2025年山东省济宁市兖州区中考一模语文试题（含答案）

2025年山东省济宁市兖州区中考一模语文试题一、名句名篇默写1．在“用科学家精神擦亮青春底色”的标题下，小鲁制作了古诗文句积累卡，邀你感受中华民族生生不息的精神力量，请你帮他把卡片补充完整。主题古诗文句积累报国之志（1）“①，西北望，射天狼”是苏轼的洒脱豪迈（《江城子·密州出猎》）；“报君黄金台上意，②”是李贺的慷慨悲壮（《雁门太守行》）。这是诗人胸怀祖国，渴望建功立业的家国情怀。担当之魂（2）“③，肯将衰朽惜残年”，表现了韩愈坦陈心志，直言进谏的忠贞（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；“了却君王天下事，④”，抒发了辛弃疾渴望收复失地，建功立业的豪情（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）。这是古代仁人志士的担当。奉献之美（3）龚自珍以“⑤，化作春泥更护花”暗指自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运，表现出崇高的献身精神（《己亥杂诗（其五）》）。（4）我们常以“春蚕到死丝方尽，⑥”赞美执着追求、无私奉献的精神（李商隐《无题·相见时难别亦难》）。二、选择题2．科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。学习科学家精神，让科学的种子播洒到我们心中；弘扬科学家精神，让科学家精神成为我们的启明灯、指南针。对文段中加点词语的字形作出判断，下列说法正确的一项是（

）A．因为表达的是“研究学问”的意思，所以“治学”一词中有错字。B．因为表达的是“各方互相配合”的意思，所以“协同”一词中有错字。C．因为表达的是“把种子抛到田地里”的意思，所以“播洒”一词中有错字。D．因为表达的是“发扬光大”的意思，所以“弘扬”一词中有错字。三、基础知识综合大桥耸立，高铁奔驰，蛟龙入海，神舟飞天……广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质①科学家精神。从李四光、钱学森、钱三强等老一辈科学家到陈景润、黄大年、南仁东等新一代科学家②他们在中华民族伟大复兴的征程上，心系祖国和人民，不畏艰难、无私奉献，为科学技术的进步、人民生活的改善、中华民族的发展作出了重大贡献。3．小组成员讨论如何理解文段中的“丰碑”。你根据语境判断，下列正确的一项是（

）A．无私的奉献 B．伟大的功绩 C．动人的故事 D．崇高的精神4．文段中①②两处标点符号使用恰当的一项是（

）A．①——

②， B．①：

②； C．①，

②， D．①——②。四、选择题5．1959年，正值我国核武器事业发展的关键时期，苏联突然毁约停援，撤走了全部在华专家。只有自力更生，才能研制出我们自己的原子弹！闻名世界的物理学家王淦昌就是在这样的情况下临危受命的。当时的王淦昌被视为诺贝尔奖的有力竞争者，但当组织上提出要他隐姓埋名、秘密主导我国原子弹的研究时，这位年过半百的老专家没有丝毫迟疑。他斩钉截铁地说：“我愿以身许国！”从此，一位名扬中外的顶尖科学家在国际物理学界偃旗息鼓。你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（

）A．自力更生 B．临危受命 C．斩钉截铁 D．偃旗息鼓五、基础知识综合一代又一代的科学家以严谨的态度和不懈的努力，推动了科学技术。科学家精神启示我们①要勇于探索未知领域，②要肩负起对国家和社会的责任。让我们以科学家们为榜样，不断追求卓越，为祖国的富强、民族的复兴而努力奋斗吧！6．文段中的画线句存在问题，请你修改。7．在文段①②两处依次填入关联词语，正确的一项是（

）A．①不仅

②更 B．①如果

②就 C．①因为

②所以 D．①即使

②也六、名著阅读8．根据名著内容，完成下面题目。(1)小君发现《朝花夕拾》中的鲁迅和《西游记》中的孙悟空都有“出走——归来”的历程，请你帮助她完成下表。鲁迅孙悟空S城——南京——①——回国花果山——灵台方寸山……——灵山出走国门：不满于洋务派办学的不切实际、乌烟瘴气，倍感迷茫，“所余的还只有一条路：到外国去”。（②《》）（填篇目）出走花果山：想逃离规则，“躲过轮回，不生不灭”，到“灵台方寸山，斜月三星洞”寻心。归来：回国后，弃医从文，写世人的冷眼，揭露国民劣根性。归来：取经归来，在灵山，修成正果，成为③（填封号）。(2)在交流时，小陈同学感慨道：“鲁迅、孙悟空‘出走——归来’的经历，让人想到网红句子——愿你出走半生，归来仍是少年①。”①注释：愿你出走半生，归来仍是少年：希望你在外面漂泊半生、匆忙半生、打拼半生，待你归来之时，依然能够保持初心与理想，保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。请任选一人，结合名著内容，阐述对他们“归来仍是少年”的理解。我选：①____________，我的理解：②________________________________七、诗歌鉴赏阅读下面的词完成各题。望江南·超然台作①苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火③试新茶。诗酒趁年华。【注】①1074年秋，苏轼由杭州移守密州，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名“超然”，取《老子》“虽有荣观，燕处超然”之义。②壕：护城河。③新火：寒食节禁火，节后再取火称为新火。9．下列对这首诗歌的理解错误的一项是（

