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文档简介
关于体育教研工作计划(31篇)关于体育教研工作计划(精选31篇)关于体育教研工作计划篇1一、工作思路:本学期体育教研工作的主题是:向教学要质量,积极探索合理有效的教学方法,切实提高课堂教学效率。重点:以教材的处理为主要手段积极探索合理有效的教学方法。二是发挥本县优秀骨干教师的学科引领作用,利用学科课题的研究与优质课的评比为体育教师提升教学能力搭建展示自我的平台。二、主要工作(一)抓好高中教研组、小学初中片教研工作高中体育教研组直接肩负着贯彻高中体育新课程的落实与实施的重任,是决定一所高中体育教学水准的重要组成部分。片组长要认真做好本片的各项计划的落实与实施工作,选拔出一批有能力,责任感强的中青年体育教师参加优质课的评比。1、本学期根据教研室的安排对的要求:(1)高中体育备课组要认真制定好本学年的教学计划,单元计划、模块计划,使全县高中体育教学尽快步入专项教学的模式中去。已经进入专项教学的学校要认真做好单元计划与模块计划的层次性;(2)本学期高中体育教学主题以研究模块教学设计的层次性问题。并要求将技术传授融合在方法、游戏等手段中,方法要巧妙、自然流畅,使运动技术层面与学生的兴趣层面相结合,技术层层深入;(3)每学期二次以上教研活动组长要组织本组教师学习体育教学指导纲要,专项考试办法,理清教学思路,使学生的专项水平达到考试要求,填写好各类有关学生体质健康与学科体育考核的电子成绩表,及时上报(12月31日前);(4)教师之间相互听课,每学期听课不得少与8节。备课组长组织教师听课后要评课,评课要有记录,并完成评课报告每学期不得少与2个。2、各片加强课堂常规、水平计划、单元教学计划的落实和管理工作。片组长负责检查各校的教学计划、单元计划相符并要求记录在案,11月15日前上交,作为本学年学校质量检测的一个参考依据。片组长要求每学期1—2次组织本片教师学习体育教学相关理论与教材的学习研讨,并有记录。组长要认真做好片优质课的选拔工作,把本片教学能力最强的教师选拔上来参加县优质课的评比。(二)、向教学要质量,积极探索合理有效的教学方法1、读通教材,学会选择内容:教材是提供教学的一个重要参考,是我们上课的依据。教学必须在认真读通教材的同时选择适合学生的教学内容,把教学内容通过教师的内化转化为适合学生的学习方法与手段,优化课堂教学。2、规范教学目标制定,促进有效教学:体育课中的教学目标不需要面面俱到,还是应有侧重点,特别是技能目标的制定要符合三个条件:⑴做什么?⑵在什么条件下做?⑶做到何种程度?运动技能教学的有效性是一节课的核心。教学方法手段的运用要围绕以上三个条件的要求去做,这一点教师要清楚。这样学生对自己所学技能有一个追求目标,对自己掌握的技能情况能有一个正确的自我评价。3、追求有效的教学方法:体育教学方法不仅仅指教师的教法,还包括学生的学法,因此,体育教师既要使自己的教法能激发学生的体育学习兴趣,使学生在有趣的气氛中和愉快的体验中获得更多的知识和技能,又要能指导学生如何进行有效的学习。只有这样,体育教学方法才能取得最大的效益吸引学生上好每一堂体育课,使学生形成坚持体育锻炼的习惯。(三)、以培训促发展,提升初高中教师教学能力1、做好初中与高中体育教师的培训工作。认真做好初中专职体育教师的运动技能与评课能力的学习与培训工作;对全县高中体育教师进行通模块教学理论的培训与听课评课能力的培训,通过培训提升教师运动技能教学水平与听课评课的水平,促进教师专业能力的提升。2、发挥骨干教师与学科带头人的引领作用。利用主题式教研活动和教研员引导讲座提升教师对新课程的理解与运用能力,特别是新课程对追求真实有效课堂教学的教研活动中听课教师要提出一定的要求。我们听课后评课总是说上课人怎样,没有说听课人怎样,自己听到了什么学到了什么,很少关注学生学到了什么?这样的教研活动我认为作用不大。本学期要求大组成员、县级以上教坛新秀、骨干教师通过认真听课后的评课,作为提升自己教学能力的途径。评课要求分四个步骤:⑴课堂流程是否合理⑵一个突出的优点⑶一点建议⑷一个新的教学设计第二学期体育教研工作行事历9月:1、教研大组成员片组长会议内容:①、讨论本学期教研工作主题并定稿②、各片组长上报上学期工作情况、根据本学期教研工作主题谈谈本学期的思路(9月25日前报教研室本人邮箱)2、课题组成员会议内容:①、了解各教师子课题的进展情况并安排下一阶段的工作②、对本课题提出一点必须的要求10月:1、各片教学展示活动选拔2名优秀教师参加县优质课的评比(必须是中级职称以上的教师)2、高中体育教学研讨与新课程培训(分中)3、县选拔中小学各1名教师参加杭州市优质课评比11月:1、县第三__届中小学生田径运动会2、各片体育教学研讨活动与理论学习3、参加杭州市体育学科教学论文评比4、参加杭州市优质课评比12月:1、初中体育教师培训:内容:①田径、体操技能培训、理论讲座②教案点评与评课报告(作业)关于体育教研工作计划篇2指导思想:根据学校教育要树立健康第一的指导思想,深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以人为本,进一步推进教育和教学改革,学习和使用新的课堂教学评价模式,提高学生对生命的自护能力,提高初三体育中考成绩和初中年级学生的体质健康水平。工作要点:一、加强教研组组风建设1、加强组内建设,提高组员素质。认真检查落实学校制定的“师德行为要求”,净化组内小环境,做到团结、和谐。2、进一步学习现代教育理念,树立新的教育观念,为新课程奠定良好的思想基础。不断学习本学科的前沿知识和信息,不断积累经验,提高自己的综合素质。3、发挥本组学科带头人的示范作用,积极寻求与其他学科的整合,创设全员育人环境。积极配合学校加强对年轻教师的培养。二、教学工作1、树立有效教学的理念,抓好备课组建设,加强对教学常规的管理和落实,注重环境对学生的教育功能。2、开学一周交教学计划和教学进度;制定听课计划,做好听课记录。抓好教学过程的管理,做好课堂教学反馈。3、落实《学校体育工作条例》,做好体育档案的保存,迎接区视导。4、加强对课间操的检查和评比工作,提高学生对课间操的认识,提高课间操的质量。5、配合教研中心开展对青年教师备课的指导活动,发挥骨干教师的模范作用,树立品牌意识,取得个人和学校的共同进步。6、搞好运动队的训练,积极组队参加区田径运动会。7、组织教师合理、有效的运用现代教育技术设备。