【8道期中】安徽省安庆市两校联考2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省安庆市两校联考2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题（考试时间:60分钟试卷满分:100分）一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，选出一个最佳答案，并将其涂在答题卡上）1．2024年全国两会继续开设“代表通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”的根本原因是（

）A．国家的一切权力属于公民 B．人民行使监督权，直接管理国家事务C．人民是最高政治领导力量 D．我国是人民民主专政的社会主义国家2．习近平主席在2024年新年贺词中指出，“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”这说明（

）①人民幸福生活是最大的人权②我国人权主体非常广泛③国家尊重和保障人权④我国人民生活富裕，已进入发达国家行列A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。由此，我们得到的启示是（

）A．要规范权力运行 B．领导干部应该放弃个人利益C．权力必会滋生腐败 D．要限制国家机关工作人员的权力行使4．2023年4月，无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人大常委会审议，拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利。这体现了（

）①立法促进社会公平

②同等情况同等对待的原则③司法守护社会正义

④尊重和保障人权的宪法原则A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题。下列不属于宪法规定内容的是（

）A．我国的国家性质、根本制度、根本任务 B．公民的基本权利和义务C．国家机构的设置及职权 D．未成年人的保护问题6．2022年12月4日是第九个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（

）①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法集中体现人民共同意志”④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力”A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．张明同学参加了学校组织的“宪法晨读”“国旗下讲宪法”活动，知道了宪法与每个人密切相关，我们要热爱宪法，维护宪法权威。下列做法符合这一要求的是（

）①以多种方式向亲人宣传宪法知识②自觉学习宪法，积极参加宪法宣讲活动③将宪法精神内化于心、外化于行④我们还是未成年人，维护宪法权威是长大以后的事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．下列人物中，可以享有选举权和被选举权的是（

）A．八年级学生小志 B．在北京大学留学的英国籍学生汤姆C．信仰基督教的王大叔 D．依法被剥夺政治权利的张某9．对漫画中超市保安的行为，下列理解正确的是（

）A．保安的行为是正确的，他在履行自己的工作职责B．保安的行为是正确的，可以帮助顾客证明清白C．保安的行为是错误的，他侵犯了顾客的荣誉权D．保安的行为是错误的，他侵犯了顾客的人身自由10．下列侵犯公民人格尊严权的行为中，对应不正确的是（）A．小明因忌妒而诬陷小辉在考试中作弊——名誉权B．商家未经本人同意使用明星的照片做广告——肖像权C．同学给长得胖的小李起了“小肥猪”的外号——姓名权D．网站将其注册会员的信息卖给某信息公司——隐私权11．“国家反诈中心”APP，你下载了吗?它是一款能有效预防诈骗、快速举报诈骗内容、进行反诈宣传的软件。该软件的推出主要是为了维护公民的（

）A．人身自由 B．物质帮助权 C．财产权 D．劳动权12．下表中对微行为的点评正确的是（）序号微行为微点评①小明把自己的压岁钱捐给希望工程行使了对合法财产的使用权②对垃圾分类，向政府部门提建议正确行使监督权③用他人研究成果参加创新大赛懂得保护知识产权④疫情期间在家上网课时，边玩游戏边听课不珍惜受教育的权利A．②④ B．③④ C．①③ D．①②13．安徽省淮南市谢家集区人民法院公开宣判一起跨境电信网络诈骗案，王某等10名被告人分别构成诈骗罪、偷越国（边）境罪，数罪并罚，分别被判处一年三个月至二年七个月不等的有期徒刑，并处罚金。这启示我们（

）①增强法治观念，自觉履行法定义务②违反法定义务都要依法承担相应的刑事责任③依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做④公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．张女士在某网络购物平台发现了一个背包，对颜色和款式都特别喜欢，于是下单购买。收到背包后，她发现实物与网上图片差别很大，要求退货却遭商家拒绝。对此，张女士可以选择的正确解决方式有①申请多个账号给商家刷差评②向有关行政部门提起申诉③请求消费者协会进行调解④人肉商家信息在网上传播A．①② B．②③ C．③④ D．①④15．2024年3月12日，某市市民王某骑行电动车，不按规定佩戴安全头盔，且对交通劝导人员进行辱骂殴打，被依法处以行政拘留5日的处罚。这一事件给我们的启示是（

）A．社会进步必然要牺牲个人自由 B．公民应坚持权利和义务相统一C．公民先享有权利后履行义务 D．不戴头盔都会受到行政拘留二、非选择题（55分）16．观察漫画，回答问题。(1)漫画一中为什么要“晒清单”？(2)结合漫画一，谈谈漫画二中国家机关及其工作人员怎样做到“防越位”？17．【增强宪法意识保障宪法实施】2023年12月4日是第十个国家宪法日，某校开展了“宪法宣传周”系列活动。活动一

品读新法《中华人民共和国体育法》第一条：为了促进体育事业，弘扬中华体育精神，培育中华体育文化，发展体育运动，增强人民体质……根据宪法，制定本法。《中华人民共和国职业教育法》第一条：为了推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平……根据宪法，制定本法。(1)“根据宪法，制定本法”是以上两部法律的共性，请你说说这两部法律具有这一共性的理论依据。活动二