）A．上阕重写景，下阕重抒情，情由景发，情景交融；语言自然流畅，其婉约之中又显豪迈。B．这首词虽然写的是繁华盎然的春景，但流露的却是“遗世独立”“及时行乐”的思想感情。C．词人眼中的色彩是多样的：碧绿的春水和垂柳，艳丽的春花，迷蒙的烟雨，色彩对比、明暗相衬、浓淡相宜，画面丰富。D．“烟雨暗千家”中的“暗”是形容词用作动词，作者登台眺望，居高临下，勾画出千家万户笼罩在迷蒙春雨中的暗淡、朦胧意境。10．《湖心亭看雪》中，身为“故人”的张岱流露出淡淡的“故国”之思，但是苏轼却在词中提到“休对故人思故国”，两相比较，这体现了苏轼怎样的人生态度？请简要分析。八、文言文阅读阅读下面的文字，完成各题。房彦谦①房彦谦天性颖悟，年七岁，诵数万言。丁所继母忧①，勺水不入口者五日。遇期功②之丧，必蔬食终礼。其后受学于博士尹琳，手不释卷，遂通涉“五经”。年十八，齐州刺史广宁王孝珩辟③为主簿，在职清简，州境肃然。开皇中，为监察御史，迁秦州总管录事参军，后征拜司隶刺史。大业九年，从驾渡辽，监扶余④道军。其后隋政渐乱朝廷靡然彦谦直道⑤守常介然⑥孤立。②彦谦家有旧业，资产素殷，又前后居官，所得奉禄周恤亲友，家无余财，车服器用务存素俭。自少至长，一言一行未尝涉私，虽致屡空，怡然自得。常从容独笑，顾谓其子玄龄曰：“人皆因禄富，我独以官贫，所遗子孙在于清白。”（选自《廉吏传》，略有删减）【注释】①丁所继母忧：指为继母守丧。②期功：古代丧服的名称。③辟：征召来授予官职。④扶余：今吉林四平。⑤直道：坚持正道。⑥介然：坚定不移。11．请参考表格提示的方法解释文中加点的字。文中语句方法指引字词解释州境肃然【课内迁移】“必蔬食终礼”的“必”，根据《唐雎不辱使命》中“若士必怒，伏尸二人”的“必”，可理解为“一定”的意思。那么，“州境肃然”的“然”也可这样去思考。（1）然：顾谓其子玄龄曰【多义词辨析法】“太守谓谁”的“谓”意思是“为，是”；从多义词的角度看，“顾谓其子玄龄曰”的“谓”可怎么理解？（2）谓：所遗子孙在于清白【词义推断法】“遗”在《古汉语字典》中的意思有：①丢失；②遗漏，脱漏；③遗弃，抛弃；④遗留，留给；⑤多余的。（3）遗：12．虚词不“虚”，小语在读完选文后，发现文中的虚词也有一定的表达效果，她联系了所学方法，探究文末空缺处的虚词。请你帮她完善批注内容。语气助词能表达语气，凸显人物情感。比如“感极而悲者矣”中的“矣”表感叹，抒发了迁客骚人面对恶劣环境的感伤之情。小语批注：分析虚词表达效果需要结合语境。“所遗子孙在于清白”句末应选用虚词（1）（A．矣B．哉C．耳），理由：（2）。13．文中画波浪线部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。其后A隋政B渐乱C朝廷D靡然E彦谦F直道G守常H介然I孤立。14．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。其后受学于博士尹琳，手不释卷，遂通涉“五经”。15．本文选自《廉吏传》，其实房彦谦、范仲淹都称得上“廉吏”，请结合下面材料，阐明其理由。【链接材料】仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。士多出其门下，里巷之人皆能道其名字。死之日，四方闻者皆为叹息。九、现代文阅读班级开展“中国电影的影响力”主题学习活动，请你参与。【材料一】中国十大高票房电影排行榜（相关数据截至2025.02.17）电影名称题材上映时间累计票房记录（亿元）票房排行关注排行点赞排行口碑《哪吒2》神话、动画2025.01120①1119.8②《长津湖》战争、历史2021.0957.762119.5《战狼2》战争、动作2017.0756.893729.7《流浪地球》科技、灾难2019.0246.876549.2《流浪地球2》科技、灾难2023.0140.2910839.3（相关数据摘自网络）注：①国内票房：截至2月16日，总票房（含预售）超115亿元7，次日（2月17日）进一步突破120亿元，这里统计的系截至2025年2月17日国内票房记录。全球票房：以4.29亿美元（约合人民币30.8亿元）登顶2025年全球票房周榜。②这里是指淘票票9.8分。【材料二】凭借着科幻场景的震撼力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力，《流浪地球2》创造了面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语，在人类命运共同体的宏阔视野中，展现出可信、可爱、可敬的中国形象。《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧。中华文明历经沧桑，孕育了“以和为贵”“协和万邦”的和平发展愿景，催生了“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世智慧，成就了“天下同归而殊途，一致而百虑”的包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想，注入科学精神、科幻想象、科技质感，通过片中人物的关键抉择予以表达。（摘编自《光明日报》2023.02.01）【材料三】中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。与此同时，《流浪地球2》上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。（摘编自《人民日报》2023.02.11）【材料四】备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映，并成为2025年春节档（1月30日大年初一）的主力影片。影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30-39岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，其中淘票票9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，未来或将成为行业标杆。（摘自百度、DeepSeek等网络）16．下列对材料内容的理解错误的一项是（

