位：生命意识到位；研究学生到位；学科意识到位；引导意识到位；效率意识到位；,二、实施生本高效语

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论