高级卫生专业技术资格-副高级（外科护理）真题库-34

高级卫生专业技术资格-副高级（外科护理）真题库_341、多选题格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是A、

倾向因素B、

强化因素C、

促成因素D、

环境因素E、

行为因素（江南博哥）正确答案：

D

E

参考解析：任何行为都受到3类因素的影响，每类因素都会对行为产生不同的影响，此3类因素是倾向因素、促成因素和强化因素。2、多选题属于人的本能行为的有A、

摄食B、

性行为C、

锻炼身体D、

逃走E、

睡眠正确答案：

A

B

D

E

参考解析：人类的本能行为：由人的生物性决定，是人类的最基本行为，如摄食行为、性行为、躲避行为、睡眠等。3、多选题脱敏疗法适用于A、

恐惧症B、

强迫症C、

焦虑症D、

紧张症E、

异常癖好正确答案：

A

C

D

参考解析：系统脱敏疗法在护理工作中的应用：1.手术：焦虑病人需要手术治疗的病人在住院过程中均存在不同程度的紧张、焦虑、恐惧心理。2.特殊检查恐惧病人：对这类病人，在检查前需要对其进行系统脱敏，以顺利完成检查。3.社交恐惧病人：对于患有社交恐惧的病人，系统脱敏疗法是比较好的几种心理干预方法之一。4、多选题大众传播媒介具有的特点包括A、

直接性B、

覆盖面广C、

公开性D、

传播速度快E、

互动性强正确答案：

B

C

D

参考解析：大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。具有速度快、范围广、影响大、公开性等特点。5、多选题关于受传者的描述，正确的是A、

信息的接受者B、

信息的反应者C、

传播行为的引发者D、

大量受传者称为受众E、

可以是个人、群体或组织正确答案：

A

B

D

E

参考解析：受传者：信息的接受者和反映者，传播的作用对象。同样，受传者可以是个人、群体或组织。大量的受传者称为受众。6、多选题属于选择健康传播途径应遵循的原则的是A、

科学性B、

准确性C、

针对性D、

经济性E、

速度快正确答案：

B

C

D

E

参考解析：健康传播途径：又称传播渠道，是信息的载体，也是将传播过程中各种要素相互联系起来的纽带。进行传播活动时，总的来说应遵循以下几方面的原则：①保证效果原则；②针对性原则；③速度快原则；④准确性原则；⑤经济性原则。故排除A。7、多选题人类传播活动包括A、

大众传播B、

组织传播C、

群体传播D、

人际传播E、

自我传播正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：人类传播活动分为5种类型：自我传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播。8、多选题在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内容包括A、

信息B、

知识和学习C、

信念和态度D、

行为改变E、

增进健康正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：知信行理论认为：信息→知→信→行→增进健康。知：知识和学习，是基础；信：信念和态度，是动力；行：产生促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变的过程，是目标。9、多选题属于健康教育形成评价的常用方法的是A、

文献B、

档案C、

专家咨询D、

现场观察E、

专题小组讨论正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：健康教育形成评价方法有文献回顾、查阅档案资料、专家咨询、专题小组讨论、目标人群调查、现场观察、试点研究等。故此题选ABCDE项。10、多选题关于健康教育评价的描述，错误的是A、

贯穿于健康教育计划的始终B、

只存在于健康教育计划实施后C、

只存在于健康教育计划形成时D、

只是对健康教育计划效果的评价E、

只存在于健康教育计划执行过程中正确答案：

B

C

D

E

参考解析：健康教育评价，如社区健康教育评价，是对社区的健康教育活动进行全面的监测、核查和控制，是保证社区健康教育计划设计、实施成功的关键措施。社区健康教育的评价应贯穿社区护理教育活动的全过程。而不是仅存在于某个时段的。因此，对应选项BCDE都是错误的。11、单选题领导的目的是A、

领导者拥有被领导者的追随B、

组织中形成良好的人际关系C、

领导者拥有被领导者的能力或力量D、

实现组织或群体目标E、

增强组织凝聚力正确答案：

D

参考解析：领导是指管理者通过影响下属实现组织和集体目标的行为过程，目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。12、多选题形成性评价的内容包括A、

教育材料发放系统B、

目标人群的基本特征C、

针对政策和环境进行评价D、

目标人群对各种干预措施的看法E、

根据新情况对计划进行适度调整正确答案：

A

B

D

E

参考解析：形成性评价：形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。13、多选题属于健康促进步骤的是A、

社会诊断B、

流行病学诊断C、

行为与环境诊断D、

评价阶段E、

健康教育诊断正确答案：

A

B

C

D

参考解析：健康促进的步骤有：①社会诊断；②流行病学诊断；③行为与环境诊断；④教育与组织诊断；⑤管理与政策诊断；⑥评价阶段。14、多选题关于“健康信息”定义的描述，正确的是A、