）A．《流浪地球》系列电影累计票房都突破四十亿元进入中国十大高票房排行榜。B．《流浪地球》系列电影体现中国传统哲学及人文思想与科学技术的有机结合。C．《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。D．《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，已经成为行业标杆。17．理解【材料三】中加点词“蝴蝶效应”在文中的含义。小贴士：【蝴蝶效应】指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。18．据悉，《流浪地球3》正在规划拍摄之中，预计2027年上映。请你根据上面前三则材料，预测《流浪地球3》上映后，会产生哪些影响力？19．【材料一】数据显示《哪吒2》电影高票房、高关注、高点赞、高口碑；【材料四】也显示，观众评价普遍称赞《哪吒2》“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。请你从材料四中探究其原因，至少写出两点。阅读下面文章，完成下面小题。明信片里的秋郭宗忠①北京的秋天任意截取一个方寸，都是最美的风景。我随意拍下的照片，朋友说，都像是一张张明信片。②在西郊线颐和园西门站外的一小片黄栌树林中，我等待朋友过来赏秋。朋友说，得推迟一小时才能到。我没有因朋友的迟到而抱怨，反而窃喜有了独自欣赏这片黄栌树林的时间。我找到前天还是斑斓的那片黄栌树叶，此刻整片叶子已经通红。这让我想到冬日炉子里烧到快要熔化的炭火，它们是那样炽烈。炭火在私语，黄栌树叶也在私语。蔚蓝的天空，映衬着这些树叶的纯粹。③每一片树叶走过各自不同的一生，叶面上也留下独一无二的印记。有狂风击打、暴雨袭击、虫子咬噬，也许还有调皮的孩子的撕扯，但它们都坚持到了秋天。我舍不得把这些叶子摘下来，于是拍下照片，再发在微信朋友圈，与朋友们分享这秋叶之美。④在秋叶红时，稻子也成熟了，京西的稻田全部黄澄澄的。在城郊有这样的稻田是稀有的，既可观光，也让城市里的孩子认识了稻子，一举多得。鸟儿们啄食着稻粒和浆果。黄鹂、乌鸫、白头鹎、灰椋鸟在秋光里闪亮登场，恰到好处地间奏和鸣。你会看到稻田后的背景里迁徙的雁阵，还能听到鹤鸣。玉峰塔如巨型毛笔一般，仿佛随便蘸一下阳光、昆明湖和团城湖里的秋水，挥毫一番，都能描绘出眼前的画幅。⑤我走在林荫小道上。落叶的簌簌声，木瓜树黄的红的树叶，槐树细密的小黄叶，高大的悬铃木……不用你去分辨，哪一种都是美的。我甚至想把自己种在这些花草树木之中，成为它们其中的一棵，永远守着这一片土地，成为美丽的风景。那些小的云杉树从落叶底下钻出来。它们在离大的云杉树近百米的地方，应该是风吹来的种子。也许多年以后，这里也会成为一片云杉树林，会有更多的松鼠在这里安家。⑥我还拍下了满树熟透的海棠果，拍下了竹亭外金银忍冬树的小红果，那些果实引来一群群欢喜雀跃的小鸟。⑦我抬起头来望向西山。透彻的阳光下，光影里的山已经层林尽染，我也把它们拍下来。我要把这些风景的“明信片”，快递给远方的朋友。——摘自《人民日报》（2024年10月26日第08版）20．作者所描写的北京的秋天有着怎样的特点？作者是通过哪些景物呈现这一特点的？21．品味下面句子，体会句中比喻手法的表达效果。玉峰塔如巨型毛笔一般，仿佛随便蘸一下阳光、昆明湖和团城湖里的秋水，挥毫一番，都能描绘出眼前的画幅。22．作者用第一人称来叙述事件和描述景物，这样写有什么好处？23．全文描写的是北京的秋天，但作者为什么以“明信片里的秋”作为文章的题目？试说说理由。十、作文24．苦涩、苦恼、苦难、苦命……“苦”绘的是生命的灰色；苦瓜、苦茶、苦菜、苦行僧……“苦”蕴的是生活的况味；苦吟、苦修、苦守……“苦”书的是岁月的篇章。然而苦中亦有乐，苦尽亦有甜，“苦”中有着说不尽的故事，“苦”后藏着倒不尽的哲理……请以《生活中的那一点点苦》为题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。要求：①不少于500字；②不得涉及真实的人名、校名；③不得抄袭。《2025年山东省济宁市兖州区中考一模语文试题》参考答案题号25答案CD1．会挽雕弓如满月提携玉龙为君死欲为圣明除弊事赢得生前身后名落红不是无情物蜡炬成灰泪始干【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：挽、雕、携、弊、赢、蜡、炬。2．C【详解】本题考查字形辨析。A.“治学”意思是研究学问，“治”在这里使用正确，该选项说法错误；B.“协同”指各方互相配合，或甲方协助乙方做某事，“协”字使用无误，该选项说法错误；D.“弘扬”意思是发扬光大，“弘”字使用正确，该选项说法错误；故选C。3．B4．A【解析】3．本题考查词语理解。