丰富本组信息管理系统,做好教学资源的收集,整理工作。8、抓好综合实践活动课,使之与学校主题教育相联系,使学生通过动手实践和亲手设计,让学校的主题教育思想落到实处。配合奥运会。外请空竹教师,积极推进此项目在学生中的普及。10、进一步推进《学生体质健康标准》的实施,做好测试工作。11、搞好初三学生的体育中考工作。12、完善器材使用条例,定期检查设备器材的安全情况,及时上报有关部门进行检修,保证体育活动的安全。三、教科研工作1、全组参与教育部学校体育规划重点课题:《体育教育中的合作教育应用研究》的实验,力争在学生推出符合我校实际的教学课例。2、积极组织老师参加专题研修、培训,认真总结课改情况,不断积累经验。3、做好校本课程的开发和研制工作,争取整理出一个项目的内容和教法。四、活动安排:六月:全校运动会关于体育教研工作计划篇3新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。一、指导思想为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。二、基本情况分析我校有教学班干10个,共有500余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,体育教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。四、方法措施1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、组织达标运动会和竞技运动会。5、及时了解每位学生体育成绩。五、活动安排九月1、检验队列队形,广播体操规范工作2、互相交流体育课的教学内容方法3、常规检查十月1、常规检查十一月1、体育检验2、常规检查十二月1、达标运动会2、常规检查元月1、常规检查2、组织期末成绩检测3、本学年总结关于体育教研工作计划篇4一指导思想立足龙华教育的质量提升年,在学校体育工作中,充分落实、具体践行“积极教育”理念,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。以“立德树人”为目的,紧密围绕“核心素养”积极营造公平、公正的教科研氛围,塑造体育教师的正念、正知、正能、正气,打造体育教师专业、敬业、精业的职业精神;培养学生诚实守信、团结合作、顽强拼搏和“更高、更强、更快”的体育精神。努力提高体育课堂教学的质效,开展丰富多彩的体育教学教研竞赛等活动,切实促进学生提高体质健康水平,帮助学生提升核心体育素养。二重点工作1.进一步实施“动态检查”计划,扎实推进各校体育学科常规教学质效。2.拟启动“区域学习共同体”发展计划,开展以课堂教学、技能比赛、教师竞赛等多种形式的比赛,以赛促练,提升体育教师教育教学的水平,促进优秀体育教师的专业成长,加快全区高素质体育教师队伍的.建设。3.拟启动“骨干教师引航”计划,组建以体育骨干教师为主体的教研、训练、竞赛、录像课、论文、教师基本功大赛、教练员、裁判员等主题项目“引航导师团队”。带领、指导、发动、依靠“引航导师团队”的骨干教师在体育教学、训练竞赛、大型活动中充分发挥榜样示范引领作用。促进教师队伍价值理念与专业能力的整体进步与成长,从而全面提升我区体育教师的敬业态度、业务能力、教学水平。4.进一步开展“新苗教师练兵”计划,以街道为单位划片区,形成体育教师“区域学习共同体”,开展每月一次新教师教学研讨课,助推青年体育教师进步成长。5.拟启动区《国家学生体质健康标准》测试和上报数据反馈、抽测、培训工作,细致体质监测工作,加强测试内容、项目与日常体育课的教学及训练的有机结合,确保每年学生参测率100%、数据上报学校率100%,规范并确保测试上报数据的真实、准确、有效,保证学生体质稳步提升,6.有序开展全区教师类各项运动竞赛活动,如:教工篮球比赛、羽毛球比赛等,丰富我区教育工作者的业余生活。关于体育教研工作计划篇5学校教导处的指导、督促下,进一步落实教务处的指导思想、落实学校办学理念、细则、深化体育管理工作。本学期体育组工作计划在上学期的计划下进行深化具体如下:体育学科工作重点1、进一步落实、规范大课间(从头学起)、配合学校做好常规工作。如一年级学生的行为养成、队列队形、体育常规教学等。对高年级的课间操进一步优化。2、继续抓好体育课的常规教学。在体育教学中,落实教师的课堂趣味性、多样性、实效性。加强队列队形在课堂上严格要求。从而提高课堂的组织能力。从而提高教学质量。进一步落实体育课校本课程研究。3、落实体育组教研课题(如何行之有效的落实大课间的研究)。摸索大课间的实施。4、制定具有学校特色的学生“素质达标”标准。体育学科主要工作1、提高教师教学理论水平、探研中学体育新课程教学法。中学必修教案。努力构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,明示课程改革的基本理念。学习借鉴《教师教学用书》与《体育与健康课程标准解读》为依据,突出健康第一的指导思想,力图摈弃单纯的体育观念。基于学校四动建模我们也对教案提出以下几点。作为我们奋斗的目标:一、教案的体系新,二、教案的现代气息浓,三、教案的实用性强。体育课评课的标准:一、课堂常规是否规范,组织能力是否强(驾驭课堂能力如何)。二、看全体学生的主动性是否被充分调动,自觉性和积极性是否被诱发。看学生在体育课堂上或整个体育学习过程中是否生动、活泼、主动地学习。全体学生在参与活动,不是个别或少数学生在“动”,课是否促进学生的全面发展,这是课成功与否?的重要方面。在此标准上更重视各位老师的上课自己独特的特点。三、关注后进生。(如何对后进生进行诱导)。1、从实际出发。根据体育课的特点。在体育校本教研过程中,研讨、讲座形式虽然不的少。(每周研讨落实课程改革新理念)。但教师的时间是有限的。为了让体育教师有更多的教育教学的时间,为了让校本教研活动常规化、生活化,为了让教研教学紧密结合,更有效。直接走进课堂。相互听课,评课。从第一线掌握材料,制定出符合学校特点的校本课程。2、根据学校实际情况、建立本校的学生达标标准。全体老师从自己所教的班级入手通过反复测量、具体分析每一个环节。建立各年级的学生达标标准。关于全面实施《学生体质健康标准》的通知来进行。3、紧密结合学校“人人发展、发展人人”的办学宗旨,充分张扬学生的个性,推进素质教育。