四种常见混淆类型的易混词语辨析练习题（含答案解析）

四种常见混淆类型的易混词语辨析练习题（含答案解析）一、同音异义（共10题）初级1.

他（）须在明天提交报告。（必须/必需）

2.

公民有依法纳税的（）利。（权/全）

中级3.

这次会议（）在讨论环保问题。（旨/指）

4.

他的行为（）犯了法律。（触/处）

高级5.

古墓中（）藏着大量文物。（蕴/孕）

6.

这种药材能（）风散寒。（祛/驱）

二、近义但用法不同（共10题）

初级1.

窗外（）下起了大雨。（忽然/突然）

2.

孩子们在教室里保持（）。（安静/宁静）

中级3.

他（）了所有人的反对意见。（反应/反映）

4.

洪水（）后，村庄一片狼藉。（暴发/爆发）

高级5.

他（）规蹈矩，从不越界。（循/巡）

6.

这段文字需要（）炼语言。（练/炼）

三、形近字混淆（共10题）

初级1.

烤肉在火上（）得滋滋响。（炙/灸）

2.

不要（）自进入他人房间。（擅/颤）

中级3.

他的行为鬼鬼（）祟。（祟/崇）

4.

历史真相（）待发掘。（亟/急）

高级5.

这个成语比喻（）苗助长。（揠/偃）

6.

他因（）伏被捕。（蛰/蜇）

四、多义词干扰（共10题）

初级1.

这件衣服很（）身。（合/和）

2.

他说话总带刺，让人（）服。（不/佩）

中级3.

这篇文章（）含深意。（包/饱）

4.

他（）击了对手的观点。（抨/怦）

高级5.

这个理论（）害了传统观念。（戕/戗）

6.

他（）然长逝，令人惋惜。（溘/嗑）

答案解析一、同音异义（共10题）初级1.

他（）须在明天提交报告。（必须/必需）

答案：必须解析：“必须”表示必要性，后接动词；“必需”表示不可缺少的，后接名词（如“必需品”）。2.

公民有依法纳税的（）利。（权/全）

答案：权解析：“权利”指依法享有的利益；“权力”指支配力（如“国家权力”）。中级3.

这次会议（）在讨论环保问题。（旨/指）

答案：旨解析：“旨在”表示目的（如“旨在提高效率”）；“指向”表示方向或目标。4.

他的行为（）犯了法律。（触/处）

答案：触解析：“触犯”指违反规则；“处罚”是名词或动词（如“受到处罚”）。高级5.

古墓中（）藏着大量文物。（蕴/孕）

答案：蕴解析：“蕴藏”指内部包含；“孕育”指培养、产生（如“孕育生命”）。6.

这种药材能（）风散寒。（祛/驱）

答案：祛解析：“祛”专指除去疾病（如“祛湿”）；“驱”指赶走（如“驱车”）。二、近义但用法不同（共10题）

初级1.

窗外（）下起了大雨。（忽然/突然）

答案：忽然解析：二者都表意外，但“忽然”更口语化，多用于描述自然现象。2.

孩子们在教室里保持（）。（安静/宁静）

答案：安静解析：“安静”强调无声音；“宁静”侧重环境平和（如“宁静的夜晚”）。中级3.

他（）了所有人的反对意见。（反应/反映）

答案：反映解析：“反映”指表达情况（如“反映问题”）；“反应”是名词（如“化学反应”）。4.

洪水（）后，村庄一片狼藉。（暴发/爆发）

答案：暴发解析：“暴发”强调突然性（洪水、疾病）；“爆发”多用于矛盾、战争。高级5.

他（）规蹈矩，从不越界。（循/巡）

答案：循解析：“循”指遵循（如“循序渐进”）；“巡”指巡查（如“巡逻”）。6.

这段文字需要（）炼语言。（练/炼）

答案：炼解析：“炼”指提炼精华（如“炼钢”）；“练”指练习（如“练字”）。三、形近字混淆（共10题）

初级1.

烤肉在火上（）得滋滋响。（炙/灸）

答案：炙解析：“炙”是火+肉，指烤肉；“灸”是火+久，指中医疗法。2.

不要（）自进入他人房间。（擅/颤）

答案：擅解析：“擅”指擅自；“颤”指颤抖（如“颤抖”）。中级3.

他的行为鬼鬼（）祟。（祟/崇）

答案：祟解析：“祟”与鬼怪相关（如“作祟”）；“崇”指高大（如“崇高”）。4.

历史真相（）待发掘。（亟/急）

答案：亟解析：“亟”读jí，表示迫切（如“亟待解决”）；“急”指着急。高级5.

这个成语比喻（）苗助长。（揠/偃）

答案：揠解析：“揠”指拔（“揠苗助长”）；“偃”指倒下（如“偃旗息鼓”）。6.

他因（）伏被捕。（蛰/蜇）

答案：蛰解析：“蛰伏”指动物冬眠；“蜇”指蜂虫刺人（如“被马蜂蜇了”）。四、多义词干扰（共10题）

初级1.

这件衣服很（）身。（合/和）

答案：合解析：“合身”指衣服合适；“和身”无此用法。2.

他说话总带刺，让人（）服。（不/佩）

答案：佩解析：“佩服”指钦佩；“不服”指不认输（如“不服判决”）。中级3.

这篇文章（）含深意。（包/饱）

答案：包解析：“包含”指包括；“饱含”指充满感情（如“饱含泪水”）。4.

他（）击了对手的观点。（抨/怦）

答案：抨解析：“抨击”指批判；“怦”是拟声词（如“怦然心动”）。高级5.