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2025五年级语文下学期期中复习〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________词语补充1.补充下列词语,并根据语境选择词语填空。伸(______)缩(______)安(______)稳(______)(______)耳(______)腮(______)弟(______)兄力(______)神(______)(______)不自(______)1.大家看到小猴子被果子酸得(______)的样子,全都笑起来。2.她连续工作了这么长的时间,早已(______)。3.同学们听到这个好消息,个个(______)。2.补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。协调(____)(____)(____)(____)协力难以(____)(____)绝口(____)(____)理(____)当(____)无(____)之(____)1.每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(____)2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(____)3.看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(____)3.请把下面的字词语补充完整。为(____)欲(____)(____)外之(____)铁骨(____)(____)(____)不自(____)大(____)一(____)吉(____)祸(____)虚(____)声(____)不(____)设(____)残(____)碎(____)4.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。天衣(____)(____)精神(____)(____)半(____)半(____)(____)大(____)粗(____)面(____)天手(____)眼(____)1.上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是__________,含有近义词的是_______。2.上面的词语中,描写人物外貌的是______。我还能写一个这样的词语:____________。3.上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是_______。我会用这个词写一句话:_________。5.把下列词语补充完整,然后选词填空。金(________)辉(________)玲珑(________)(________)诗(________)画(________)安(________)乐(________)多事(________)(________)流离(________)(________)1.在旧社会,许多老百姓过着______的生活。而在新社会,人们则______。

2.这间教室布置得非常好,充满了______。形近字词6.形近字组词密(_______)踉(_______)渍(_______)怔(_______)埋(_______)蜜(_______)酿(_______)责(_______)征(_______)理(_______)7.辨字组词。盈(_______)倚(_______)栏(_______)旺(_______)肢(_______)孟(_______)椅(_______)拦(_______)往(_______)枝(_______)8.辨字组词悔(__________)寇(__________)塔(__________)遗(__________)诲(__________)冠(__________)搭(__________)遣(__________)9.形近字组词。泻(_______)履(_______)疆(_______)胎(_______)潜(_______)泄(_______)屡(_______)僵(_______)抬(_______)替(_______)写(_______)覆(_______)缰(_______)苔(_______)楷(_______)10.比一比,再组词。粉(_______)模(_______)像(_______)掉(_______)征(_______)份(_______)摸(_______)橡(_______)绰(_______)证(_______)拼音集训11.看拼音写词语。gāoǎishēngyìngxúnchángwàngquèshíliugūdúzhàyóuyōuránhuánghūnbōzhǒngxiàngkuàngfēnfù12.读拼音,写词语。shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimàomáodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí13.看拼音,写词语。sònɡdújiùfùpiānzhānɡshùshuōfánsuǒkānwùjiàohuìzhìpǔ14.请你读拼音,把汉字规范地写在格子里。pínghénglóngzhòngfánzhíshūshìchóuxièlúnhuànqīhēihuīhuáng15.看拼音,写词语。pèihéhūxiàoyǔnnuòdǎnqièqīnlüèchuánbōàimùfāshìyóuyǒnglǎnduò句子对对碰16.按要求写句子。1.几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改成双重否定句,句意不变)____________________________________2.不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。(用加点词造句)____________________________________3.同学们从祖国的四面八方来了。(改成倒装句,句意不变)____________________________________17.按照要求完成句子。1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。(修改病句)_____________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)_____________________________3.根据词语的不同含义,分别写句子。便宜:①小利益;②花费很少,价格低。(1)用意思①写句子:______________________(2)用意思②写句子:______________________4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。怒目圆睁:______________________________18.句子变变变。1.根据要求用“骄傲”写句子。骄傲(形容自高自大)_____________________骄傲(形容自豪)________________________2.气球升上天空。(扩句,最少扩两处)_____________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_____________________________4.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将两句话合并为一句话)_______________________________5.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(写出这句话的主要意思)________________________________19.按要求写句子。1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。