根据语境“广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质”，这里的“丰碑”是指科技工作者所做出的伟大功绩，而不是无私的奉献、动人的故事或崇高的精神。故选B。4．本题考查标点符号辨析。第一处，结合“铸就了独特的精神气质①科学家精神”可知，此处应用破折号表示解释说明，说明精神气质是科学家精神；第二处，结合语境，“从李四光、钱学森、钱三强等老一辈科学家到陈景润、黄大年、南仁东等新一代科学家”句子未表达完整，后面还有内容，所以用逗号停顿。故选A。5．D【详解】本题考查成语辨析。A.自力更生：形容依靠自己的力量把事情办起来，用于我国在苏联毁约停援的情况下依靠自身力量研制原子弹，使用正确；B.临危受命：指在危难之际接受任命，王淦昌在我国核武器事业发展的关键时期，苏联撤走专家的危难时刻接受秘密主导原子弹研究的任务，使用正确；C.斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫，这里形容王淦昌毫不犹豫地答应组织要求，使用正确；D.偃旗息鼓：原指不暴露目标，秘密行军，也指停止战斗。这里用来形容王淦昌在国际物理学界不再公开露面，词不达意，可改为“销声匿迹”；故选D。6．一代又一代的科学家以严谨的态度和不懈的努力，推动了科学技术的发展。7．A【解析】6．本题考查病句修改。画线句成分残缺，“推动了科学技术”缺少宾语，应在句末加上“的发展”。7．本题考查关联词辨析。“勇于探索未知领域”和“肩负起对国家和社会的责任”是递进关系。A.表示递进关系；B.表示假设关系；C.表示因果关系；D.表示假设关系；故选A。8．(1)日本琐记斗战胜佛(2)示例：①鲁迅；②他心怀救国救民之志赴日本学医，发现唤醒民众为首要，毅然回国弃医从文。出走为民，归来为国，炽热的爱国之情始终如一。【详解】（1）本题考查名著阅读文学常识。第一空：在《朝花夕拾》中，鲁迅描述了自己的求学之路。他从S城出发，先到南京求学，但感到不满足，随后他选择前往日本继续深造。在日本的学习经历对鲁迅的思想和文学创作产生了深远影响。因此，这一空应该填写“日本”，表示鲁迅的求学路径。第二空：在《朝花夕拾》的《琐记》一篇中，鲁迅详细叙述了自己离开故乡，去南京求学的种种经历。他描述了对于当时洋务派办学的不满，认为其不切实际，乌烟瘴气。在这样的背景下，他倍感迷茫，最终决定“到外国去”继续求学。因此，这一空应填写：《琐记》。第三空在《西游记》中，孙悟空作为主角之一，经过九九八十一难，最终完成了取经任务。在灵山，他修成正果，被佛祖赐予封号。这个封号是“斗战胜佛”，象征着他战胜了一切困难和挑战，达到了佛教修行的最高境界。因此，这一空应填写：“斗战胜佛”。（2）本题考查名著阅读人物形象。本题目要求根据“鲁迅”和“孙悟空”的“出走——归来”的经历，结合“愿你出走半生，归来仍是少年”的网红句子，任选一人进行阐述。这里的“归来仍是少年”意味着在经历了种种磨砺和变化之后，依然能够保持初心、纯真和热情，不忘初心，方得始终。需要针对所选人物的成长历程、人生转变，以及如何体现“归来仍是少年”的特点进行分析。示例一：我选择的人物是鲁迅。我的理解是：鲁迅在留学日本的岁月里，虽然饱受异乡的孤独与文化的冲击，但他始终坚守着对国家和民族的深沉情感。他通过学习和观察，更加坚定了自己改造旧中国、唤醒民众意识的决心。当他归来时，他依然保持着那份少年的热血与纯真，他的笔锋更加犀利，文字更加深邃，但他从未忘记自己的初心——为中华民族的觉醒而奋斗。他批判时弊，揭示真相，用他的文字点燃了无数青年人的热情。鲁迅的归来，不仅是身体上的回归，更是精神上的升华，他始终保持着少年的激情和理想，为国家和民族的未来不懈努力。示例二：我选择的人物是孙悟空。我的理解是：孙悟空在取经路上历经磨难，与妖魔鬼怪斗智斗勇，但他始终保持着那份少年的纯真与热血。他不畏强权，敢于挑战权威，始终坚守着保护师傅和取得真经的初心。当他取经归来，修成正果，被封为斗战胜佛时，他依然保持着那份少年的活泼与不羁。他没有因为功成名就而忘记自己的初心，依然保持着对正义的追求和对邪恶的不屈不挠。孙悟空的归来，不仅是肉体的归来，更是精神的归来，他始终保持着少年的勇气和正义感，成为了无数人心中的英雄。9．B10．苏轼在词中提到“休对故人思故国”，体现了他超然豁达、积极乐观的人生态度。他劝诫自己不要沉溺于对故国的思念，而是要以“新火试新茶”的积极心态面对现实，珍惜当下的美好时光。与张岱在《湖心亭看雪》中流露的“故国之思”相比，苏轼更注重现实生活的体验和享受，表现出一种超脱过去、把握现在的豁达情怀。【导语】苏轼的《望江南·超然台作》以细腻笔触勾勒暮春烟雨图景，却在明丽春色中暗藏人生况味。上阕“半壕春水一城花”的绚烂与“烟雨暗千家”的朦胧形成张力，暗示繁华易逝的哲思；下阕“酒醒咨嗟”道出宦游漂泊之怅，却以“诗酒趁年华”的旷达自我纾解。