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文档简介
2024—2025学年上海市文来中学六年级(五四学制)上学期期中语文试卷
一、名句名篇默写(★)1.完成默写题(1)九曲黄河万里沙,______________。《浪淘沙(其一)》(2)野旷天低树,______________。《宿建德江》(3)______________,大渡桥横铁索寒。《七律·长征》(4)______________,水村山郭酒旗风。《江南春》(5)《西江月·夜行黄沙道中》表现词人为农家丰收在望而感到喜悦的句子是:______________,______________。二、诗歌鉴赏(★★★)阅读诗歌,完成各题书湖阴先生壁(其一)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。2.本诗是______________(朝代)的______________(人名)。3.“排闼”:______________4.关于第三、四句分析不正确的一项是()
A.这句诗呈现了山水与人相亲的形象。B.这句诗写了庭院内美景,对仗工整。C.这句诗描绘了生机勃勃的自然环境。D.这句诗侧面表现了湖阴先生的高洁。三、文言文阅读(★★★)阅读课内古文,完成各题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日出初远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”5.本文提到的孔子是______________家学派创始人。本文作者相传是战国时期的______________(姓名)。6.用现代汉语翻译划线句:7.两小儿辩论一天中太阳离人远近的变化,一个从视觉角度出发,另一个从______________角度出发,故得出相反的结论。从两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,我们获得的启示是______________。(★★)阅读课外古文,完成各题文征明①临写《千字文》,日以十本为率②,书遂大进。平生于书,未尝苟且③,或答人简札④,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。——选自《书林记事》【注释】①文征明:明朝著名书法家。②率(lǜ):标准。③苟且:随随便便,马虎。④简札:书信。8.解释文中的加点字①为:______________②益:______________9.下列对划线句翻译最恰当的一项是()
A.稍微有点不称心,必定反复改动而不感到厌烦。B.稍微有点不称心,必定修改三次而不感到厌烦。C.小时候不称心,必定修改三次而不感到厌烦。D.小时候不称心,必定修改三次而不感到厌烦。10.以下对文征明书法“愈益精妙”的原因分析,不恰当的一项是()
A.严于律己B.一丝不苟C.持之以恒D.谦虚有礼四、现代文阅读(★★★)阅读下文,完成各题狼牙山五壮士①1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。②为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在qíqū()的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。③五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。⑤又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。⑥五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:⑦“打倒日本帝国主义!”⑧“中国共产党万岁!”⑨这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!11.看拼音写汉字:qíqū______________12.第③—⑤段是按照“______________→山路歼敌______________→跳下悬崖”的顺序来写的。13.第②段中的划线句运用了______________描写(方法),其作用是:______________14.第⑨段意蕴丰富,如何理解这段话?(★★★★)阅读下文,完成各题故乡的星光①清明那天,舟浦下起了雨。②因为扫墓,我在泥泞的山中整整跋涉了一天,身心已是疲惫不堪。晚上八时许,雨过天晴。乍一抬头,蓦地就看见月亮出来了。是蛾眉月,像银打的镰刀,像白色的眉毛.悬挂在蓝手帕般的天幕上,煞是可爱。紧接着,星星也出来了。一颗一颗又一颗,四颗五颗六七颗,刹那间,就漫灭点点了,像童稚的眼睛一样,水灵灵的,异常的纯真活泼,朝我微笑,朝我眨眼。③我为之一振,坐直了身子,风儿掠了一下我的头发,也掠下了一把星光。于是、我的心儿醉了,思绪,就飞扬了起来……④年少时,每到清明,父亲就会坐在路廊槛上看星星。⑤他敞开粗布上衣,脱下草鞋,赤足盘坐在美人靠上,嘴角衔着烟筒端,任夜风呼呼地吹着麦色的胸膛,任烟雾在眼前袅袅升腾。他偶尔会皱起眉头,仿佛心有千千结。有时,他会把烟筒头支在下巴上,默默地看着星空出神,就像我把铅笔支在下巴上开小差一样。⑥我问他:“阿爸,你在看什么?”⑦“我在看星星。”⑧“阿爸,你为何老是到了清明节,才会出来看星星呢?”⑨“因为只有到了清明节.你爷爷才会变作星星出来,挂在天上让我看。”⑩“天上有那么多星星,哪一颗是爷爷呢?”⑪他用手朝天上一指:“最亮的那一颗,便是。”说这话时,他刮了一下我的鼻子。我瞪大眼睛,朝着最亮的那一颗星星久久地望着,说:“爷爷的星星长得与其他星星也差不多,为何会特别亮呢?”他呵呵道:“是啊,这世上的人和星星一样,样子长得都差不了多少,只是心地不一样,你爷爷是个善良人,所以才会格外亮,因为他离我们近,所以看上去他才会很亮很亮。”⑫一年,清明节落雨,父亲照样到路廊槛看星星。⑬我说:“落雨天,星星又不出来,咱们看啥呢?”⑭他喷出一股浓浓的烟雾,说:“星星是雨做的,雨越浓,说明爷爷就越想我们了,雨后的星星最好看的。”⑮我歪着脑袋想了一下,恍然大悟:“难怪了,星星掉到水里都溶化不掉,原来它是水做的。”⑯他听罢,叹了一口气,说:“我儿真聪明,这星星确实是水做的,你爷爷听到了,一定会很开心的。”⑰父亲是一个坚强而又深沉的人,像山,即便是在雨夜,总是不忘在我的心灵点燃一颗明亮的星,照我夜行、给我光明。⑱“昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东”。年轻的时候,曾经读过许多关于星星的名言。爱特略说:“星星就是结在树上但却无法采摘的金果。”雪莱说:“星星.是天上的鲜花,在我们的头上发光。”菲·贝利说:“星星就是爱的化身。”⑲如今,我要说,星空,不仅仅是上帝的语言,苍天的文字,而是故乡的童话。我们的故乡,也是一片迷人的星空,那一颗颗璀璨的星星,就是那一座座黑瓦屋、那一座座坟墓、那一盏盏灯笼、那一句句乡音、那一个个故乡人的化身。在人世间,谁也无法数清天上有多少星辰,就像每一个游子,谁也无法理清心中有多少乡愁。⑳因而,不管我们离家有多久,有多远、只要一想起故乡,心头便升起漫天的星光。(选自《张晓风散文集》,有删改)15.简要概括文中几次看星星的经历。清明扫墓后看见星星,引发回忆;,追忆爷爷;清明节落雨看星星,触发思绪。16.品味语言,从修辞手法的角度赏析第②段画线句。17.第⑱段引用了诸多有关星星的名言,菲·贝利的话是否多余?结合上下文谈谈你的理解。18.请结合全文谈谈你对标题“故乡的星光”含义的理解。五、名著阅读(★★★)名著阅读,完成各题19.该作讲述了______________(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代______________(国家)下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。20.完善表格,根据左侧文字描述,在右侧写出相应的人物名字。
文字描述对应人物一个干瘦的小老头在最前头飞快地走着,他穿着一身黑色的长衣服,胡子是金红色的,长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。①他身材四四
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