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文档简介

1、赫寨小学师德师风评价方案加强教师职业道德建设是建设一支适合素质教育的高素质教学团队的客观要求。教师职业道德评价是教师评价的重要组成部分。为进一步加强教师职业道德考核,增强其可操作性,根据中小学教师职业道德规范,制定本考核方案。一、评估方法和步骤1、学校成立师德评估小组。校长担任评估小组组长,评估小组其他成员通过民主选举等形式,选拔工作作风正派、公正无私、政策业务水平高、群众威信高的人员。教师道德评估于每年六月底每学年进行一次。考核对象为本单位在职教师。评估基于百分制,20%的学生(包括他们的父母)接受评估,80%由评估小组评估。2.组织评估。学校应通过一定的形式向社会和家长通报师德评估的内容和

2、标准,以提高工作的透明度和监督力度。评估由学校评估小组组织,包括学生评估和评估小组评估。学生评价:以班级为单位,班主任在班级中进行评价,评价小组从他们所教的班级中随机抽取教师进行评价。对于教更多课的老师,同一个班不能连续两年评价他们。学生不能评价的对象,学生评价可由教师评价改变;家长应该被允许参与学生评估。评估小组评估:评估小组根据教师的正常职业道德表现和相关学校记录组织评估,并结合学生评价进行综合分析,对每位教师做出客观评价。3.宣布评估结果。评估小组将通过适当的表格向所有员工公布评估结果。4.查看并提交列表。评估完成后,填写师德师风考核表单位的意见和结论以及我自己的意见。二。评估等级考核结

3、果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。其中,90 -100为优秀,70 -89为合格,60-69为基本合格,60以下为不合格。(一)有下列情形之一的,分别奖励2-4分(但师德考核得分不得超过100分):1、与封建迷信、邪教活动等进行坚决斗争并取得突出成绩的;2.那些赢得了职业道德、奉献和学习等荣誉的人。3.学习困难学生工作成绩突出的;4、教书育人成绩突出。根据镇里组织的期末考试和20092010学年度上学期教学奖惩制度,老师的奖励点数计算出来,但最高奖励点数不超过8点。5、在师德建设中有其他突出成绩或重大贡献的。(二)有下列情形之一的,不分分数,实行一票否决,考核等级不合格:1、触犯法律

4、受到刑事处罚,受到党纪政纪处分;2、违反计划生育禁令的有关规定未得到纠正的;3、违反社会治安综合治理的有关规定,造成严重社会影响的;4、严重违反廉政建设规定的;5、不服从组织工作安排,教育不改;6、不遵守规章制度,影响整体工作,造成不良影响的;7、还有其他严重问题。三。评估结果的应用1.将师德师风考核表(附件)存入教师专业档案和师德档案,作为教师奖惩、任用、晋升和绩效工资支付的重要依据。2、师德考核优秀者,在专业技术岗位的考核和考核中优先考虑。师德考试不合格的,两年内不得晋升专业技术职务。3、年度考核优秀人员必须在考核优秀中产生2、自觉遵守法律法规,全面贯彻国家教育方针,依法履行教师的职责和权

5、利。(5分)凡遵纪守法不严、玩忽职守、造成教育教学事故或传播有害学生身心健康内容的,每次扣1分;弄虚作假、误导、欺骗领导和公众的,每次扣1分。3.自觉学习和宣传中国特色社会主义理论体系,自觉依法治教。(5分)散布封建迷信言论或者参加封建迷信活动或者邪教活动的,每次扣1分;压制批评和打击报复的每次扣1分。二、爱与尊重(15分)1.忠于人民的教育,志存高远,勤奋敬业,愿做一个阶梯,愿奉献。认真履行职责,按时保质完成任务,不敷衍塞责。(3分)非教育管理类学生扣0.5-3分;2、有较强的组织观念,能自觉执行上级有关规定和学校的规章制度,服从组织安排。(5分)如有违纪行为,情节轻微并能严肃纠正的,将按以

