拉萨市高一上学期语文期中考试试卷（I）卷（练习）

1、拉萨市高一上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共5题；共10分)1. （2分） 下列各组词语中划线字的注音，完全正确的一组是（ ） A . 羡妒（xin）嫉恨（j）会稽（hu）数见不鲜（shu）B . 颦蹙（c）内疚（ji）皮夹（ji）鲜为人知（xin）C . 无垠（yng）熬夜（o）瞭望（lio）一蹴而至（c）D . 桃核（hi）侈谈（sh）尽快（jn）轻鸢剪掠（yun）2. （2分） 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A . 针砭一发千均辐射运筹帷幄B . 社稷贻笑大方冒然优柔寡断C . 磋商声名鹊起变幻相辅相成D . 修葺永葆青春谰言消赃灭迹3.

2、（2分） 下列各句中划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 近年来，我市金融行业高速成长，但拥有丰富经验的航运金融、物流金融、离岸金融等紧缺专业人才却是百里挑一 ， 极其缺乏，因此我市亟需培养高层次金融人才。B . 自从意识到自己的小说必须从对故乡的记忆中汲取营养后，莫言的创作一发而不可收拾 ， 他将童年记忆、民间文学和现代派艺术融为一体，形成了诡异而绚丽的艺术风格。C . 对于犯错误的学生，孙老师总是循循善诱，不胜其烦地做耐心的思想工作，帮助分析犯错的原因，指出努力的方向，从不呵斥挖苦。D . 面对互联网如火如荼的发展形势，有人认为电子图书将取代纸质图书，传统的印刷书籍将成为明日黄花。4.

3、（2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 学校要依据国家中长期教育改革和发展规划纲要把减负落实到教育教学各个环节，提高教师业务素质，增强课堂教学效果，改进教学方法，减少学生作业量和考试次数。B . 两会代表们期盼国家食品药品监督管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。C . 圣诞节前夜，美国一男子在夏威夷海中游泳时遭到鲨鱼袭击，虽然鲨鱼咬穿了他的左手，但终于获救。D . 刚刚过去的国庆“黄金周”，东海渔村垂钓休闲中心可以用“人满为患”来形容：每天前来体验垂钓休闲乐趣的市内外游客络绎不绝。5. （2分） (2017高三上武威期末

4、) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ）我们应该告诉员工怎样参与创新，在哪个阶段参与到创新的过程中，问他们对于改进产品的想法、过程和工作流程，使他们与管理层保持_的沟通。如果有分手或失恋带来的苦楚，你可以找人_地诉说，比如找心理医生咨询或向最信任的挚友倾诉。他们不但是合伙人，更有着_、荣辱与共的亲密关系。改革开放后，他们共同办企业，更加志同道合，许多事情都能心照不宣，配合默契。A . 开诚布公推心置腹肝胆相照B . 开诚布公肝胆相照推心置腹C . 肝胆相照开诚布公推心置腹D . 肝胆相照推心置腹开诚布公二、 文言文阅读 (共4题；共40分)6. （15分） (2019高一上江门期

5、末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 游褒蝉山记王安石褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其

6、至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可

7、以不深思而慎取之也。四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。（1） 对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 非常之观观：观察B . 盖音谬也谬：错误C . 夫夷以近夷：平坦D . 独其为文犹可识曰“花山”独：唯独，只有（2） 下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是（ ） A . 险以远以其乃华山之阳名之也B . 然力足以至焉于是余有叹焉C . 古人之观于天地又以悲夫古书之不存D . 其孰能讥之乎而余亦悔其随之（3） 对下列句子中划线字词类活用与例句相同的一项是（ ） 例句：以故其后名之曰“褒禅”A . 有泉侧出B

8、. 唐浮图慧褒始舍于其址C . 后世之谬其传而莫能名者D . 常在于险远（4） 下列句子中划线词与现代意思一样的一项是（ ） A . 非常之观B . 于是余有叹焉C . 此所以学者不可以不深思而慎取之也D . 褒之庐冢也（5） 对第三段的解说，下列说法不正确的一项是（ ） A . 作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，需要志、力、物，三者之中，志最重要。B . 作者认为只要尽了“吾志”，即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，也是没有什么值得后悔的。C . 作者对古人“求思之深”作了赞扬，但古人没有得出自己这样深刻的结论，也可惋惜。D . 平坦而近的地方，游览的人多，但这些人看不到奇伟、瑰