(用下划线词写一句话)__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)__________________________________________3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。(缩句)__________________________________________4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)__________________________________________20.按要求完成句子练习。1.将军说:“战士们吃什么我就吃什么。”(改为转述句)_________________________________________________2.我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。(修改病句)__________________________________________________3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)__________________________________________________4.教室里真安静。(改为夸张句)__________________________________________________课文内容填空21.根据课内外积累填空。1.那雪白的_______,那全身的__________,那________的长喙,那________的脚,__________,减之一分则嫌短,__________则嫌白,黛之一忽__________。2.《将相和》一文写了___________、___________、_____________三个故事。3.《牛郎织女》是我国四大民间故事之一,我还知道另外三个民间故事是________________、_________________、______________。4.莫等闲,____________,空悲切。5.红日初升,___________。河出伏流,______________。____________鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_______________。22.根据课文内容填空。1.对于读书的方法,朱熹曾说:“读书有三到,即______、_____、____。”2.《太阳》是一篇_________,文中采用______、_____、______、______等说明方法,介绍了太阳___、___、____的特点,而且和我们人类的关系非常密切。3.圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。圆明园既是园林艺术的______,也是建筑艺术的_________。4.诗句“________,___________。”表达了诗人内心的孤独与凄凉;诗句“___________,________。”暗示了诗人高洁清远的品行志趣;诗句“家家乞巧望秋月,______________”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望;诗句“问渠哪得清如许,______________。”道尽了持续学习的重要性。23.根据课文内容填空。1.《忆读书》的作者是________,这篇文章告诉我们“读书好,___________,_________”。2.“盖士人读书,第一要________,第二要________,第三要______。”这是清朝的__________说的。3.春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。4.《松鼠》是法国的________写的,这是一篇__________(体裁),写了松鼠的________、________、________等特点。24.根据课文内容填空。1.“阳光透出来了,照得湖水通红。山上雾气缭绕,岩石_______;山下树木葱茏,________。树枝像水洗过一般,绿得___________。湖里有十来枝荷花,花苞上_______,荷叶上水珠____________。”2.其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,_________;有的怀抱琵琶,__________;有的倒悬身子,_________;有的彩带飘拂,_________;有的舒展双臂,翩翩起舞……3.南宋爱国词人辛弃疾所写的《清平乐村居》是一首田园诗,词的下半阕这样写道:“大儿________,中儿_________,最喜小儿无赖,_____。”“无赖”原指__________,在词中指_________。25.精彩回放。1.《落花生》一文按照_______的顺序写了种花生、________、________、_______,通过________________的手法告诉我们,人要_______,不要做__________________。2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学知识。你可以用岳飞的“莫等闲,__________”来劝告他。3.本学期我们读了特别有意思的民间故事,同时也学会了许多创造性地复述故事的方法,如:变换角色、___________、_________等。课外阅读26.课外阅读。滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑的小河。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝(féngfèng)中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲(qìqiè)而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极河内的一大奇观。()水滴的力量是微不足道的,()它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十年的不懈努力,终于写成了医学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年自谋生计,当小贩、报务员等。但他(迷恋迷信留恋)于电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、电影放映机、碳粒电话筒等1093项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数(shǔshù)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持不懈地创作,他的(技术技艺艺术)才达到妒火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭(mínmíng)记“滴水穿石”给子我们的启示:1.划去括号里不正确的注音或词语。2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词:锲而不舍(________)反义词:粗糙(____________)3.在第二自然段的括号里填上合适的关联词语。4.短文的第三自然段具体写了________、_______和__________的感人事迹,为的是告诉我们____________________。5.读了这篇短文,你得到什么启示?请写在最后一个自然段的横线上。27.阅读下面的文章,完成练习。空城计街亭失守以后,诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵,一面派张翼带兵去修理剑阁,平整回川的道路,又秘密传令,叫全军暗暗收拾行装,准备撤退。