全词在“超然”命题下完成从物境到心境的升华，将儒家济世情怀与道家超越精神熔铸为“人间清欢”的生命姿态，体现苏轼“寄至味于淡泊”的艺术境界。9．本题考查理解赏析诗歌。B.“但流露的却是‘遗世独立’‘及时行乐’的思想感情”的理解不正确。结合本词可知，本词上片写景，下片抒情，通过描绘春日景象和作者感情、神态的复杂变化，寄寓了作者对有家难回、有志难酬的无奈与怅惘。“休对故人思故国，且将新火试新茶”写作者为摆脱思乡之苦，借煮茶来作为对故国思念之情的自我排遣，既隐含着词人难以解脱的苦闷，又表达出词人解脱苦闷的自我心理调适。“诗酒趁年华”，进一步申明：必须超然物外，忘却尘世间一切，而抓紧时机，借诗酒以自娱。整首词表达了作者豁达超脱的襟怀和“用之则行，舍之则藏”的人生态度，并非“遗世独立”“及时行乐”的思想感情。故选B。10．本题考查理解诗歌情感主旨。结合《湖心亭看雪》可知，张岱在文中通过雪夜独游的孤寂场景，隐含对明朝灭亡的哀思，体现遗民情怀。情感基调是沉郁、感伤，带有对往昔的追忆与无奈；结合“休对故人思故国，且将新火试新茶”可知，词句中的“休”是“不要”的意思，“且”有“姑且”的意思。写的是，不要在老朋友面前思念故乡了，姑且点上新火来烹煮一杯刚采的新茶。登超然台望见的景色，引起了作者的乡思，但他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地慨叹不已。写作者为摆脱思乡之苦，借煮茶来作为对故国思念之情的自我排遣，既隐含着词人难以解脱的苦闷，又表达出词人解脱苦闷的自我心理调适，明确拒绝沉溺于故国之思，表达了作者豁达超脱的襟怀和“用之则行，舍之则藏”的人生态度。“且将新火试新茶，诗酒趁年华”则转向当下，要珍惜当下的美好时光，用品茶、赋诗、饮酒等雅事寄托情怀，体现其豁达与洒脱；综上分析可知，张岱沉浸于故国之痛，无法释怀；苏轼主动疏解愁绪，以“超然”态度面对现实，珍惜当下。据此可知，苏轼的人生态度是乐观豁达的，他不困于过去，积极面对人生变迁；超然物外，追求精神上的自由与解脱；在有限生命中寻找诗意与快乐，体现对生命的热爱。11．……的样子对……说遗留、留给12．C“耳”表示肯定或判断语气。表现房彦谦面对自己因做官反而贫穷的不以为然，愉悦（乐观、从容）之情。读起来余味无穷，引人深思。13．CEH14．后来房彦谦师从于博士尹琳（拜博士尹琳为师），他手不释卷，于是广泛涉猎了“五经”之学。15．示例：房彦谦、范仲淹都称得上“廉吏”。房彦谦多次担任官职，所得俸禄用来周济亲朋好友，家里没有多余的钱财，日常衣食住行都保持朴素节俭。别人因做官富有，他因做官贫穷，清白成了留给子孙的财产，可见其公而忘私、为官清廉。范仲淹虽然身份地位高贵，但他的家庭生活很简朴，即使招待宾客也是很简单，妻儿的衣食仅是生活的最低标准。他乐善好施，经常周济族人。当他死以后，身边的人都为他感到惋惜。由此可见他是一个生活节俭，勤政爱民的好官。【导语】这篇《房彦谦》通过典型事例刻画了一位清廉正直的古代官员形象。文章以时间为序，从“七岁颖悟”到晚年“清白传家”，展现了其孝悌、勤学、廉洁、刚正等品质。文中善用细节描写（如“勺水不入口者五日”）和语言描写（“所遗子孙在于清白”），生动塑造人物。与链接材料中范仲淹的形象形成互文，共同诠释了传统士大夫“达则兼济天下，穷则独善其身”的精神品格。文章语言简练，用典恰当，注释详实，是一篇兼具文学性和教育价值的文言传记。11．本题考查理解文言文实词意思。第一空，结合“课内迁移”“公欣然曰”的意思是“谢太傅高兴地说”，“然”是“……的样子”的意思。据此可推断“州境肃然”的“然”也是“……的样子”，其句意为：齐州境内安宁平静。第二空，结合“多义词辨析法”，“太守谓谁”的意思是：太守是谁？谓：为，是；除此以外还有“告诉，对……说；说；叫做，称为；以为，认为；是，说的是”的意思。“顾谓其子玄龄曰”的意思是“回头对他的儿子房玄龄说”，“谓”是“对……说”。第三空，结合“词义推断法”推测选④；“所遗子孙在于清白”的意思是“留给子孙的财产就只有清白了”。“遗”是“遗留，留给”的意思。12．本题考查理解文言文虚词。A.矣，古代文言助词，用于句末，与“了”的意思相同，表示陈述语气。B.哉，文言语气助词，用于表疑问或反诘，相当于“吗”，“呢”；用于表感叹，相当于“啊”。C.耳，兼词，相当于“而已”，译作“罢了”；这种用法常出现在句末，表示限制或轻微的感叹。表示肯定或语句的停顿与结束，如同“矣”，相当于“了”“啊”“也”；这种用法在古文中较为常见，用于加强语气或表达某种情感。“所遗子孙在于清白”的意思是，留给子孙的财产就只有清白了。这里表现房彦谦没有留给子孙很丰厚的物质财富，他能留个后代的只有清白而已，这表现房彦谦不以贫穷为苦，面对贫穷，他从容乐观，安贫乐道的思想。应选“耳”，表现他对自己高尚品德的感叹；故选C。13．本题考查文言文断句。