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,注重对教学内容的选择,注重教学评价的多样性,使教学有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持锻炼的习惯。关于体育教研工作计划篇6一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期狠抓体育常规,提高课堂质量,根据课程标准,新教材,积极组织好体育教师对新课标教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课运动服装,对待学生耐心细致。2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的.体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。教师要开展好听课评课,以促进体育教学水平不断提高。4、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。四、主要活动月份安排三月份1、学习新课程标准,制定学期工作计划。2、继续开展体育集备活动,写好详案和略案。3、体育艺术2+1活动交流,迎接大连评估检查。四月份1、大课间活动交流,注重展示学校特色。2、继续开展提高体育课堂教学效率教研活动,开展听课评课、促进体育教学水平不断提高。3、小学篮球比赛。五月份1、组建学校田径队,科学安排好训练。2、组织好全校学生开展特色跳绳比赛活动。六月份1、召开庆“六一”小学田径运动会。2、组建小学篮球队参加瓦市比赛。3、体育器材最大使用率和安全性检查。七月份1、工作总结,经验交流。2、撰写体育教学论文。关于体育教研工作计划篇7一、指导思想:严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康快速的发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主题作用。改进教学模式,努力探讨4步课堂教学模式,同事加强政治素养,业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动以及相互听课、评课、议课,课后反思。加强体育教研、课题,体育特长生的突破。三、工作重点1.强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排;2.改进早操,课间操;3.协助德育处举办校田径运动会;4.协助德育处举行广播体操比赛;5.教一套武术操;6.组织好初三毕业生的体育考试工作:中考体育成绩将计入中考的总分,不及格者不能报考省级学校。因此,要充分认识体育的重要性,同时要从现在开始做好其应对工作:(1)抓紧学生测试前的耐力项目及自选项目的训练工作。(2)做好对学生选自项目的调查摸底,做好因病或残疾学生等不能参加测试学生的《学生因病或残疾免于体育测试申请表》的办理及参加省、县级体育竞赛获奖同学的免考公示。7.做好高考体育生的训练和考前动员;8.做好各种社团活动的组织和培训工作;9.起草校班级足球联赛的实施方案,并在课堂中渗透;10.在课堂中运用“四步教学法”.四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质,专业素质,思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,尽量每学期每人一篇,积极参加校、市各种论文评选和公开课活动。在条件允许的情况下到校外、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。六、工作日历:3月份1、教研组会议。2、制订教学计划及科组计划。3、学习与理论研究:体育课堂教学导入的设计策略4、组建高一篮球队,制定篮球队训练计划,组织常规训练。5、举办跳绳比赛4月份1、教研组会议。2、各训练队常规训练。3、教材教法研究:谈体育课堂教学中如何实现用教材。4、体育游戏的再探讨。5、组织高三体育术科参加高考。6、初三毕业生中考体育的宣传发动及备考7、春季田径运动会的筹备5月份1、教研组会议。2、组内公开课。3、田径队的常规训练。4、总结高三体育术科参加高考情况。6月份1、教研组会议。2、教师撰写论文及总结。3、各训练队、兴趣小组的常规训练。4、相关年级小型体育竞赛。7月份1、教研组会议。2、听课记录,教案的检查。3、学生体质健康标准测试数据的分析。4、清点体育器材。5、做好学期未的各项工作。关于体育教研工作计划篇8一、指导思想根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。二、目标和任务1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。三、主要措施1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。1210、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。11、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。四、具体工作安排月份工作内容备注2月1、拟订教研组工作计划2、检查各学科教学计划3、学习教导处和学校体艺卫工作计划4、召开美术老师会议,部署学期美术工作各科教师3月1、制定田径运动会规程2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”3、检查备课及课题研讨4、举办手操报比赛体育老师体育老师美术老师4月1、举办学校春季田径运动会2、检查备课及课题研讨3、第七届校园文化艺术节4、艺术节书画展活动科学老师音乐老师美术老师5月1、学生合唱2、参加县上“少儿游泳比赛”3、检查备课及课题研讨音乐老师体育老师6月1、庆“六一”少儿书画展2、参加县上“中小学乒乓球比赛”3、检查备课及复习研讨美术老师体育老师7月1、期末试2、工作总结共2页,当前第2页12“体育教研组计划”体育工作计划新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。一、指导思想为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。