诸葛亮调兵遣将,先带领五千兵马去西城搬运粮草。忽然飞马送来消息,说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将,只有一班文官,所带的五千兵马,已分了一半去搬运粮草,只剩下二千五百兵马留在城中,众文官听到这个消息,都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了,于是连忙传令下去,藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,却把四面城门大开,每一个城门,用二十个军士扮作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤氅,戴上纶巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。司马懿前军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信,下令停止行进,在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑,右面的童子手拿麈(zhǔ)尾。城门内外有二十多个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑,连忙传下命令,叫后军充当前军,前军改作后军,向北面山路退去。司马昭说:“或许诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么就要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险,如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就中了他的计。”于是,将两路兵马全部退去。诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。众官无不惊奇,便问诸葛亮:“司马懿是魏国名将,如今带了十五万大军到此,见了丞相,为何退得这样快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见了如此模样,便怀疑有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒险,实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马,如果放弃城池逃走,必不能跑远,岂不被司马懿捉住?现在他们一定从山北小路退走,我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了,都十分佩服。1.文中两次写到诸葛亮的“笑”,请你仔细揣摩他当时的心理,分析这两次“笑”的不同之处。(1)诸葛亮坐在城楼上,满面笑容。_____________________________________________(2)诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。_______________________________________________2.诸葛亮摆空城计的原因是______________________3.简要概括这个故事的主要内容。________________________________________________4.“空城计”能成功的因素有哪些?请你试着至少写出两个。_______________________________________________28.课外阅读。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久,小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛,长长的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。啊,小鸽子,你们真有意思!1.用“____”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。2.文中的鸽子有哪些特点?()(多选)A.漂亮 B.好斗 C.凶残 D.爱自己的孩子3.鸽子好斗,文中可以看出这一特点的句子是()A.上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。B.你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。C.谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。D.它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。4.文章最后一句话的作用是()A.总结全文 B.首尾呼应 C.过渡5.文章最后一句中的“小鸽子”是指:()A.两对鸽子B.两对鸽子的孩子C.所有的鸽子6.读了这篇文章,你的感受是什么?____________________________________________29.阅读短文,回答问题。________________①五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山穿过倒淌河,来到碧波万顷(qǐng)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。∥②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑(lóng)的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭,迈着长腿踱(duó)步觅食的黑颈鹤(hè)……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!∥③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同时敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。④天空出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。⑤两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地(hūdì),一只黑鹰俯(fǔ)冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳(lúguàn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……∥1.给下列划线的字选择正确的解释。眼花缭乱____________________________A.用花或花纹装饰的。B.颜色或种类错杂的。C.模糊迷乱。2.读画线的句子,回答问题。这句话描写景物的角度是________(平视、仰视、俯视),从________(形状、声音、颜色)这方面来进行描写,运用了________(拟人、夸张、比喻)的修辞方法。3.第②自然段最后一句话主要是写鸟________(大、多、美),句中的“________”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。4.第③自然段在文中的作用是()A.引起下文 B.承上启下 C.总结全文5.请你给这篇文章加一个恰当的标题,写在文前的横线上。30.课外阅读。三轮车夫深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”“别啰唆,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠这个挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不容易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。