内容与人类健康相关B、

是一种宝贵的卫生资源C、

包括健康相关的行为模式D、

包括健康相关技术和技能E、

特指健康传播中的保健常识正确答案：

A

B

C

D

参考解析：健康信息是指与人的健康有关的信息，泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式。作为健康信息应具有以下特点：①符号通用；②科学性；③针对性；④适用性；⑤指导性；⑥通俗性。15、多选题根据提问目的的不同将提问方式分为A、

封闭式提问B、

开放式提问C、

探索式提问D、

偏向式提问E、

复合式提问正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：提问技巧：①封闭式提问；②开放式提问；③探索式提问；④偏向式提问：又称诱导式提问；⑤复合式提问。根据提问目的的不同将提问方式分为封闭式提问、开放式提问、探索式提问、倾向性提问、复合式提问。ABCDE都是。16、多选题下列哪些属于非语言传播手段A、

手势B、

服饰C、

触摸D、

眼神E、

面部表情正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：人际传播非语言传播技巧：①动态体语，如以注视对方的眼神表示专心倾听，以手势强调某事的重要性等。②仪表形象：即通过适当的仪表服饰、体态、姿势，表示举止稳重，有助于对方的信任、接近。③同类语言：即通过适度的变化语音、语调、节奏及鼻音、喉音等辅助性发音，以引起对方的注意或调节气氛。④时空语：即在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息。17、多选题下列符合医院健康教育特点的是A、

又称临床健康教育B、

又称患者健康教育C、

是有目的、有计划、有系统的健康教育活动D、

促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式E、

目的是防治疾病，促进身心康复正确答案：

A

B

C

E

参考解析：医院健康教育也称临床健康教育，患者健康教育，健康教育不是单一的，既有调查研究，又有计划、组织、评价的系统干预活动。健康教育的目的是改善对象的健康行为，防治疾病，增进健康。健康教育在融合其他学科理论知识的基础上，初步形成自己的理论和方法体系。18、多选题关于人际传播的描述，正确的为A、

又称亲身传播B、

是建立人际关系的基础C、

是人与人之间直接的信息交流D、

是共享信息的最基本的传播形式E、

是信息在头脑中加工处理的过程正确答案：

A

B

C

D

参考解析：人际传播：又称亲身传播，是指人与人之间面对面直接的信息交流，是个体之间相互沟通。人际传播是建立人际关系的基础，是共享信息的最基本传播形式。19、多选题患者健康教育的实施程序包括A、

评估学习需求B、

确定教学目标C、

制订教育计划D、

实施教育计划E、

效果评价正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：患者健康教育的实施程序包括评估学习需求、确定教学目标、制定教育计划、实施教育计划、效果评价。20、多选题护理健康教育研究的对象是A、

患者B、

患者的家属C、

护士D、

所有医务人员E、

所有工作人员正确答案：

A

B

C

参考解析：护理健康教育研究的对象是患者、患者的家属、护士。21、多选题卫生知识普及率反映了A、

健康教育实施效果B、

健康教育方法的可行性C、

健康教育计划制定情况D、

健康教育的深度和广度E、

健康教育报刊的受欢迎程度正确答案：

A

B

D

E

参考解析：卫生知识普及率反映了健康教育实施效果、健康教育方法的可行性、健康教育的深度和广度、健康教育报刊的受欢迎程度。但不能反应健康教育计划制定情况。22、单选题决策管理学派的代表人物是A、

亚里士多德B、

西蒙C、

拉斯维尔D、

伊斯顿E、

孔茨正确答案：

B

参考解析：决策理论代表人物美国管理学家西蒙指出，“管理就是决策”。因此决策是管理者的一项基本职能。23、多选题健康教育的研究领域包括A、

疾病防治的健康教育B、

心理健康教育C、

营养健康教育D、

药物滥用及不良行为成瘾的健康教育E、

死亡教育正确答案：

A

B

C

D

参考解析：按目标人群或场所分类：学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育（服务患者个体及家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，目的是防治疾病，促进身心康复）、社区健康教育；按教育目的或内容分类：防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。24、多选题护理健康教育主要基础学科包括A、

社会学B、

传播学C、

行为科学D、

教育学E、

预防医学正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：护理健康教育主要基础学科包括社会学、传播学、行为科学、教育学、预防医学等学科。25、多选题传播具备的基本特征A、