二、基本情况分析我校有教学班干10个,共有500余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,体育教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。四、方法措施1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、组织达标运动会和竞技运动会。5、及时了解每位学生体育成绩。五、活动安排九月1、检验队列队形,广播体操规范工作2、互相交流体育课的教学内容方法3、常规检查十月1、常规检查十一月1、体育检验2、常规检查十二月1、达标运动会2、常规检查元月1、常规检查2、组织期末成绩检测3、本学年总结体育教研组工作计划关于体育教研工作计划篇9一、指导思想以总教导处学年工作意见和市教研室工作意见为指导,以提高学生健康为重点,坚持课堂教学质量为核心、管理为轴心的工作思路,体育教研组将树立“健康第一”指导思想,积极开展“有效课堂”的研究以及教师专业素养的提高,强化“健康第一”的意识、质量意识、创新意识,求真务实,紧紧围绕“六个一工程”开展工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。二、主要工作1、做好一个研究。继续围绕已经立项的绍兴市课改项目为载体,开展“合作学习在体育游戏中的有效运用”的研究。不断积累、不断总结,把实践上升到理论的高度。2、读好一本书。体育教研组要加强对20__版《新课标》的学习,提升理念。无论是备课还是上课都要做到理念先进,目标明确,内容丰富,方法灵活,效果明显。我组将定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展基于新课标的同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。3、搞好一个工程。青年教师的培养工程是我校青年教师快速成长通道。体育组将积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行各学部制定的青年教师培养工程,加强青年教师的培养力度,依托卢金占名师工作室开展各项工作,努力提升我校体育教研组的专业素质。4、做好一项测试。体育组本学期要进一步做好《国家学生体质健康标准》的训练、测试与上报工作。按照教研室要求认真完成数据的测试和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性,并力求学生成绩有所提高。5、撰写一篇文章。着力做好市各学科论文评比工作,各位教师要以本次评比作为一次提高自我教研水平的契机,思想上高度重视,精心准备,力争取得好成绩。6、组织好一项活动。积极组织阳光体育活动,完善晨跑与大课间活动。各位体育教师要和本部政教处做好沟通工作,积极组织阳光体育活动。努力提高学生的身体素质,促进学生健康水平。八月份1、制订本学期教学计划。2、暑期备课九月份1、制定学期教研计划2、市第九届体育节报名工作3、参加教研大组会议4、各部组织群体活动5、《学生体质健康标准》的发动与训练6、做好器材添置工作十月份1、组织学生参加市中小学生田径运动会2、国家学生体质健康数据测试与上报3、各部组织群体活动4、《国家学生体质健康标准》上报专题培训十一月份1、卢金占公开课2、参加市教学论文评比3、各部组织群体活动4、做好学生体质健康标准抽查准备十二月份1、名师工作室活动2、各部组织群体活动3、各训练队冬训一月份1、组织期末考试2、学期工作总结关于体育教研工作计划篇10一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。二、主要工作一、继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。二、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。三、开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。学生上午8:05——8:30广播操和室外活动,下午3:15——3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。四、积极开展教育教学活动。具体做法是:(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。(2)主动参与校内外的听课评课活动。(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。五、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。(1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。(2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。六、认真开展体育教学研究。体育组确定课题,学期结束撰写论文,并做好学校教育教学资料搜集工作,使我校体育工作有新的进步,新的亮点。关于体育教研工作计划篇11一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。二、工作任务:加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化_个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的`指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。关于体育教研工作计划篇12根据对基础教育《体育与健康课程标准》__版的解读,依照我县学校对体育教学改革工作的教学思路,充分领会局长在全县教育工作会议上的要求,本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,我县学校体育教研工作的发展做了如下安排:一、工作要点(一)开发各片体育教研组课改内容资源,深化课改研究。开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。