9、怪、非常之观。（6） 把文中下列句子翻译为现代汉语。 此所以学者不可以不深思而慎取之也。而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。7. （11分） (2019高三上渭南月考) 阅读文言文，回答问题。 朱震，字子发，荆门军人。登政和进士第，仕州县以廉称。胡安国一见大器之，荐于高宗，召为司勋员外郎，震称疾不至。会江西制置使赵鼎入为参知政事 ， 上谘以当世人才，鼎曰：“臣所知朱震，学术深博，廉正守道，士之冠冕，使位讲读，必有益于陛下。”上乃召之。既上，问以易春秋之旨，震具以所学对。上说，摧为祠部员外郎，兼川、陕、荆、襄都督

10、府详议官。震因言：“荆襄之间沿汉上下膏腴之田七百余里若选良将领部曲镇之招集流亡务农种谷寇来则御寇去则耕不过三年兵食自足观衅而动，席卷河南 ， 此以逸待劳，万全计也。”迁秘书少监兼侍经筵。时郭千里除将作监丞，震言：“千里侵夺民田，曾经按治，愿寝新命。”从之。是时，虔州民为盗，天子以为忧，选良太守往慰抚之。将行，震曰：“使居官者廉而不扰，则百姓自安，虽诱之为盗，亦不为矣。愿诏新大守，到官之日，条具本郡及属县官吏有贪墨无状者，一切罢去，听其自择慈祥仁惠之人，有治效者优加奖劝。”上从其言。故事，当丧无享庙之礼。时徽宗未拊庙 ， 太常少卿吴表臣奏行明堂之祭。震因言：“王制：丧三年不祭，惟天地社稷为越绋而

11、行事。春秋书：夏五月乙酉，吉，褅于庄公。公羊传曰：讥始不三年也。国朝景德二年，真宗居明德皇后丧，既易月而除服。当时未行三年之丧，专行以日易月之制可也，在今日行之则非也。”七年，震谢病丐祠，旋知礼部贡举，会疾卒。（选自宋史朱震传，有删改）【注】胡安国：北宋著名学者。拊庙：安葬逝者之前，先在祖庙祭祀，并安放逝者的牌位。明堂：古代天子宣明政教的地方。凡朝会、祭祀、庆赏、选士、养老、教学等大典，均在此举行。越绋：不受私丧的限制，在丧期参加祭祀天地社稷的典礼。褅：大祭名。古代帝王祭祀上天或先祖的一种典礼。（1） 下列对文中划线部分所做的断句，正确的一项是（ ） A . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余

12、里/若选良将领/部曲镇之/招集流亡/务农种谷/寇来则御/寇去则耕/不过三年/兵食自足/B . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余里/若选良将领/部曲镇之/招集流亡/务农种谷/寇来则御寇/去则耕不过三年/兵食自足/C . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余里/若选良将领部曲镇之/招集流亡/务农种谷/寇来则御寇/去则耕不过三年/兵食自足/D . 荆襄之间/沿汉上下/膏腴之田七百余里/若选良将领部曲镇之/招集流亡/务农种谷/寇来则御/寇去则耕/不过三年/兵食自足/（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 唐初开始出现参知政事职衔，宋代参知政事曾成为常设官职。B . 宋

13、代，全国划分为若干个行省，河南是其中之一，地域与现在的河南省相当。C . 经筵，指汉唐以来帝王为讲论经史而专门设立的御前讲席，宋代开始称经筵。D . 公羊传是我国古代阐释春秋的著作，相传为战国时齐人公羊高所著。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 朱震学识渊博，为官清正廉洁，著名学者胡安国非常器重他，将他推荐给宋高宗，但朱震以身体有病为由，没有接受高宗的征召。B . 赵鼎入朝担任参知政事，向皇上推荐了朱震，皇上召见朱震并听了他的答对后很高兴，提拔他担任祠部员外郎，兼任川、陕、荆、襄都督府的详议官。C . 朱震认为造成虔州一带老百姓偷盗成风的根本原因在于各级官员贪

14、腐扰民，他建议皇上，应由当地百姓自行选择有仁爱之心的人担任太守。D . 宋徽宗去世后，当时还没有举行祭祀祖庙的典礼，太常少卿吴表臣奏请朝廷举行明堂祭祀大典，朱震认为丧期未满，不应该举行。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 时郭千里除将作监丞，震言：“千里侵夺民田，曾经按治，愿寝新命。”国朝景德二年，真宗居明德皇后丧，既易月而除服。8. （8分） (2018高三上河北模拟) 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。秋风（其二）杜甫秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。（1） 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项

15、是（ ） A . 诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。B . 第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。C . 第三，四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。D . 诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。E . 秋风起而动归思，对着眼前的风中衰景，诗人期待有朝一日回归故里，安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。（2） 有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句