社会性B、

特殊性C、

工具性D、

共享性E、

互动性正确答案：

A

C

D

E

参考解析：传播具有普遍性、工具性

、共享性

、互动性、社会性。26、多选题常用的个体行为矫正技术有A、

脱敏疗法B、

物理疗法C、

厌恶疗法D、

示范疗法E、

强化疗法正确答案：

A

C

D

E

参考解析：个体行为矫正技术包括有脱敏疗法、厌恶疗法、示范疗法、强化疗法。27、多选题健康教育处方具备的特点有A、

普及性B、

针对性C、

具体性D、

可操作性E、

通俗易懂性正确答案：

B

C

D

参考解析：健康教育处方具备的特点有针对性、可操作性、具体性等。28、多选题流行病学诊断需要回答的问题包括A、

影响健康问题的行为因素是什么B、

威胁社区人群健康的疾病是什么C、

影响该疾病或健康问题的最大危险因素是什么D、

此疾病在地域、季节时间上有什么规律E、

此疾病的受累者是哪一类人群正确答案：

B

C

D

E

参考解析：流行病学诊断需要回答的问题包括：影响该疾病或健康问题的最大危险因素是什么；威胁社区人群健康的疾病是什么；此疾病在地域、季节时间上有什么规律；此疾病的受累者是哪一类人群等。29、多选题影响评价的因素A、

时间因素B、

回归因素C、

测量工具因素D、

选择偏倚E、

失访正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：影响评价的因素包括时间因素、回归因素、测量工具因素、选择偏倚、失访。30、多选题不属于确定健康教育计划优先项目原则的是A、

重要性B、

可行性C、

科学性D、

传统性E、

有效性正确答案：

C

D

参考解析：确定优先项目基本原则：（1）重要性原则：对人群健康影响的严重，目标人群作为关心的问题；（2）可变性原则：行为生活方式为主要危险因素，行为具有较高的可变行；（3）可行性原则：干预策略容易被目标人群接受，有较高的健康效益和社会效益。31、多选题对健康教育的描述正确的是A、

是指与人健康有关的信息B、

是健康传播者传递的内容C、

泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式D、

直接影响传播效果E、

具有科学性和指导性的特点正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。32、多选题健康传播者选择传播途径时，应重点考虑受者的A、

经济条件B、

文化水平C、

心理特点D、

社会支持E、

心理动机正确答案：

C

E

参考解析：受者是指通过传播途径所到达并被接受的个人或群体，大量的受者也称为受众。健康传播的受众是社会人群，他们因不同的生理、心理特点，对健康信息、传播途径的要求也不同。因此，健康传播者在制定传播信息、选择传播途径时，应重点考虑受者的心理特点及动机。33、单选题不包含在医学伦理学有利原则之内的是A、

努力使病人受益B、

努力预防和减少难以避免的伤害C、

对利害得失全面权衡D、

造成有益伤害时主动积极赔偿E、

关心病人的客观利益和主观利益正确答案：

D

参考解析：有利原则是指护士始终把病人健康利益置于首位，并将其作为选择护理行为的首要标准，多为病人做善事，做有利于病人健康利益的事。有利原则对护士的要求：树立为病人利益服务的观念、为病人提供最佳的护理服务、尽力减轻病人受伤害的程度、既要给病人带来益处，同时不能损害他人与社会利益。34、单选题广义的护患关系是指A、

医生与患者的关系B、

医生与患者家属的关系C、

护理人员与患者的关系D、

护理人员与患者及其家属的关系E、

以上都不对正确答案：

D

参考解析：护患关系是在特定的条件下，护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起一定联系的人际关系。狭义的护患关系是指护理人员与病人的关系；广义的护患关系是指护理人员与病人及家属、陪护人、监护人的关系。35、单选题广义上，决策是指A、

人们为实现一定的目标所作的设计及其抉择B、

管理者制定、选择、实施行动方案的整个过程C、

管理者作出决定D、

管理者的需要E、

管理控制职能正确答案：

B

参考解析：脊柱器质性侧凸的特点是改变体位不能使侧凸得到纠正。其病因有先天性脊柱发育不全、肌肉麻痹、营养不良、慢性胸膜肥厚、胸膜粘连及肩部或胸廓的畸形等。故选D。36、多选题人类行为发展可分为哪几个阶段A、

被动发展阶段B、

主动发展阶段C、

独立发展阶段D、

自主发展阶段E、

巩固发展阶段正确答案：

A

B

D

E

参考解析：在人的整个生命周期中，行为的形成和发展可分为4个阶段。1、被动发展阶段被动发展阶段在0～3岁内，此阶段的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握。啼哭等行为。2、主动发展阶段主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。3、自主发展阶段自主发展阶段自12～13岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。4、巩固发展阶段巩固发展阶段在成年后，持续终生，此阶段的行为已基本定型，但由于环境、社会及个人状况均在不断变化，人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高。37、多选题健康教育中干预的内容应包括A、

目标人群B、

干预策略C、

干预活动的具体内容D、

对干预人员培训E、

评价计划正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：健康教育中干预的内容应包括目标人群、干预策略、干预活动的具体内容、对干预人员培训、评价计划等。38、多选题在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为A、