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意：后来隋朝国政逐渐溃乱，朝廷风气败坏，房彦谦坚持正道遵守常法，坚定不移洁身自立。“其后”表时间，“隋政渐乱”和“朝廷靡然”描写隋朝的政治风气败乱的两个表现，呈现并列结构，其间断开；“彦谦直道守常”这是描写房彦谦坚守法度，是完整的主谓句，后断开；“介然孤立”表现其不与黑暗同流合污，为补充交代。据此断句为：其后隋政渐乱/朝廷靡然/彦谦直道守常/介然孤立。故选CEH。14．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：其后，在那之后；受学，跟着学习；于，向，跟从；博士，古代学官名；手不释卷，手里的书舍不得放下，形容勤奋好学；遂，于是，就；通涉，广泛地涉猎。15．本题考查对内容的理解与人物分析。根据第②段“房彦谦家有旧业，资产素殷，又前后居官，所得奉禄周恤亲友，家无余财，车服器用务存素俭”可知，房彦谦本有家业且资产丰厚，然而做官所得俸禄都用来周济亲友，致使家无余财，并且在车辆服饰器物用具方面都力求朴素节俭，这体现了他为官不谋私利，公而忘私。根据第②段“人皆因禄富，我独以官贫，所遗子孙在于清白”可知，房彦谦表明别人靠俸禄致富，自己却因做官而贫穷，留给子孙的只有清白，进一步突出他为官清廉，重视品德传承；根据链接材料“其后虽贵，非宾客不重肉，妻子衣食仅能自充”可知，范仲淹地位显贵后，若非招待宾客不吃两种以上的肉食，妻儿衣食仅能自给自足，可见其生活简朴。根据链接材料“而好施予，置义庄里中，以赡族人”可知，范仲淹喜欢施舍给予他人，在乡里设置义庄赡养族人，展现出他乐善好施、关爱他人的品质。根据链接材料“士多出其门下，里巷之人皆能道其名字。死之日，四方闻者皆为叹息”可知，范仲淹深受士人尊崇，连街巷里的人都知晓他，他去世时四方之人皆为其叹息，侧面反映出他为官有良好的品德和作为，是个勤政爱民的好官。所以房彦谦、范仲淹都称得上“廉吏”。【点睛】参考译文：房彦谦天性聪慧颖悟，七岁的时候，就能诵读几万字的文章。为继母守丧期间，五天滴水不进。遇到服期功之丧（的情况），一定吃素食直到丧礼结束。在那之后，他跟着博士尹琳学习，手里的书舍不得放下（勤奋好学），于是广泛地涉猎了“五经”。十八岁时，齐州刺史广宁王高孝珩征召他担任主簿，（他）在任上清廉简约，州境之内秩序井然。开皇年间，（房彦谦）担任监察御史，后调任秦州总管录事参军，后来又被征召授予司隶刺史的官职。大业九年，（房彦谦）跟随皇帝出征渡过辽河，监督扶余道的军队。那以后隋朝的政治逐渐混乱，朝廷上一片萎靡不振的样子，房彦谦坚持正道，遵守常法，坚定不移地孤立于（不正之风）外。房彦谦家有祖传的产业，资产向来丰厚，而且他前后担任官职，所得到的俸禄都用来周济抚恤亲友，家里没有多余的钱财，车辆服饰器物用具力求保持朴素节俭。从年少到年长，一言一行从来没有涉及个人私利，即使多次陷入贫困，也怡然自得。（他）常常神态平和独自微笑，回头对他的儿子房玄龄说：“别人都凭借俸禄使自己富裕，唯独我因为做官而贫穷，留给子孙后代的只有清白的品德。”【链接材料】范仲淹内心刚正，外表和气，生性特别孝顺，因为母亲在世的时候正贫困，后来他虽然地位显贵了，不是招待宾客（的时候）就不吃两种以上的肉食，妻子儿女的衣食仅仅能够自给自足。并且（他）喜欢施舍给予（他人），在乡里设置义庄，用来赡养族人。读书人大多出自他的门下，街巷里的人都能说出他的名字。（范仲淹）去世的时候，四方听到消息的人都为他叹息。16．D17．指流浪地球中的科技想象引起各行业争相对科研项目的研发、生产、应用。（意近即可）18．①继续获得高票房、高关注、高口碑；②视觉与科幻更加震撼观众；③让世界更认可中国科技工业；④中国文化、中国智慧折服世界。19．《哪吒2》延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，融入悬疑元素和视觉奇观，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象；剧情包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴，将中国传统文化与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验；影片制作精良，推动了中国动画电影的全球化进程。【导语】这篇阅读文章通过多则材料，全面展现了中国电影尤其是科幻与动画电影的影响力。材料一以数据为支撑，展示了中国高票房电影的市场表现；材料二、三则深入探讨了《流浪地球》系列电影的文化内涵与科技价值，强调其在中国式科幻叙事中的创新与全球视野；材料四聚焦《哪吒2》，分析了其在文化传承与市场运营上的成功。整体上，文章不仅体现了中国电影在票房与口碑上的突破，更揭示了中国电影在文化输出、科技融合及全球化进程中的重要地位。16．