感悟宪法李华在宪法宣传周活动中准备了以下材料与同学们共同学习。内容法律出生后我是中国公民，父母为我申报户口。宪法户口登记条例到了上小学的年龄，我就进入学校读书啦。宪法义务教育法年满十八周岁，接受祖国的挑选，我为祖国守边疆。宪法兵役法父母年纪大了，我们要赡养和扶助父母。宪法老年人权益保障法(2)根据“感悟宪法”的学习体会，说说宪法和我们的关系。活动三

学习宪法宪法活动周期间，学校通过“学习宪法了解国家机构”系列活动，增强了同学们的宪法意识。(3)根据所学知识，将下图中①②③④的内容补充完整。①②④③(4)宪法通过设置国家机构，使得国家权力运行稳定有序。请你思考：我国国家机构实行的原则是什么?活动四

宣传宪法为进一步动员青少年积极投身宪法宣传活动，李华写了一篇“宪法宣传人人有责”的动员稿，请你补充完整。宪法宣传人人有责亲爱的各位同学：大家好！2023年是“八二宪法”通过并颁布实施四十一周年。宪法具有至高无上的权威，每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，我们青少年应该：①____。②____。让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献！(5)请你补充完整。①。②。18．【维护权利】临近暑期，小宁一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路，付款后与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。天有不测风云，小宁的爷爷突发疾病住院，无法按预期出行，于是小云爸爸前往旅行社要求解除旅游合同，却被告知：如果执意要解除合同，就要全额承担团费损失，但原合同中明确规定：“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的，出境社按照相关约定扣除必要的费用后，将余款退还旅游者”。请你为小云爸爸出谋划策，告知他维护合法权利的方式有哪些？19．【珍惜权利履行义务】阅读材料,回答问题。材料一

小刘从小就是品学兼优的好学生，中学期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学。毕业后，他光荣地参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员。但是，他家里人从不知道他在干什么。小刘因各项工作表现突出，被所在单位选为区人大代表。他认为：“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力地去做好”。(1)材料一中小刘享有了哪些基本权利和履行了哪些基本义务?材料二

初中生小明拿到文学创作稿费后，把扣除税费后的稿费捐给了希望工程。面对旁人的诧异，他解释道：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”(2)根据材料二中对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的理解，谈一谈权利与义务的关系。(3)我们如何正确处理权利和义务的关系?