暗示效应B、

霍桑效应C、

评定错误D、

时间因素E、

选择因素正确答案：

A

C

参考解析：测试或观察因素包括测量者因素、测量工具因素和测量对象因素3个方面。其中测量者因素又包括暗示效应、测量者成熟性、评定错误，测量对象因素包括测量对象成熟性和霍桑效应。39、多选题流行病学诊断所具有的综合性指标包括A、

死亡率B、

发病率C、

伤残率D、

不适E、

不满意正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：流行病学诊断所具有的综合性指标包括死亡率、发病率、伤残率、不适、不满意。40、多选题人类的传播活动可分为A、

人际传播B、

自我传播C、

大众传播D、

形象化传播E、

亲身传播正确答案：

A

B

C

参考解析：按照传播的规模，可将人类的传播活动分为五种类型。（1）人际传播（2）群体传播（3）大众传播（4）组织传播（5）自我传播41、多选题健康促进的基本特征A、

约束性B、

自主性C、

群体性D、

广阔性E、

更强调疾病的预防正确答案：

A

C

D

E

参考解析：健康促进的基本特征：（1）健康促进对行为的改变作用比较持久，有时带有一定的约束性。（2）健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面。（3）在疾病的三级预防中，健康促进强调一级预防甚至更早阶段。（4）健康教育是健康促进的先导和基础。（5）与健康教育相比，健康促进融客观的支持与主观参与于一体。42、多选题健康促进的领域包括A、

制定促进健康的公共政策B、

创造支持性环境C、

加强社区行动D、

发展个人技能E、

调整卫生服务方向正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：1986年在首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域：（1）制定促进健康的公共政策：健康促进的含义已超出卫生保健的范畴，各个部门、各级政府和组织的决策者都要把健康问题提到议事日程上。明确要求非卫生部门建立和实行健康促进政策，其目的就是要使人们更容易作出更有利健康的抉择。（2）创造支持性环境：健康促进必须为人们创造安全的、满意的和愉快的生活和工作环境。系统地评估快速变化的环境对健康的影响，以保证社会和自然环境有利于健康的发展。（3）加强社区的行动：充分发动社区力量，积极有效地参与卫生保健计划的制定和执行，挖掘社区资源，帮助他们认识自己的健康问题，并提出解决问题的办法。（4）发展个人技能：通过提供健康信息，教育并帮助人们提高做出健康选择的技能，来支持个人和社会的发展。（5）调整卫生服务方向：调整卫生服务类型与方向，将健康促进和预防作为提供卫生服务模式的组成部分，让最广大的人群受益。43、多选题人际传播的影响因素包括A、

传者的心理状态B、

受者的心理状态C、

传者的文化程度D、

受者的文化程度E、

传统观念的误导正确答案：

B

C

D

E

44、多选题通过医院健康教育可以A、

提高患者遵医行为B、

促进医患关系C、

提供心理咨询D、

降低医疗成本E、

进行心理治疗正确答案：

A

B

C

D

E

45、多选题健康教育者应具备的能力包括A、

掌握健康教育及相关学科的知识技能B、

设计、实施和评价健康教育项目的能力C、

熟悉资料收集方法D、

组织与协调能力E、

健康传播能力正确答案：

A

B

C

D

E

46、单选题确定性决策称为A、

个人决策B、

集体决策C、

客观决策D、

常规性决策E、

主观决策正确答案：

D

参考解析：确定性决策又称常规性决策，是指在自然情况比较

清楚、依此提出的不同方案的结果也是比较确定的

前提下，根据决策目标所作出的肯定选择的决策。

这类决策相对地看是比较简单的，但若可供选择的

方案很多，找出最佳方案也不那么容易。47、多选题人类行为由哪些基本要素构成A、

行为主体B、

行为客体C、

行为环境D、

行为手段E、

行为结果正确答案：

A

B

C

D

E

48、多选题在健康信念模式中，修正因素包括A、

人口学因素B、

社会心理学因素C、

结构变项因素D、

提示因素E、

对疾病易感性的认识正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：人口学因素、社会心理学因素、结构变项因素、提示因素、对疾病易感性的认识都是在健康信念模式中，修正因素。49、多选题对信息和讯息的描述，错误的是A、

信息是具体化的讯息B、

信息是讯息的一种形式C、

讯息是人类社会传播的一切内容D、

讯息传播产生传播者和受传者间的意义交换E、

信息是一组相互关联的意义符号构成的讯息正确答案：

A

B

C

E

50、多选题属于人群健康指标的是A、

婴儿死亡率B、

出生率C、

患病率D、

无病痛或残疾E、

不满意正确答案：

A

B

参考解析：目前在地区、国家乃至世界范围描述健康状况时几乎都是用如下指标：①出生时期期望寿命；②出生率；③死亡率；④人口增长率；⑤婴儿死亡率；⑥人识字率；⑦安全用水普及率；⑧寿命损失率。51、多选题影响行为的因素有A、