1、各片教研组内每月要进行一次参与式、互动式的教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度,每人上一堂有关新课程标准的实践课。3、加强各学校体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的实际情况,创出自己的教育教学模式,提高课堂的教学质量,促进学生身体的健康发展。(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。1、积极开展教研活动,逐步完善“343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。2、重视教学案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。二、具体工作思想安排1、认真抓好课外体育活动,继续开展多种形式的体育项目活动指导;2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练,使学校的'第二课堂活动得到有效的开展;3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。4、做好教育教学工作,加强对常规课内容的监管力度,做好课课有内容,课课有创新。5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、爱护和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好。三、具体工作内容1、各学校一定要培训和调整好课间操的队伍,进退场要有良好的秩序,开学初要纠正广播操的错误动作,努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,创造出属于自己独特的教学风格。3、继续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作,逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。4、于10月份参加太原市中小学生田径运动会,11月份参加全县中小学生篮球、乒乓球运动会,12月份参加全县田径越野体育比赛活动等。5.备课要求1.认真备课,保持有教学进度,有单元教学计划,有课时教学计划,并做好教学反思笔记;2.每学期各片教研组检查备课两次;全县要进行不规则的抽查活动;3.全体教师必须认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;6.上课要求:重在培养学生的学习兴趣,重在全面提高,正确对待每一个学生,真正让每一个学生受益。1.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚学生的现象。2.熟悉课的重点与难点,做到心中有数有收获。3.教师在上课前做好准备工作,不上无准备的课。4.体育课一定要遵循体育课的课堂常规,准备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。提倡自主学习,合作学习;教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生的积极性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。7.听课要求各片教研组长要组织教师互相听课并做到及时反馈、交流,活动时并上报教育局教研室。以便一起参与学习,共同提高。关于体育教研工作计划篇13伴随着新年的钟声,我们辞去了兔年,迎来兔年。新学年、新起点,我们带着信心十足的心情,又开始了新的教研活动,为了让体育教研工作更上一层楼,培养学生表现力和创造力,增强学生体质,做为体育教研组不拖后腿,特制定了以下体育教研工作计划。一、指导思想为了增强学生体质,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。二、基本情况分析我校现有教学班共10个,有学生500余人,校园学生较多,环境优雅,是省级农村示范学校和省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组更要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦。今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一学年中,体育教研组全体教师认真的开展工作,已经为我们打下了基础,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己打下了基础。在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为搞好体育教研做努力。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去,这学期体育教研组将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法,加以推广。2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教给他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。四、方法措施1)做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2)做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3)成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、组织田径运动会。5、及时了解每位学生体育成绩。关于体育教研工作计划篇14一、指导思想本学期我们体育组围绕教导处的工作贯彻“基于课程标准”的精神,延续体育游戏进课程的理念,将逐步完善体育游戏的模式进入课堂教学,努力让学生做到乐中学,玩中乐。二、工作目标1.坚持每月2次备课组活动,保证活动的有效性。