参考答案与解析1．D【详解】本题考查国家性质的相关知识。A：国家的一切权力属于人民，故A说法错误；B：人民不能直接管理国家事务，故B说法错误；C：中国共产党是最高政治领导力量，故C说法错误；D：在我国，“人民是阅卷人”的根本原因是我国是人民民主专政的社会主义国家，故D说法正确；故本题选D。2．B【详解】本题考查尊重和保障人权的相关知识。①③：材料中，让老百姓过好日子，这是尊重和保障人权的表现，说明了人民幸福生活是最大的人权，故①③说法正确；②：题干与我国人权主体广泛无关，故②不符合题意；④：我国仍然是发展中国家，故④说法错误；故本题选B。3．A【详解】本题考查规范权力运行。A：题干材料中古人的话语和毛泽东主席给自己定的三条原则，都告诉我们要规范权力运行，故A说法正确；B：领导干部要以身作则，规范权力的运行，但不意味着放弃个人利益，故B说法错误；C：权力必会滋生腐败的说法太绝对，故C说法错误；D：规范国家机关工作人员的权力行使，而不是限制，故D说法错误；故本题选A。4．B【详解】本题考查维护公平正义、尊重和保障人权。①④：题干中我国拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利，这体现了通过立法促进社会公平，尊重和保障人权的宪法原则，故①④正确；②：题干未涉及同等情况同等对待的原则，故排除②；③：题干未涉及司法守护社会正义，故排除③；故本题选B。5．D【详解】本题考查宪法是国家的根本法。ABC：依据教材知识，宪法规定的内容有我国的国家性质、根本制度、根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的设置及职权，故ABC说法正确；D：宪法规定的是国家生活中全局性、根本性的问题，其他法律规定的是生活某一方面的问题，未成年人的保护问题是《未成年人保护法》等规定的问题，故D说法错误；本题为逆向选择题，故本题选D。6．D【详解】本题考查增强宪法意识。①：全国人大及其常委会监督宪法实施，①错误；②：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，但法律并不是普通法律之和，②错误；③：宪法集中体现人民的意志，③正确；④：宪法具有最高的法律地位和效力，是普通法律的立法基础和立法依据，④正确；故本题选D。7．A【详解】本题考查维护宪法。①②③：我们以各种方式宣传宪法知识，并且自觉学习宪法，积极参加宪法宣讲活动，将宪法精神内化于心、外化于行，这些都是我们热爱宪法，维护宪法权威的表现，故①②③说法正确；④：维护宪法权威应该从现在做起，从小做起，故④说法错误；故本题选A。8．C【详解】本题考查选举权和被选举权的相关知识。A：该权利要求年满十八周岁，八年级的小志不符合，故A不符合题意；B：该权利要求是中国国籍，汤姆为英国国籍，故B不符合题意；C：我国有宗教信仰自由的权利，王大叔符合选举权和被选举权条件，故C符合题意；D：该权利要求未被剥夺政治权利，故D不符合题意；故本题选C。9．D【详解】本题考查公民的基本权利的相关知识。AB：保安的行为属于违法行为，侵犯了公民的人身自由权，故AB说法错误；C：题干与荣誉权无关，故C说法错误；D：依据教材知识，我国宪法规定禁止非法搜查公民身体，漫画中保安对顾客要求搜身的行为是错误的，侵犯了顾客的人身自由权，故D说法正确；故本题选D。10．C【详解】试题分析：根据教材知识，人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为肖像权、姓名权、名誉权、隐私权等。题文中C．同学给长得胖的小李起了“小肥猪”的外号，是一种侮辱性的，侵犯了名誉权，不是姓名权，所以答案选C。考点：本题主要考查理解人格尊严权的含义。11．C【详解】本题考查财产权的相关知识。A：人身自由指公民的人身自由不受非法侵犯的自由。题干主旨未体现，故A不符合题意；B：物质帮助权指公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家或社会获得物质帮助的权利。题干未涉及相关情况，故B不符合题意；C：财产权指公民的合法的私有财产不受侵犯。国家反诈中心APP就是为了维护公民的财产权，故C符合题意；D：劳动权指一切有劳动能力的公民有劳动就业和获得劳动报酬的权利，故D不符合题意；故本题选C。12．A【详解】本题考查公民的基本权利。①：依据课本知识分析微行为可知，小明把自己的压岁钱捐给希望工程，行使了对合法财产的处分权，故①说法错误；②：对垃圾分类，向政府部门提建议，是正确行使监督权的表现，故②说法正确；③：用他人研究成果参加创新大赛，侵犯了他人的知识产权，故③说法错误；④：疫情期间在家上网课时，边玩游戏边听课，是不珍惜受教育的权利的表现，故④说法正确；故本题选A。13．C【详解】本题考查自觉履行法定义务。①③④：依据教材知识，王某等人因为电信诈骗数罪并罚并判刑，启示我们增强法治观念，自觉履行法定义务；依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做；公民必须按照法律要求去做，否则就是违法，故①③④说法正确；②：违反法定义务应当承担相应的法律责任，故②说法错误；故本题选C。14．B【详解】本题考查消费者的相关知识。本题考查消费者维权的途径。张女士收到背包后，发现实物与网上图片差别很大，说明消费者的权利被侵害。要求退货却遭商家拒绝，说明张女士与商家协商失败，可以通过申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法途径加以维护。申请多个账号给商家刷差评属于非法途径，①错误。向有关行政部门提起申诉是正确的维权途径，②正确。可以请求消费者协会进行调解，③正确。人肉商家信息在网上传播属于非法途径，④错误。故本题正确答案选B。【点睛】本题考查消费者维权的途径，既要掌握好消费者维权的基本途径，同时要注意维权时要采用合法方式，采取非法方式会受到法律的处罚。15．B【详解】本题考查公民坚持权利与义务相统一的相关知识。A：“必然”一词过于绝对，社会进步不一定要牺牲个人自由，社会进步有利于保障个人的自由，故A说法错误；B：题干中王某的行为受到了法律制裁，说明了任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越界限，不能滥用权利，也说明了公民坚持权利与义务相统一，故B说法正确；C：公民要坚持权利与义务相统一，不能先享有权利后履行义务，故C说法错误；D：“都”说法过于绝对，故D说法错误；故本题选B。16．(1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；②必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；④法定职责必须为，法无授权不可为。【分析】考点考查：规范国家权力运行的必要性，规范国家权力运行的要求。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用宪法规范国家权力运行的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画一中的晒权力清单→可链接宪法规范国家权力运行的必要性的教材知识等作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要规范国家权力运行的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画二中通过制度防止越位→可链接规范国家权力运行的要求的教材知识等作答。第三步：整合信息，组织答案。17．(1)①宪法是国家的根本法；②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；③宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据；④其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法精神与宪法原则相违背。(2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。(3)①国家一切权力属于人民②人民代表大会③监察委员会④对其负责(4)民主集中制(5)①积极参与宣传宪法的活动，激发学习和宣传宪法的积极性和主动性；②在日常生活中养成遵守宪法的行为习惯，热爱宪法，捍卫宪法。【分析】考点考查：组织国家机构的方式、内容和原则、宪法是国家的根本法、宪法有最高的法律效力、增强宪法意识的原因和要求能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法、宪法有最高的法律效力作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的原因和要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：出生父母为我申报户口、进入学校读书、十八周岁为祖国守边陲、父母年纪大赡养和扶助父母→可链接宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查宪法组织国家机构，可结合教材知识作答。（4）本题考查国家机构实行的原则，可结合教材知识作答。（5）本题考查增强宪法意识的原因和要求，属于开放性试题，之有理即可。18．①通过与旅行社和解来解决问题；②可以请求