倾向因素B、

促成因素C、

强化因素D、

环境因素E、

个人因素正确答案：

A

B

C

参考解析：影响行为的因素：任何行为都受到3类因素的影响，每类因素都会对行为产生不同的影响，此3类因素是倾向因素、促成因素和强化因素。答案选ABC。52、多选题关于人际传播谈话技巧中语速的控制，恰当的是A、

速度适中B、

避免停顿C、

激发对象思考D、

接受对象提问E、

根据对象反馈及时调整正确答案：

A

C

D

E

参考解析：仅当事件A与B互不相容时才有B成立。而事件A与B独立时，通常P(AB)≠0[除非P(A)=0与P(B)=0中至少一个成立]，因此B一般不成立。53、多选题关于健康教育评价目的的描述，正确的是A、

确定健康教育计划的合理性B、

确定健康教育计划的先进性C、

确定健康教育计划的执行情况D、

确定健康教育预期目标的持续性E、

纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育正确答案：

A

B

C

D

参考解析：指数分布Exp(λ)的均值与标准差相等，且都为1/λ。54、多选题下列属于管理与政策诊断的核心内容的是A、

组织评估B、

倾向因素评估C、

资源评估D、

促成因素评估E、

强化因素评估正确答案：

A

C

参考解析：管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。55、多选题二十世纪后期以来，影响健康的因素是A、

生理需要B、

行为生活方式因素C、

环境因素D、

心理因素E、

卫生保健服务因素正确答案：

B

C

D

E

参考解析：影响健康的主要因素包括：生物因素、心理因素、环境因素、行为生活方式和卫生保健服务体系。56、多选题关于疼痛对机体的影响，叙述正确的有A、

长期慢性疼痛使患者处于抑郁状态，情绪低落B、

疼痛使患者呼吸急促、心率加快、血压降低、出汗C、

严重疼痛刺激使中枢神经系统处于兴奋状态D、

慢性疼痛可使机体免疫力下降E、

剧烈疼痛时机体内源性镇痛物质应激性增多正确答案：

A

C

D

参考解析：疼痛对机体的影响：疼痛使患者出现呼吸急促、血压升高、不是血压降低。B错误。慢性疼痛和剧烈疼痛的病人机体内源性镇痛物质减少，不是增加。E错误。57、单选题形态方格法，创新技术是由谁首创A、

歌顿B、

奥斯本C、

茨维基D、

伊斯顿E、

西蒙正确答案：

C

参考解析：匙状甲：又称反甲，特点为指甲中央凹陷，边缘翘起，指甲变薄，表面粗糙有条纹。常见于缺铁性贫血和高原疾病，偶见于风湿热及甲癣。选项D并不造成匙状甲，D正确。58、多选题吗啡的不良反应有A、

皮肤瘙痒B、

恶心C、

便秘D、

呼吸抑制E、

胆管痉挛正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：吗啡的不良反应：皮肤瘙痒、恶心呕吐；便秘、尿潴留；呼吸抑制、血压下降；胆道痉挛；药物依赖。59、多选题关于PCA技术参数，叙述正确的有A、

负荷量是最大的有效镇痛浓度B、

单次给药剂量是每次按压PCA键所给的镇痛药剂量C、

锁定时间是2次PCA按键给药之间的时间间隔D、

单位时间最大剂量是限定单位时间最大使用量E、

背景剂量可以减轻患者的操作负担，改善镇痛效果正确答案：

B

C

D

E

参考解析：PCA参数设定：1.负荷量，即最低有效镇痛浓度；2.单次给药剂量是病人每次按压PCA泵所给的镇痛药剂量；3.背景剂量是为减轻病人的操作负担，改善镇痛效果；4.锁定时间是两次用药的时间间隔；5.单位时间最大剂量是限定单位时间最大使用量。60、多选题阿片类药物典型的戒断症状有A、

立毛肌收缩B、

血压降低C、

流涕D、

肌震颤E、

渴求药物正确答案：

A

C

D

E

参考解析：阿片类药物戒断症状：①客观体征。如血压升高、脉搏加快、体温升高、立毛肌收缩、瞳孔扩大、流涕、震颤、腹泻、呕吐、失眠等。②主观症状。如肌肉骨骼疼痛、腹痛、食欲差、无力、疲乏、不安、喷嚏、发冷、发热、渴求药物等。61、多选题关于阿片类药物剂量滴定的TIME原则，叙述正确的有A、