2、将学生发展为本的教学理念渗透到教育教学实践当中,保证每天课间大活动的.有序开展。3.结合区学生体质健康测试,提升我校学生身体素质的体会高。4.努力探索新的教学模式,提高课堂教学质量。5.配合大队部做好校园文化建设,培养全面发展的新时代的学生。三、具体工作(一)体育课1.备课备好课是上课的基础。每人备一个年级详案(要求电脑备课,并打印)2.上课A、课前要尽心设计,检查场地,并合理布置场地。避免伤害事故在体育课中出现。B、针对区学生体质健康的考核项目,加强对学生的身体锻炼,力争在区学生体质健康测试中达标。3.对教师的要求:体育课统一着装(运动服)。体育教师上课讲普通话,口令清晰、响亮。有良好的教态。不能出现体罚及变相体罚的现象(教师之间互相提醒)。(二)活动课1.安排好3课2操2活动和课间大活动的内容。2.活动内容与时机安排内容符合。(三)课余运动队训练体育教师在努力上好体育课的同时,还需加强自身的多样发展,延续上学期的业余训练安排1.篮球队:一周2训,每次1.5小时。周二、周四:15:30—17:00带教老师为陆佳俊。2.手球队。一周2训,每次1.5小时。周一、周三:15:30—17:00带教老师为李思,区指导教练:王指导。3.击剑:一周2训,每次1小时。周三周四:15:30—17:00带教老师为苏伟鹏,区指导教练:王指导,朱指导。4.羽毛球:一周1训,每次1.5小时。周二:15:30—17:00带教老师为郭珅。5.准备召开一次全校亲子运动会。关于体育教研工作计划篇15一、指导思想根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。二、目标和任务1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。三、主要措施1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。10、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。11、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。四、具体工作安排月份工作内容备注2月1、拟订教研组工作计划2、检查各学科教学计划3、学习教导处和学校体艺卫工作计划4、召开美术老师会议,部署学期美术工作各科教师3月1、制定田径运动会规程2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”3、检查备课及课题研讨4、举办手操报比赛体育老师体育老师美术老师4月1、举办学校春季田径运动会2、检查备课及课题研讨3、第七届校园文化艺术节4、艺术节书画展活动科学老师音乐老师美术老师5月1、学生合唱2、参加县上“少儿游泳比赛”3、检查备课及课题研讨音乐老师体育老师6月1、庆“六一”少儿书画展2、参加县上“中小学乒乓球比赛”3、检查备课及复习研讨美术老师体育老师7月1、期末试2、工作总结关于体育教研工作计划篇16依据对基础训练《体育与健康课程标准》__版的解读,依照我县学校对体育教学改革工作的教学思路,充分领悟局长在全县训练工作会议上的要求,本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育老师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素养为核心,以提高学校运动队训练水平及成果为推动剂,我县学校体育教研工作的进展做了如下支配:一、工作要点(一)开发各片体育教研组课改内容资源,深化课改讨论。开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。1、各片教研组内每月要进行一次参加式、互动式的教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度,每人上一堂有关新课程标准的实践课。3、加强各学校体育组的训练教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的实际状况,创出自己的训练教学模式,提高课堂的教学质量,促进学生身体的健康进展。(二)以转变学生学习方式为重点,推动课题讨论。1、乐观开展教研活动,逐步完善“343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。2、重视教学案例的积累。加强老师自身的业务学习,仔细学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。二、详细工作思想支配1、仔细抓好课外体育活动,连续开展多种形式的体育项目活动指导;2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;3、加强课堂教学讨论,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。4、做好训练教学工作,加强对常规课内容的监管力度,做好课课有内容,课课有创新。5、发扬艰苦朴实、勤俭节省精神、爱惜和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好。三、详细工作内容1、各学校肯定要培训和调整好课间操的队伍,进退场要有良好的秩序,开学初要订正广播操的错误动作,努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式敏捷多样,制造出属于自己独特的教学风格。3、连续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作,逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。4、于10月份参与太原市中学校生田径运动会,11月份参与全县中学校生篮球、乒乓球运动会,12月份参与全县田径越野体育竞赛活动等。5.备课要求1).仔细备课,保持有教学进度,有单元教学方案,有课时教学方案,并做好教学反思笔记;2).每学期各片教研组检查备课两次;全县要进行不规章的抽查活动;3).全体老师必需仔细参与培训及教研组活动,提高训练教学的质量;6.上课要求:重在培育学生的学习爱好,重在全面提高,正确对待每一个学生,真正让每一个学生受益。1).