本题考查对材料内容的理解。D．根据材料四第三段“《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从‘崛起’到‘领跑’的跨越，未来或将成为行业标杆。”可知，《哪吒2》未来或将成为行业标杆，而不是现在已经成为行业标杆。故本项表述错误。故选D。17．本题考查词语的语境义。根据材料三第二段“天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中‘外骨骼’机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动‘认领’”可知，《流浪地球2》中展现的科幻元素和技术构想，如天梯、地球车站、空间驿站、外骨骼机器人、3D打印建造技术等的出现却像是一只轻轻扇动翅膀的蝴蝶，引发了科技领域的一系列连锁反应。故文中的“蝴蝶效应”是指流浪地球中的科技想象引起各行业争相对科研项目的研发、生产、应用。18．本题考查文章内容的理解和拓展。根据材料一可知，《流浪地球》和《流浪地球2》都获得了高票房、高关注等，由此可知，《流浪地球3》可能会继续获得高票房、高关注、高口碑；根据材料三第一段“中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众情感共鸣与科技互动。”可知，《流浪地球3》视觉与科幻可能会更加震撼观众；根据材料三第一段“电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余”可知，《流浪地球3》让世界更认可中国科技工业；根据材料二第二段“置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧”可知，《流浪地球3》展示的中国文化、中国智慧折服世界。19．本题考查对材料内容的提炼。根据材料四第一段“影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒‘叛逆不羁、勇敢善良’的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观”可知，《哪吒2》延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，融入悬疑元素和视觉奇观，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象；根据第一段“剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。”可知，《哪吒2》剧情包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴，将中国传统文化与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验；根据第三段“凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从‘崛起'到‘领跑’的跨越，未来或将成为行业标杆”可知，《哪吒2》影片制作精良，推动了中国动画电影的全球化进程，实现了国漫从“崛起”到“领跑”的跨越。可据此作答。20．北京的秋天景美如画。作者通过黄栌树叶、京西的稻田、林荫小道上的落叶、小的云杉树、熟透的果实、阳光下的西山等景物呈现北京的秋天的特点的。21．运用比喻的修辞手法，将玉峰塔比作巨型毛笔，形象生动地描绘了玉峰塔高大挺拔的形象，同时赋予它文化和艺术的意象，增强了画面的美感和意境，使读者仿佛看到了玉峰塔在自然环境中创造出美丽画卷的挥洒自如，表达了作者对玉峰塔及其周围美景的喜爱之情。22．运用第一人称，让所叙述事件和描述景物显得更加真实、更加贴近生活，给读者带来身临其境的感觉，更容易引起读者的共鸣。23．用“明信片里的秋”作为题目，意蕴丰富，既点明了文章的写作对象，即文章描绘的是如诗如画的北京秋景，又暗示了文章的主旨：对北京秋景的喜爱和期望与朋友分享美景的喜悦之情。【导语】这篇文章通过细致的自然描写，展现了北京秋天的独特美景。作者巧妙运用比喻等修辞手法，使得景物描绘更生动形象。以第一人称叙述，使读者感受到作者对秋天的热爱和沉浸。标题“明信片里的秋”暗示了秋天美景如同明信片般精美，给人以视觉和情感上的冲击。整篇文章不仅呈现了自然之美，还传达了季节变换中的人与自然的和谐之感。20．本题考查内容理解和概括。结合第②③段中“在西郊线颐和园西门站外的一小片黄栌树林中，我等待朋友过来赏秋。朋友说，得推迟一小时才能到。我没有因朋友的迟到而抱怨，反而窃喜有了独自欣赏这片黄栌树林的时间。我找到前天还是斑斓的那片黄栌树叶，此刻整片叶子已经通红。这让我想到冬日炉子里烧到快要熔化的炭火，它们是那样炽烈。炭火在私语，黄栌树叶也在私语。