绝大多数癌痛患者初次使用吗啡剂量为30～60mgB、

相当一部分癌痛患者需通过调整初次剂量方能达到满意的镇痛效果C、

爆发痛出现时应使用速效吗啡，剂量为前次用量的50%D、

当患者疼痛控制不理想时，观察2～3d后再提高每日用药剂量E、

阿片类镇痛药物剂量的调整没有极限，遵从循序渐进的原则，只要镇痛效果大于不良反应，就可以加量正确答案：

A

B

E

参考解析：TIME原则：①确定初始剂量：绝大多数癌痛患者初次使用吗啡剂量为30～60mg，根据具体情况调节。②增加每日剂量：临床试验显示，相当一部分癌痛患者需通过调整初始剂量方能达到满意的镇痛效果。③提高单次用药剂量：当患者疼痛控制不理想时，次日应该提高每日用药剂量，将前24h基础用药量加上处理爆发痛所用的剂量，分布到后24h的每次给药中去。通常，通过增加每次给药剂量而非给药频率来实现，尤其是控缓释制剂。62、多选题WHO提出癌痛药物治疗必须遵循的原则有A、

口服给药B、

按需给药C、

注意具体细节D、

个体化给药E、

一阶梯药物疼痛控制效果欠佳时选用三阶梯药物正确答案：

A

C

D

参考解析：WHO提出的癌痛治疗的5个主要原则给药：1、口服给药。简便、无创、便于患者长期用药，对大多数疼痛患者都适用。2、按时给药。3、按三阶梯原则给药。选用药物应由弱到强，逐渐升级。4、用药个体化。用药剂量要根据患者个体情况确定，以无痛为目的，不应对药量限制过严而导致用药不足。5、注意具体细节，如要注意监护患者，密切观察用药反应等。63、多选题ICU镇静治疗的指征主要包括A、

疼痛B、

焦虑C、

躁动D、

谵妄E、

睡眠障碍正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：美国《危重医学学会镇静镇痛指南》和中国重症医学会2006年最新指南中指出，ICU镇静镇痛治疗的指征主要包括以下5项：①疼痛；②焦虑；③躁动；④谵妄；⑤睡眠障碍。64、多选题属于物理镇痛方法的有A、

光疗法B、

磁疗法C、

水疗法D、

生物反馈疗法E、

针灸镇痛正确答案：

A

B

C

D

参考解析：物理止痛的基本分类。①电疗法：直流电及药物离子导入疗法、低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法；②光疗法：红外线疗法、紫外线疗法、激光疗法、可见光线疗法；③超声波疗法和冲击波疗法；④冷疗和温热疗法；⑤磁疗法；⑥水疗法；⑦生物反馈疗法等。65、多选题在疼痛管理中，以下属于护士作用的是A、

落实镇痛措施B、

维护患者的镇痛权益C、

对患者及家属进行宣教D、

与医生合作处理疼痛E、

对患者进行疼痛评估正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：护士在疼痛管理中的地位与作用：（1）护士是疼痛的主要评估者；（2）护士是镇痛措施的具体落实者；（3）护士是其他专业人员的协作者；（4）护士是疼痛患者及其家属的教育者和指导者；（5）护士是疼痛患者权益的维护者。66、多选题三阶梯用药期间，下列关于预防便秘的描述正确的是A、

坚持锻炼B、

尽量多食蔬菜，多喝水、汤、果汁等富含纤维的食物C、

减少用药，加强观察D、

必要时灌肠E、

鼓励患者增强信念正确答案：

A

B

D

参考解析：重度疼痛时才选第三阶梯止痛药，首选强阿片类药物，以吗啡为代表。在此期间预防便秘要坚持锻炼，尽量多食蔬菜，多喝水、汤、果汁等富含纤维的食物，必要时灌肠。在此期间患者疼痛决裂减少用药，加强观察，鼓励患者增强信念解决便秘都不太现实。67、多选题关于疼痛的性质，叙述正确的有A、

风湿痛多为游走性疼痛B、

酸痛多为肌肉组织的功能性疼痛C、

晚期肿瘤的疼痛部位多不固定且持续性加重D、

神经痛为阵发性剧痛E、

血管痉挛性疼痛常有明显间歇期正确答案：

A

B

D

E

参考解析：疼痛的性质疼痛性质对诊断具有重要意义，要认真评估。例如：软组织内血肿、脓肿、外伤后水肿为局部胀痛或跳痛；酸痛多为肌肉组织的功能性疼痛；神经根或神经于受压常引起放射痛；晚期肿瘤疼痛多呈部位固定、持续性且逐渐加重；风湿痛多为游走性；神经痛为阵发性剧痛；血管痉挛或肌痉挛性疼痛常有明显的间歇期，有时呈波浪形即时轻时重，并与诱发因素有关等。68、单选题在组织规模一定时，管理幅度与管理层级A、

没有什么必然联系B、

有明显的间接联系C、

直接呈反比关系D、

直接呈正比关系E、

主次关系正确答案：

C

参考解析：管理幅度的大小取决于组织结构的层级，并且受许多因素影响，幅度与层级呈反比关系，即组织层级越多，管理幅度就越小。故答案是C。69、多选题理想的镇静药的特点有A、

