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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年陕西西安建筑科技大学招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生思想政治教育的主渠道是()A.思想政治理论课B.党团活动C.形势政策教育D.校园文化活动【答案】:A2.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.管理B.德育C.智育D.任课【答案】:D3.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.培养人才B.科学研究C.开展教育D.社会服务【答案】:A4.下列属于行政处分的是()。A.降职B.取消资格C.罚款D.拘留【答案】:A5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.故意毁坏财物罪C.盗窃罪D.诈骗罪【答案】:A6.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.学习策略C.人际关系D.学习目标【答案】:C7.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生产经验B.直接知识C.生活经验D.间接知识【答案】:D8.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.每个人的发展都按照同一路径进行C.不断追求自身的完善D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】:C9.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学科C.学术D.教学【答案】:B10.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注学生C.关注生存D.关注情境【答案】:C11.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宏观B.宇观C.微观D.中观【答案】:A12.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.教学现场指导B.理论讲座C.合作课题研究D.学术报告【答案】:A13.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.职业周期发展B.心理发展C.专业知能发展D.专业伦理发展【答案】:C14.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.尽责期阶段B.自治期阶段C.自我保护期阶段D.墨守成规期阶段【答案】:C15.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学计划B.高校课程体系C.高校教学进度D.高校教学规章【答案】:A16.目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和()。A.教授推荐制B.业绩考核制C.专家认定制D.职称评聘制【答案】:D17.在我国,对高等学校的培养目标提出一般要求的教育法律是()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国学校法》【答案】:B18.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯B.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观C.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D.教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】:B19.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.前导性服务B.超越性服务C.否定性服务D.肯定性服务【答案】:A20.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。A.知识的应用B.知识的感知C.知识的理解D.知识的巩固【答案】:C21.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。A.解释B.控制C.预测D.描述【答案】:C22.指导并支配着整个高等教育过程,是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是()。A.高等教育目的B.教材C.教学进度D.教学步骤【答案】:A23."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.发现教学法B.创造性C.学习迁移D.学会学习【答案】:C24.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.手段是脱离目的而独立的B.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性C.只要是为了好的道德目的,可以不择手段D.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的【答案】:B25.教育学生的感情基础是()。A.爱学生B.爱学校C.爱教育事业D.爱工作【答案】:A26.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和()。A.抗诱惑能力的形成B.道德习惯的养成C.道德行为技能的掌握D.道德信念的确立【答案】:D27.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.酝酿效应B.原型启发C.功能固着D.思维定势【答案】:C28.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.多重趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.趋避冲突【答案】:D29.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决()的问题。A.“是什么”B.“为什么”C.“怎么样”D.以上三项都不正确【答案】:A30.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A.道德义务B.道德良心C.道德价值目标D.道德权利【答案】:C31.综观高等教育发展历史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主义、功利主义、实用主义B.理性主义、功利主义、进步主义C.理性主义、保守主义、实用主义D.理性主义、实用主义、进步主义【答案】:A32.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()。A.文化素养课程B.科研项目课程C.多学科交叉课程D.专业课程【答案】:A33.人们在具有道德认知与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德信念B.道德知识C.道德动机D.道德意志【答案】:D34.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.个案研究法B.定量研究法C.定性研究法D.观察法【答案】:A35.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.荣誉包含的意义有()。A.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度B.个人对行为的社会价值的自我意识C.家庭对行为的社会价值的评判标准D.他人对行为的社会价值的自我意识【答案】:AB37.在高等学校中,派出培训模式的形式主要包括()。A.学位进修B.学校之间的相互交流C.出国访问D.学历进修【答案】:ABCD38.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的()A.模仿B.从众C.强化D.顺应【答案】:AB39.树立信用至上要做到()。A.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任B.注重每一个细节,积淀个人信誉C.反对不明是非、不分善恶、盲目信任D.要维护职业集体的荣誉【答案】:AC40.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括()。A.统一性和灵活性相结合B.符合专业培养目标C.满足学生发展的需要D.保证教育内容的系统性【答案】:ABD41.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.逆势而为B.顺势而为C.应势而动D.因势而谋【答案】:BCD42.孟子提出的教师道德规范包括()。A.加强个人修养,反省、知耻、改过B.注重实践,知行合一C.以身作则,教者必以正D.提高自身能力,以其昭昭【答案】:ACD43.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质B.教师的人格直接关系到教育效果和成败C.是教师群体共有的心理特征D.是教师群体共有的思想行为特质【答案】:ABCD44.关于职业纪律的正确表述是()。A.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性B.职业纪律是企业内部的规定,与国家法律无关C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任D.每个从业人员开始工作前,就应明确职业纪律【答案】:CD45.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是适应社会发展的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是精神文明建设的需要D.师德养成是受教育者成长的需要【答案】:ABCD46.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.启动应急预案B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.事故善后处理E.等待救援【答案】:ABCD47.当代大学生人格发展的特点表现在()。A.情绪情感饱满适度,生命意义感得到提升B.自我认知全面,自我同一性得到发展C.智能结构健全,创新能力得到提高D.社会适应较好,社会化程度得到增强【答案】:ABCD48.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.可减低性B.难以消除性C.目的性D.延迟性【答案】:ABD49.大学生积极情绪情感培养措施有()。A.引导学生转移注意B.引导学生把不愉快的事主动遗忘C.引导学生宣泄D.引导学生调节看法【答案】:AD50.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.学术理念B.服务理念C.机构理念D.教育理念【答案】:ACD51.道德观念的确立主要涉及()。A.道德信念的确立B.态度定势的形成C.了解道德规范D.了解道德评价能力【答案】:CD52.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.态度转变B.知晓健康信息C.健康概念认同D.采纳健康行为【答案】:ABCD53.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.刑事违法C.治安违法D.处
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