进一步加强思想进修学习,不消失体罚与变相体罚学生的现象。2).熟识课的重点与难点,做到心中有数有收获。3).老师在上课前做好预备工作,不上无预备的课。4).体育课肯定要遵循体育课的课堂常规,预备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。提倡自主学习,合作学习;老师加强巡察,以激励表扬为主,充分发挥学生的乐观性,使学生喜爱老师,喜爱体育这门学科。7.听课要求各片教研组长要组织老师相互听课并做到准时反馈、沟通,活动时并上报训练局教研室。以便一起参加学习,共同提高。关于体育教研工作计划篇17一、指导思想根据__中学校领导和教科室工作部署和要求,结合我校体育教研组的实际情况,以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点;加强学校体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力,创新教研工作,提高工作效率,促进学校体育工作的健康发展。二、具体措施半日大教研活动要求全体体育教师必须参加,每次活动时间不得少于两个小时,结合本校工作实际发现体育教学中存在的主要问题,特制订以下计划。三月教研如何提高课堂教学质量以课堂教学的质量作为教研工作的重点,开展“体育教师教学技术评价”,落实课堂常规,注重课堂教学的问题研究,提高体育课堂教学的实际效果。研究课堂教学问题,开展教学改进课题研究,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20__级中考体育成绩再创新高。重点关注:如何培养学生的运动兴趣,提高学生自主锻炼的意识,增强体育老师课堂的驾驭能力。四月教研开好选修课,打造特色如何更好开设选修课,开办各类社团(健美操社团、足球社团,乒乓球社团,篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的发展之路。明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。坚持两个结合:普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合。五月教研搞好体育训练,提高比赛成绩体育竞赛是学校体育工作的一个重要的组成部分,如何提高学校在竞技体育中的运动成绩,是全体体育组的重要课题,由于我校的体育设施不够完善器材室无人管理,训练器械缺乏,如何克服这些困难,在现有的基础上攻坚克难把我校的各种比赛成绩提上去,在市直中小学排名能够更上一个台阶,争取每年的市高体育特长生人数能够逐年增加。本次教研活动要制定有效可行的行动计划。六月教研积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加省级、市级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。团结合作分工明确完成我组的体育课题结题任务,要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。关于体育教研工作计划篇18一、指导思想学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力量。2、组队参加镇田径运动会。3、做好全校学生体质健康标准测试和体育课成绩的考核工作。三、工作措施1、加强学习,提高教师师德修养及业务素质。(1)参加校内外政治学习,提高年长教师的带头示范作用,培养全组教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过看课、评课、开课等形式进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。(3)加强理论学习,静心读书,通过“你荐我读”的活动形式,相互学习,共同进步。2、抓好田径队训练,力争取得突破性进展。认真抓好运动员训练工作,积极备战镇小学生秋季田径运动会,争取成绩有所进步。训练中实行运动员点名制,保证运动员的运动量和运动强度,加强安全教育。3、积极推广阳光体育活动,举办校田径运会。(1)校内推广阳光体育活动,做好大课间的`组织与指导工作。(2)开展内容丰富,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体锻炼,踊跃参加校田径运会。四、工作安排九月份1.制定教研组工作计划。2.加强大课间指导工作。3.组建校田径队。十月份1.加强广播操的指导工作。2.加强校田径队训练工作。3、举办小学生秋运动会(广播操眼保健操比赛).十一月份1.开展冬季长跑活动训练。2.“你荐我读”活动。3.开展并完成体质健康测试工作。十二月份1.学生健康测试成绩的统计、上报和总结工作。2.体育学科命题研讨会。3、“你荐我读”活动。元月份1、组织教师参加市小学体育优质论文评选活动。2、体育综合素质评价细则的研讨和制定。3.体育学科成绩评定工作。4.体育组工作总结。关于体育教研工作计划篇1920__年,学校体育工作根据扬州会议培训精神,结合学校三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导学校体育工作,本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点:1、落实新教材,扎实教研工作,提升课堂教学质量。2、落实国家体质达标锻炼和监测点校学生体质监测工作。3、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣,丰富活动内容。4、课题研究深入进行,注重实效,准备苏州市十二五课题的解题工作。5、在女篮队的带动下,积极抓好市队校办,加强少体校运动队建设和训练,提升竞技成绩。一、推行新教材、提升课堂实效。在上学年学习新教材的基础上,结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》,制定研究计划。1.学科学习习惯养成教育:开学初,由参加扬州会议的周锦老师组织大家学习扬州会议精神,传达教材推行的重要意义。集体研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,开学初全面展开此项工作,注重过程实施,每月强化。2.