起效快B、

半衰期短，无蓄积C、

对呼吸、循环影响小D、

代谢方式依赖肝、肾功能E、

价格低廉正确答案：

A

B

C

E

参考解析：理想的镇静药应具备以下特点：①起效快，剂量-效应可预测；②半衰期短，无蓄积；③对呼吸循环抑制最小；④代谢方式不依赖肝肾功能；⑤抗焦虑与遗忘作用同样可预测；⑥停药后能迅速恢复；⑦价格低廉等。但目前尚无药物能符合以上所有要求。目前ICU常用镇静药为苯二氮䓬和丙泊酚。70、多选题家庭的三大支柱不包括A、

婚姻B、

血缘C、

经济供养D、

照顾E、

情感正确答案：

D

E

参考解析：婚姻、血缘和经济供养是构成家庭的3个基本要素，是维护家庭稳定的三大支柱。71、多选题属于社区护理工作内容的有A、

老年人保健护理服务B、

慢性病患者的医疗护理服务C、

急、重症患者的转诊服务D、

疑难病患者的诊疗护理服务E、

临终患者的护理服务正确答案：

A

B

C

E

参考解析：社区护理服务内容主要概括为：①提供社区健康护理服务；②提供个体及家庭健康护理；③进行社区预防保健；④实施健康教育；⑤开展计划免疫与预防接种；⑥开展定期健康检查；⑦开展慢性病病人管理；⑧提供急重症病人转诊服务；⑨临终护理服务；⑩参与社区卫生监督管理工作等方面。故D选项错误。72、多选题社区卫生服务的特点包括A、

协调性B、

综合性C、

阶段性D、

连续性E、

可及性正确答案：

A

B

D

E

参考解析：社区卫生服务以满足基本医疗卫生服务需求，解决社区主要健康问题，以此提高社区全体居民的健康水平和生活质量为目标，具有基础性、公益性、主动性、综合性、连续性、可及性、协调性等特点。73、多选题家庭健康护理的内容A、

帮助家庭成员预防和应对解决各发展阶段的健康问题B、

适应家庭发展任务C、

获得健康的生活周期D、

家庭整体健康E、

调动家庭的主观能动性正确答案：

A

B

C

参考解析：家庭健康护理的内容帮助家庭成员预防和应对解决各发展阶段的健康问题，适应家庭发展任务，获得健康的生活周期等。74、多选题家庭的主要功能包括A、

经济功能B、

情感功能C、

生殖功能D、

社会化功能E、

健康照顾功能正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：家庭功能主要包括情感、社会化、生殖、经济及健康照顾等5项功能。75、多选题老年自我保健的内容包括A、

自我观察B、

自我预防C、

自我诊断D、

自我护理E、

自我急救正确答案：

A

B

D

E

参考解析：自我保健是指个人、家庭、邻居、亲友和同事自发的卫生活动，并做出与卫生有关的决定。老年人自我保健主要是指老年人自身提高、自我观察、预防、护理及急救的意识和基本技能，从而达到预防疾病、促进和维护健康的目的。76、多选题健康家庭的特征包括A、

正视问题B、

良好的沟通C、

家庭成员健康D、

适时调整角色E、

与社区保持联系正确答案：

A

B

D

E

参考解析：健康家庭的特征：1.良好的沟通；2.良好的生活方式；3.增进成员成长；4.适时调整角色；5.正视问题；6.与社区保持联系。故ABDE正确。77、多选题美国社区护理服务的特点包括A、

高成本、低覆盖B、

团队作用明显C、

以人群健康为中心D、

社区护理机构与医院衔接紧密E、

社区护理属于社区卫生服务的组成成分正确答案：

B

C

D

参考解析：美国社区护理服务特点：以人群健康为中心、团队作用明显、社区护理机构与医院衔接紧密、社区护士整体素质较高。78、多选题社区老年保健的原则包括A、

以社区健康老年人为对象B、

提供医疗护理服务C、

发挥个体和家庭的作用D、

以促进老年人健康为目标E、

以维护老年人健康为目标正确答案：

C

D

E

参考解析：在提供社区老年保健服务时，应遵循下列原则：（1）以促进和维护老年人健康为目标；（2）以社区老年人群为对象；（3）提供综合性服务；（4）充分发挥个体和家庭的作用。79、单选题什么制约和支配着组织的宗旨、行为规范和追求目的，是组织文化的核心A、

组织制度B、

组织的管理方式C、

组织的价值观D、

组织的性质E、

组织的职权正确答案：

C

参考解析：静脉血栓形成或侵入静脉内的肿瘤细胞形成瘤栓，可阻塞静脉血液回流，局部出现淤血。例如下肢深静脉血栓形成后，患者会出现患肢的淤血、水肿、疼痛等。该患者右下肢水肿渐消，左下肢水肿明显，非对称性水肿，可能的原因是股静脉血栓形成，本题选D。80、多选题临终关怀的宗旨包括A、