6、下标准扣分。(1)迟到或迟到扣1分,早退扣1分,旷工扣5分,旷工扣10分。(2)未参加学校升旗仪式、政治学习、集会等重要活动,每次扣2分;没有做学习笔记,每次扣0.5分。(3)在教学区吸烟,每次扣1分;(4)周末或节假日不打麻将和扑克,每次扣5分。工作时间玩游戏和网上聊天扣3分;(5)在政治学习、升旗仪式、会议或课堂上,每打一次电话或回答一次,扣1分。3、认真备课、上课、批改作业、耐心辅导学生、认真组织考试(4分)如果你不认真备课、上课、批改作业和试卷,每次你将被扣1-5分。如果你没有教案,每次扣5分。4.定期向家长通报学校教育要求和学生在校情况,认真听取意见和建议,积极向家长宣传科学的教育理

7、念和方法。(3分)3.关爱学生(15分)1.关心和爱护学生,尊重他们的人格,平等公正地对待学生,努力建立新型的“尊重、关心、民主”的师生关系,保护学生的合法权益。(5分)2.善待学生,做好老师和朋友。耐心教育,不挖苦、挖苦、歧视学生,不偏袒学生。正视学生差异,关注学生个性发展。(5分)3、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。尊重学生身心发展特点,开展丰富多彩的思想道德教育活动,采取有效途径加强学生心理健康教育。(5分)讽刺、挖苦、歧视和虐待学生;体罚或者变相体罚学生的;对学生的意见或建议处理不当,且产生不良影响的,每次扣0.5-5分;自由停课和组织学生参加未经批准的集会或其他商业活动,每

8、项扣2-8分。随意停课或让学生出教室的,每次扣0.5-3分;对学生乱收费和罚款每次扣1-5分。向学生出售书籍、教材或商品每次扣1-5分。工作不负责任,造成学生身心健康事故的,每次扣1分。四、教书育人(20分)1、遵循教育规律,实施素质教育。(3分)片面追求学分或升学率,张贴学生考试成绩和排名,每次扣2分;擅自停止上体育课或参加课外活动的,每次扣1分。2.根据教学生学生作业过重,危及学生身心健康或造成社会不良影响的,每发现一项扣1分;不同学科的每场比赛将扣一分。5、严格按照学生课程标准开展学生评价,实行日常学习评价和期末考试评价相结合的方法。分数不是评价学生的唯一标准。(3分)如果没有每日评估或

9、最终评估,每缺一项扣1分。6.教学效果好,质量高。(4分)如果学生对教学评价的满意度低于80%,每低5个百分点扣1分。如果班里的学生意见很大,经教育未能改正,扣1-2分;五、一名教师(20分)1、坚守高尚情操,知荣明耻,模范遵守社会公德和道德规范。(4分)违反社会公德或道德规范的每项扣1分;聚众赌博或参加封建迷信活动的,每次扣1分。2、着装得体,语言规范,行为文明。(4分)不文明的言行、不整洁的衣着和不恰当的外表将被扣一分。3、关心集体,团结合作,尊重同事,尊重父母。(5分)(1)每吵架或打架的同事扣2分,主要负责人扣2分。(2)背后说三道四、散布谣言、诽谤他人的,扣1-5分。(3)饮酒后,每

10、班扣1分。(4)办公室或卫生责任区卫生状况不佳,如发现未整改,每次扣1-2分。(5)每次父母受到粗暴训斥或侮辱,扣2分。(6)其他影响学校声誉和形象的言行,每次扣2-5分。4、得体的风格,正直。没有带薪的导师,他不会利用自己的职位来谋取私利。(7分)为了教学谋取私利,向学生或家长索要和接受礼物,每次扣2-5分。利用工作之便,擅自向学生强行推销各种报刊资料、教具或其他商品,每次扣2-5分。六、终身学习(15分)1.倡导科学精神,树立终身学习理念。(3分)那些不想进步、教育观念落后、教育方法过时的人将得不到任何分数。2.拓宽知识视野,更新知识结构,完成学习目标、计划和笔记,成绩显著。(4分)无学习笔记或不完整,扣2-4分。3.投身商业,勇于探索和创新。积极开展校本研究,认真撰写教学反思和研究论文。(4分)每缺少一次校本培训活动扣1分;未写教学反思扣1分;全年未发表或交流的论文将

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