蔚蓝的天空，映衬着这些树叶的纯粹”“每一片树叶走过各自不同的一生，叶面上也留下独一无二的印记。有狂风击打、暴雨袭击、虫子咬噬，也许还有调皮的孩子的撕扯，但它们都坚持到了秋天。我舍不得把这些叶子摘下来，于是拍下照片，再发在微信朋友圈，与朋友们分享这秋叶之美”可知，作者聚焦于黄栌树叶，通过描述其从斑斓到通红的色彩变化，以及树叶上留下的独特印记，展现了秋天树叶的炽烈与纯粹之美。这些树叶在蔚蓝的天空映衬下，更显得美丽动人。结合第④段中“在秋叶红时，稻子也成熟了……仿佛随便蘸一下阳光、昆明湖和团城湖里的秋水，挥毫一番，都能描绘出眼前的画幅”可知，作者将视线转向京西的稻田，黄澄澄的稻子与秋光里的鸟儿们构成了一幅和谐的画面。鸟儿们的啄食、间奏和鸣，以及迁徙的雁阵和鹤鸣，都为这幅画面增添了生动与活力。结合第⑤段中“我走在林荫小道上。落叶的簌簌声，木瓜树黄的红的树叶，槐树细密的小黄叶，高大的悬铃木……也许多年以后，这里也会成为一片云杉树林，会有更多的松鼠在这里安家”可知，作者漫步于林荫小道上，落叶的簌簌声、木瓜树黄的红的树叶、槐树细密的小黄叶、高大的悬铃木等，共同构成了一幅秋日的落叶图。作者甚至想象自己成为这些花草树木中的一员，永远守着这一片土地，展现了人与自然的和谐共生。另外，作者还注意到了小的云杉树，它们在离大的云杉树近百米的地方钻出来，预示着未来这里可能会成为一片更加茂密的云杉树林。这一细节不仅展现了生命的顽强与希望，也增添了秋天的生机与活力。结合第⑥段中“我还拍下了满树熟透的海棠果，拍下了竹亭外金银忍冬树的小红果，那些果实引来一群群欢喜雀跃的小鸟”可知，作者拍下了满树熟透的海棠果和竹亭外金银忍冬树的小红果，这些果实不仅色彩鲜艳，还引来了一群群欢喜雀跃的小鸟，为秋天的画卷增添了更多生动与趣味。结合第⑦段中“我抬起头来望向西山。透彻的阳光下，光影里的山已经层林尽染，我也把它们拍下来。我要把这些风景的‘明信片’，快递给远方的朋友”可知，作者抬头望向西山，层林尽染的山景在透彻的阳光下更加壮观。作者将这些风景拍下来，想要快递给远方的朋友，分享这份来自北京的秋日美景。综上所述，作者通过黄栌树叶、京西的稻田、林荫小道上的落叶、小的云杉树、熟透的果实、阳光下的西山等一系列富有代表性的景物，生动展现了北京秋天的美丽与迷人。这些景物不仅色彩丰富、形态各异，还充满了生命的气息与活力，共同构成了一幅幅令人陶醉的秋日画卷。据此作答即可。21．本题考查句子赏析。结合“玉峰塔如巨型毛笔一般，仿佛随便蘸一下阳光、昆明湖和团城湖里的秋水，挥毫一番，都能描绘出眼前的画幅”可知，该句运用了比喻的修辞手法，作者将玉峰塔比作巨型毛笔，这一比喻形象生动，突出了玉峰塔高大挺拔的特点。毛笔作为书写和绘画的工具，其形态与玉峰塔的高耸挺拔有着相似之处，这样的比喻让读者能够直观地感受到玉峰塔的雄伟壮观。通过比喻，作者还赋予玉峰塔文化和艺术的意象。毛笔在中国传统文化中象征着书写与绘画的艺术，而玉峰塔则成为了这种艺术的载体。它仿佛能够蘸取自然界的阳光、秋水等元素，挥毫泼墨，描绘出一幅幅美丽的画卷。这样的描绘不仅增强了画面的美感，还提升了意境，使读者仿佛能够亲眼看到玉峰塔在自然环境中创造出的一幅幅美丽画卷。情感上，表达了作者对玉峰塔及其周围美景的喜爱之情。通过生动的比喻和形象的描绘，作者将玉峰塔与周围的自然环境融为一体，构成了一幅和谐美丽的画面。这种画面不仅令人赏心悦目，更激发了读者对自然美景的热爱和向往。22．本题考查人称作用。作者用第一人称来叙述事件和描述景物，在文章中带来了诸多好处，主要体现在以下几个方面：首先，运用第一人称让所叙述事件和描述景物显得更加真实。在文章中，作者以“我”的视角来观察北京的秋天，从黄栌树叶的通红到京西稻田的黄澄澄，再到林荫小道上的落叶和阳光下的西山，每一处景物都是通过作者的眼睛和心灵去感受的。这种第一人称的叙述方式使得文章中的景物描写更加真实可信，读者仿佛能够跟随作者的脚步，一同感受北京秋天的美丽与魅力。其次，第一人称的叙述方式让文章更加贴近生活。作者不仅描述了景物的美丽，还通过第一人称的视角分享了自己的感受和思考，如等待朋友时的窃喜、对黄栌树叶的炽烈与纯粹的感慨、对林荫小道上落叶的欣赏等。这些个人化的情感和体验使得文章更加贴近读者的生活，让读者在阅读过程中能够产生共鸣和共情。最后，第一人称的叙述方式更容易引起读者的共鸣。当读者在阅读文章时，他们能够通过作者的视角和感受来体验文章中的景物和情感。这种身临其境的感觉使得读者能够更加深入地理解文章的主题和意境，从而与作者产生情感上的共鸣。这种共鸣不仅增强了文章的感染力，也使得读者在阅读过程中获得了更多的情感体验和思考。据此概括作答即可。23．本题考查标题作用。文章描绘了北京秋天的美丽景色，通过作者第一人称的视角，展现了黄栌树叶的炽烈与纯粹、京西稻田的丰收景象、林荫小道上的落叶与新生云杉树、熟透的果实以及阳光下的西山等景物。这些景物共同构