16、简要分析。 9. （6分） (2020高二上哈尔滨期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 新旧代序，昼夜轮回，时光流逝最容易引发游子的思乡之情，王湾次北固山下中“_，_”充满理趣地写出这种情感。 （2） 杜牧在阿房宫赋中，认为秦统治者如能调整治理方法，则可长久延续，他在文中写到“_，_”。 （3） 我国古典诗词中常用“落日”来表情达意，如王维使至塞上中“_”和范仲淹渔家傲中“_”。 三、 现代文阅读 (共1题；共20分)10. （20分） 阅读下文，回答问题：英子笑嘻嘻地往回走了。校门口。“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声围绕着。三个童子军拿着棍子把着大门，维持着秩序，来宾络绎进去。英

17、子的爸爸妈妈一同来了。学校礼堂里。四角交叉挂着万国旗，台上，正中悬挂着孙中山像和“革命尚未成功，同志仍须努力”的对联，上面是“天下为公”的匾额，三十来个少年排成三行，一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面，校长走上前来拿起一卷毕业证书。校长：本届毕业第一名学生。一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬。全场响起了热烈的掌声。英子打扮成小麻雀同参加游艺节目的同学们坐在一起，她鼓着掌回过头去望着来宾席，看到爸爸妈妈已经坐在那里。妈妈也看见她了，她举起一个苹果向英子示意,英子就过来了。这时正好那个考第一名的学生从台上下来，回到座位上去，他好象听到有人叫他，回过头去，走到来宾席旁。英子看到那个在

18、草堆里认识的人笑嘻嘻地伸出手来，从学生手里接过了那份用红绸带系着的毕业证书。爸爸（对英子说）：你以后也要考第一名才好，你看他爸爸多喜欢。英子：不是他爸爸，是哥哥。后景里，拿了毕业证书的小学毕业生陆续走回自己的座位。英子：我们的节目快开始了。妈妈：快走吧，别误了事。英子离开了来宾席。奏着麻雀和小孩的风琴声嗡嗡地响了。台上，刘平扮着小孩，他唱着“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母亲，哪里去了？”英子扮的小麻雀上台了，那块缀着小铃儿的淡青色包头纱，系在小拇指上当翅膀,随着她的跃动，发出很好听的声音。英子的爸爸妈妈高兴地看着台上的英子。那个厚嘴唇的人眼睛也盯着英子，认出了就是在草堆里认识的那个姑娘。闪入一个画

19、面：英子：我不懂什么好人坏人，人太多了，挺难分。厚嘴唇的人的脸上呈现出一副惭疚和尴尬的神情，目光落了下来。草堆里。那个厚嘴唇的人双手支着下巴，一副垂头丧气的样子，英子站在他面前。厚嘴唇的人：小英子，我问你，昨天你有没有动过这包袱？（英子摇摇头）我想着也不是你，要是你倒好了。英 子：不是我，我也搬不动那块石头。厚嘴唇的人：这地方我不能久呆了，你明白不？（拉过英子的手）往后你不要再到这儿来找我了。小妹妹，我忘不了你，又聪明，又厚道，咱们也是好朋友一场哪！英 子：你今天好象特别不高兴，你昨天看到你弟弟的文凭多高兴。厚嘴唇的人（苦笑着，拍拍英子的肩膀）：回去吧，小英子，这两天别再来了。英 子：你还有故

20、事没跟我讲呢。厚嘴唇的人：过些天一定讲。英 子：再见，叔叔。英子从断垣爬了出来，刚往前走了几步，对面碰见了那个戴草帽的人，英子朝他看了一眼，他好象没有看到英子。英子又看到他后面还跟了两个穿黑衣服的警察，一直往空地那边走去。英子站在自家门口发着愣。画外，群杂声：“都在看什么？”“看捉贼，”贼在哪里？”“就在里边，快出来了。”断垣前围了不少看热闹的人，家家户户的门口也都站满了人。英子向空草地那边望去。一群人过来了，那个厚嘴唇的人低着头，他的手被捆上了白绳子，一个巡警牵着,一个巡警抱着那个油布包袱。戴草帽的人跟在后边。英子的脸故意藏到妈妈身背后去了，她不愿意看。画外，群杂声：“这小子不象做贼的样，好人坏人真看不出来了。”“就是那个便衣破的案，他在这里憋了好几天。”“说是一个小姑娘给他引的路才破的案。”街上的人渐渐散去了，只剩下打糖锣的老头儿歇在那里打锣，可是没有一个孩子买糖吃。胡同显得分外寂静。小学校的课堂里。秋天了，窗外的落叶吹下来，落到了教室里，落到了林英子