照护为主B、

注重心理C、

姑息治疗D、

延长生命E、

关心家属正确答案：

A

B

C

E

参考解析：临终关怀不以延长临终病人的生存时间为目的，而以提高临终阶段的生存质量为宗旨。故D选项错误，其余为正确选项。81、多选题不属于社区护理对象重点人群的是A、

儿童B、

妇女C、

老人D、

健康人群E、

青年人群正确答案：

D

E

参考解析：社区卫生服务的重点保健人群是指由于各种原因需要得到特殊保健的人群，如妇女、儿童、老年人等。妇女因其特殊的生理特点、生理周期和生育功能，在特定时期较之男性具有更多的健康危险因素；儿童和老年人则因其特殊的生理、心理特点较成年人更易患病和死亡，故妇女、儿童和老年人成为社区卫生服务的重点保健人群。82、多选题社区传染病流行的基本环节包括A、

传染源B、

传播途径C、

易感人群D、

社区组织结构E、

人们的生活习俗正确答案：

A

B

C

参考解析：传染病的护理管理应重点抓好控制传染源、切断传播途径、保护易感人群3个环节。故ABC对。83、多选题社区护士在传染病防治中的主要工作包括A、

传染病的预防B、

阻止传染病的蔓延C、

熟悉社区环境D、

社区传染病患者的护理和管理E、

排除可能发生的隐患正确答案：

A

B

D

参考解析：社区慢性疾病、传染病、精神病病人的护理和管理：社区护士将对居家的慢性疾病、传染病和精神病病人提供医疗护理和管理服务，同时指导其家属、照顾者正确地护理和照顾病人、并做好相应的消毒、隔离和保护易感人群的工作，在控制疾病的基础上，促进健康的恢复。故选ABD。84、多选题社区护理的特点包括A、

以健康为中心B、

以人群为主体C、

团队作用明显D、

社区护理机构与医院衔接紧密E、

社区护士整体素质较高正确答案：

A

B

C

D

E

参考解析：社区护理服务特点包括：1.以人群健康为中心；2.团队作用明显；3.社区护理机构与医院衔接紧密；4.社区护士整体素质较高。85、多选题家庭访视分为两种，它们是A、

初次访视B、

间断性访视C、

连续性访视D、

交谈性访视E、

结束访视正确答案：

A

C

参考解析：家庭访视，分别为初访、周访、半月访和满月访。故AC对。86、多选题社区健康教育是A、

有组织的社会活动和教育活动B、

消除或减轻影响健康的危险因素C、

社区卫生服务的基本方法D、

社区健康护理的评价指标E、

促进健康和提高生活质量正确答案：

A

B

C

E

参考解析：社区健康教育的定义是以社区为基本单位，以社区居民为教育对象，以促进居民健康为目标的有计划、有组织、有评价的健康教育活动。通过挖掘个人、家庭、社区和社会的保健潜力，增进社区居民的健康知识，树立正确的健康观念，自愿采纳健康行为，消除或减轻影响健康的危险因素，从而达到预防疾病，促进健康，减少残障，提高生活质量的目的。87、多选题家庭访视类型包括A、

评估性家庭访视B、

预防保健性家庭访视C、

急诊性家庭访视D、

连续照顾性家庭访视E、

间断性家庭访视正确答案：

A

B

C

D

参考解析：家庭访视类型：评估性家庭访视、预防、保健性家庭访视、急诊性家庭访视、连续照顾性家庭访视。88、多选题社区患者群包括A、

恢复期患者B、

急性发病患者C、

慢性期患者D、

临终患者E、

吸烟的人正确答案：

A

B

C

D

参考解析：患病人群：包括患有各种急、慢性疾病的病人。这类人群可根据其疾病的分期分为3种病人，即临床期病人、康复期病人及临终病人，如高血压病、冠心病、糖尿病、脑卒中恢复期、术后恢复期及恶性肿瘤晚期病人等。89、多选题社区健康教育特殊性教育内容包括A、

儿童保健知识B、

妇女保健知识C、

中老年人保健知识D、

常见疾病防治知识E、

残疾人的自我功能保健和康复知识正确答案：

A

B

C

E

参考解析：社区的特殊性教育：包括特定群体（如老年人、儿童、青少年、妇女、残疾人等）的健康问题与特定疾病的治疗、护理、康复知识等。90、单选题组织文化是一种文化的形式出现的现代管理方式。组织文化主要的管理方式是A、

柔性管理B、

软性管理C、

刚性管理D、

人本管理E、

专制管理正确答案：

B

参考解析：对人员的控制可