1.第一自然段中画“”的句子表面上写街灯带来温馨,从全文看,它的含义还有_____________。2.读下面句子,写出人物的内心想法。(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。_______________(2)她把心一横:“20就20。”______________3.车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔(至少两处),用“﹏﹏”画出来。4.从车夫的言行中可以看出他是一个______________的人。5.如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请写一写。_________________________________________________作文31.作文提示:同学们,大自然千变万化,有很多神奇的景象和景物,请你根据平时的观察和生活经验,写一篇有关大自然的文章。要求:1.语言流畅、字迹清楚、标点正确,450字左右。2.题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。每个人都有自己特别钟爱的东西,如学习用品、生活用品、工艺品、电子产品等,请选择一件,写写它是什么样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物等。要求:可重点介绍物品也可重点写来历或故事,注意观察和想象。注意:题目自拟,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作。日子是多彩的,生活是丰富的,每天都会发生许多事情。这些大事小事,随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩,请你选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟,语句通顺,叙事具体,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作。在我们的生活中,有许多人值得我们去为他们喝彩,请运用你学过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟,字数400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。题目:我怎样才能长大要求与提示:这个题目很有意思,可以写自己的疑问——怎样才能长大;也可以写自己在成长过程中做过的傻事或错事,反思自己为什么总是犯错、长不大。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、头颈眠睡抓挠唤呼倦疲喜胜抓耳挠腮力倦神疲喜不自胜2、有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然3、所为弦音铮铮喜胜吃惊凶福张势堪想渣屑4、无缝抖擞信疑膀腰仰朝疾快精神抖擞手疾眼快膀大腰粗示例:眉清目秀天衣无缝示例:他以为他编的谎言天衣无缝,结果还是被妈妈发现了5、碧煌剔透情意居业之秋失所1.流离失所安居乐业2.诗情画意6、茂密踉跄汗渍怔住埋葬蜂蜜酿造责任长征理解7、轻盈倚靠栏杆旺盛四肢孟子椅子拦住往来树枝8、后悔日寇塔式遗弃教诲冠军搭配排遣9、腹泻步履边疆胎儿潜水泄洪屡次僵硬抬手代替写作颠覆缰绳苔藓楷书10、粉色模样好像坏掉出征一份摸着橡树绰号证明11、高矮生硬寻常忘却石榴孤独榨油悠然黄昏播种相框吩咐12、摔跤诡计眷恋胸膛外貌矛盾轻蔑讥讽输赢赏识13、诵读舅父篇章述说繁琐刊物教诲质朴14、平衡隆重繁殖舒适酬谢轮换漆黑辉煌15、配合呼啸允诺胆怯侵略传播爱慕发誓游泳懒惰16、几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。他不仅是我的同学,也是我最好的朋友。同学们来了,从祖国的四面八方。17、声音传播的速度大约是1050千米每小时。海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。他是一个爱贪小便宜的人。这家超市的蔬菜价格便宜。他们双唇紧闭,双眼瞪得又大又圆,机警地注视敌情。仿佛当年波涛汹涌,江风呼啸,杀声震天的情景再现。18、小明每次成绩有进步,就有点骄傲。身为中国人我感到无比骄傲。五颜六色的气球慢慢地升上了蓝蓝的天空。白鹭本身就是一首很优美的歌。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。流星体运动速度是火箭运动速度的6倍。19、妈妈只要在家,我就有丰盛的饭菜吃。他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。白鹭站立于绝顶。秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。20、将军说,战士们吃什么他就吃什么。我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。圆明园是园林。教室里真安静,安静掉一根针都听得清清楚楚。21、蓑毛流线型结构铁色青色增之一分则嫌长素之一分则嫌黑完璧归赵渑池之会负荆请罪《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》白了少年头其道大光一泻汪洋潜龙腾渊百兽震惶22、心到眼到口到科普短文列数字打比方作比较举例子远大热瑰宝精华月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠居高声自远非是藉秋风穿尽红丝几万条为有23、冰心多读书读好书有志有识有恒曾国藩黎明夜晚黄昏早晨布封说明文漂亮驯良乖巧24、掩映青翠欲滴尤其可爱雨水点点晶莹透亮采摘鲜花轻拨银弦自天而降漫天遨游锄豆溪东正织鸡笼溪头卧剥莲蓬不讲道理的人这里指小孩顽皮、淘气25、事情发展收花生品花生议花生借物喻人做有用的人只讲体面,而对别人没有好处的人。白了少年头,空悲切。增加故事情节变换情节顺序26、1.féngqì迷信留恋shǔ技术艺术mín2.坚持不懈光滑3.虽然……但是……4.李时珍爱迪生齐白石古今中外有所成就的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神才取得成功的。5.无论做什么事情,都要有明确的目标,坚持不懈地努力,才能取得成功。27、1.故作坦然轻松,以诱司马懿中计,这次“笑”是紧张的笑。见魏军远去,暗自庆幸,如释重负,这次“笑”是轻松的笑。2.他的兵马被分配到各地去执行任务,身边无大将,城中兵马少,想走也来不及3.司马懿兵临西城时,诸葛亮身边无大将且兵马不足,于是临危施计。司马懿生性多疑,果然中计。最后,诸葛亮为部下解释自己的计谋。4.司马懿生性多疑;诸葛亮神机妙算,熟知司马懿性格。28、1.这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。2.ABD3.B4.A5.C6.示例:小动物也有母爱,天底下的母亲都是一样爱自己的孩子的。29、1.C2.仰视颜色比喻3.多乐园4.B5.神奇的鸟岛30、1.暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖2.下定决心拒绝中年男子、帮助妇女。为给孩子治病不惜车费。3.“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。4.勤劳、机智、善良、助人为乐5.示例:望着远去的背影,她的眼睛湿润了,心想:“大哥真是个好人啊!”急忙紧紧抱着孩子走进了医院。31、范文:大自然的美妙一天中午,妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速

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