推行体育新教材。(1)印发新教材、明确教学任务。将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区,入图书馆等级,教师借阅,期末归还。将《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》复印,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。(2)加强《指南》解读、深入教材开发。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:计月华;四年级:沈利;五年级:周锦;六年级:蔡茂华(3)组织实践研究、提升课堂效率。以年级备课组为单位,结合协同教学模式,制定一个相关专题的一课三磨计划。一个学期研究透一项教材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:操、游戏;二年级:跳、游戏;三年级:投、游戏;四年级:学校特色项目、游戏;五年级:跑、游戏;六年级:球、游戏;(4)尝试期末展示、研究成果汇报。尝试采用新的评价方式:展示课、论文报告、课题研究讲座、教材研究讲座等形式,在期末工作总结中开展汇报。各备课小组和课题研究小组将本学期的研究通过以上形式向全体教师做一次研究成果汇报。二、全国达标锻炼和监测工作两手抓。1.明确任务、重视工作。开学初布置测试任务,体育教师明确测试要求。全辅导区学生参加国家体育达标锻炼标准测试,掌握测试项目以各项目的锻炼标准、动作规范,全体教师从思想上重视,将素质锻炼渗透到日常教学中,不断强化。积极向家长宣传测试工作的重要意义,动员学生家庭参与体育运动中来。2.全面渗透、确保时间。以提升学生身体素质为己任,强化素质练习,通过课课练注重各项素质练习的方法规范;通过大课间素质操和素质练习,强化每天的运动量;通过下午的阳光体育活动,发展学生兴趣爱好,提升特长项目的发展;通过体育节等群体项目比赛提升学生素质全面提升。3.规范测试,确保真实。每年我校的测试工作组织规范,效果良好,今年继续往年良好的组织方法,注重学生思想教育,让家长、学生、老师更加重视测试,发挥每位学生的真实水平。科学选举体质监测学生样本,样本量充足,数据真实有效。四校区统一测试时间和要求。4.及时上报,分析反馈。对国家达标锻炼和监测点校学生样本测试的时间安排有提前量,并及时完成上报,任课教师完成数据输入,汇总给蔡茂华老师,蔡老师核查数据,完成国家达标锻炼的上报工作。监测点校学生素质测试数据由任课教师输入模板后汇总给通讯员计月华老师,由计老师核查数据,及时完成省级上报工作。下载学生成绩评定,分析我校学生各项身体素质发展情况,总结经验和不足,作为下学期学校工作的一个重要方面,进行思考,再实践,及时向家长反馈孩子各项身体素质,特别是视力,引起家长的重视。三、抓好阳光体育锻炼,促进学生健康发展。1.构建各校区特色大课间。在上学期各校区大课间改革试验的基础上,进一步修正大课间活动内容,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。积极学习省各校大课间视频资料,学习各种好的组织方法和内容,促进我校大课间提升新台阶。2.开展体育节。本届体育节历时两个月,要将上学期因田径场地修建未能完成的运动会一并举行,结合第一届趣味运动会的良好效果,删减部分游戏项目,增设学生更加喜爱的运动项目,将冬季三项体育锻炼列入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享受节日盛宴。四、紧抓两级课题,提升教师科研水平。1.紧跟课题,提升科研水平。省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》已经开展,苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践研究》已经进入结题准备阶段。全体教师跟从课题研究出发,深入思考教学实践,带着方向,带着问题进课堂,寻找科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索。布置了新学期研究任务。另外申报成功的吴江区第五批学年课题要根据研究计划,认真开展,出成效,注重过程资料的积累,认真撰写论文,积极投稿,从研究总结和论文撰写中替身自身的科研理论水平,在教学实践中提升实践能力。2.完成学生锻炼手册的撰写工作。上学期完成了各水平段学生锻炼手册项目的整理,罗列工作,本学期结合新编教材,进一步梳理、删减,根据学生的年龄特点和各项目的实际效果,精心甄选,完成编写工作。9月份完成教材整理,10月完成各年级项目,11月导师指导,12月完成最后修整、排版,1月完成锻炼手册。六、体育学科日常管理及分工。本学期在推行学生学习习惯养成教育的同时,进一步规范体学校体育常规管理工作。1.体校各运动队田径:李静亚、徐玉兰女篮:蔡茂华门球社团:计月华国旗护卫社团:周建龙2.体育教师上课集合地点蔡茂华:西跑道中间(六年级1~6班)周建龙:西跑道北(五1~6、三2)沈卫英:体育馆(四1、2)沈利:田径场北半圆(四3~8)计月华:田径场西跑道南(三3~8)周锦:篮球场东(五7、二5、6)李静亚:田径场南半圆(二1~4、三3)徐玉兰:舜湖广场中(一1~4、二8)严苏华:舜湖广场东(一5~8、二7)3.广播操评比安排一年级:徐玉兰、严苏华二年级:李静亚、周锦三年级:计月华四年级:沈利五年级:周建龙六年级:蔡茂华4.体育场馆安全、卫生等管理安排:周锦:总体负责体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需要维修和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任详细汇报安检情况。各室场主要负责教师:(1)体育馆:蔡茂华、沈卫英(2)体育器材室(北):计月华、李静亚、徐玉兰(3)体育器材室(南):周建龙、严苏华、沈利(4)足球场:周建龙、严苏华(5)篮球场、联合器械区:周锦(6)网球场:李静亚(7)门球场:计月华(8)舜湖广场:徐玉兰关于体育教研工作计划篇20一、指导思想认真学习《体育法》,贯彻执行《学校体育工作条例》,根据学校三
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