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文档简介
2024—2025学年陕西省榆林市高新区八年级上学期期中考试物理试卷
一、单选题(★★)1.测量液体温度时,下列操作正确的是()
A.B.C.D.(★★)2.有一种新型锁——声纹锁。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使能说出暗语也不能把门打开,这种锁辨别声音主要依据()
A.响度B.音调C.频率D.音色(★★)3.下列几组数据中最符合实际的是()
A.普通中学生的身高大约为1.65dmB.西安冬天最冷的温度约为-45℃C.教室门的高度大约为2mD.正常人的体温大约为42℃(★★)4.“北国好风光,看尽长安花”,下列物态变化属于升华的是()
A.甲图:冰雪消融B.乙图:薄雾消散C.丙图:朝露晶莹D.丁图:雪人变小(★★)5.如图是每隔0.1s拍摄一次小球运动的频闪照片,其中小球做匀速直线运动的是()
A.B.C.D.(★★)6.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是()
A.升高湿纸的温度B.增大湿纸的表面积C.改变湿纸中的液体种类D.加快湿纸表面的空气流动(★★★)7.小明五次测量物理课本的宽度,测量结果分别为18.52cm,18.52cm,18.51cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是()
A.小明所用刻度尺的分度值是1cmB.最后的测量结果应记作18.51cmC.多次测量的目的是消除误差D.18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉(★★★)8.在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中,a、b两组同学分别用如图甲所示的相同实验装置进行实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下列说法正确的是()
A.实验装置中,烧杯口盖有带孔的硬纸板,主要作用是延长加热时间B.实验中可以看到,沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象C.由图乙的实验数据可知,a、b两次实验时的气压都高于1标准大气压D.图丙中的B是沸腾前的现象(★★)9.“水是前世的云,云是来生的水”,歌词描绘了大自然水的美丽轮回,下列说法正确的是()
A.太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气上升到空中B.云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷汽化形成的C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,会凝固成小冰珠,可能形成冰雹D.水蒸气在寒冷的高空急剧降温,凝固成小冰晶,小冰晶形成雪花飘落大地(★★★)10.如图甲所示的无人快递派送车已应用于很多大学城,某次该车从快递驿站出发,10min后到第一个派送点停靠并派送快递,完成任务后再次出发开往下一个派送点,其路程s与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是()
A.快递驿站到第一个派送点的距离为2.0kmB.派送车在第一个派送点停靠了13minC.派送车在0~10mìn的平均速度大于13~17min的平均速度D.派送车从快递驿站到第一个派送点的平均速度为6km/h二、填空题(★★)11.如图所示体温计的分度值为________℃;使用体温计测量体温时,体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体进行读数,其读数为_______℃。(★★)12.箫是我国的一种传统乐器。如图所示,演奏者吹箫时,发出的声音是由于________振动产生的;演奏者用手指按压不同位置的气孔,是为了改变声音的________(选填“响度”“音调”或“音色”);声音是通过________传到人耳的。(★★)13.中国传统文化博大精深,“糖画”是一项非物质文化遗产。如图所示,非物质文化遗产传人将特制的糖放在锅里加热,使其________成高温糖汁,再舀出来细心地倒在石板上,画出造型,绘画过程中糖汁将________(前两空填物态变化名称),并________(选填“吸收”或“放出”)热量。(★★)14.学校运动会,甲、乙、丙三位同学百米赛跑的成绩如下表所示。根据表中成绩可知、跑得最快的是________同学,这里采用了相同的________比较时间的方法来比较三人运动的快慢。乙同学的平均速度为________km/h。
参赛者甲乙丙成绩/s13.612.513.7(★★★)15.奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成。组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上。火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用________的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会________(填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手________(冻伤、烫伤)。(★★★)16.如图所示、某路段采用“区间测速”。所谓的“区间测速”,是在两监测点安装监控和测速探头、测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在该区间路段的平均车速,如果平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距18km,该路段最高限速120km/h,车辆通过测速路段的最短时间为_______min。一辆轿车通过这两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h,该车在此路段的平均车速为_______km/h,该车_______(选填“会”或“不会”)被判为超速。三、实验题(★★★)17.按要求填空;(1)如图甲所示的气体温度计,是根据________(选填“液体”或“气体”)热胀冷缩的规律制成的;(2)如图乙所示,用刻度尺测量物体的长度为________cm;(3)如图丙所示,将钢尺一端紧按在桌面上,保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,听到声音的________(选填“音调”“音色”或“响度”)不同;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,每次用同样大小的力拨动钢尺,发现钢尺发声的音调逐渐变________(选填“高”或“低”)。(★★)18.小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:(1)如图甲所示,将小纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,小纸片不断地上下跳动,停止播放音乐,纸盆上的小纸片停止跳动,说明声音是由物体______产生的;(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明______可以传声;(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到的铃声将______(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”),并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空______(选填“能”或“不能”)传声。(★★★)19.小明利用图甲装置探究冰熔化时温度的变化规律。(1)将装有冰块的试管放在水中加热,目的是________;(2)加热过程中某时刻温度计的示数如图乙所示为________℃;(3)图丙是根据实验记录的数据绘制的温度-时间图像,由图像可知冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程用时________min;在BC段,试管内的“冰”处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”);(4)试管中的冰完全熔化后,继续加热,烧杯中的水沸腾时,试管中的水________(选填“会”或“不会”)沸腾;(5)小明将装有冰块的烧杯放在铁架台上,不用酒精灯加热,如图丁所示,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸热,他的想法是________(选填“错误”或“正确”)的。(★★★)20.用如图所示的斜面“测量小车运动的速度”。让小车从带有刻度的斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间。(1)该实验的实验原理是________;(2)实验时,应该适当________(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度,其目的是便于测量________;(3)小车通过AB段时测得时间,AC段时间,则小车在BC段的平均速度________;(4)根据实验测得的数据,可以发现________(选填“>”“<”或“=”);由此可推理:小车下滑过程中速度越来越________(选填“大”或“小”);(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了B点后才停止计时,则会使所测AB段的平均速度偏________(选填“大”或“小”)。四、填空题(★★★)21.小华善于观察身边的一些现象。一天,她从冰箱的冷冻室中拿出一支雪糕,发现包装袋上有一层“白粉”,剥去包装袋,看见雪糕在冒“白气”,她把雪糕放进杯子里,过一会儿,杯壁上有一些小水珠,像是在“冒汗”。(1)“白粉”是空气中的水蒸气________形成的小冰晶;“白气”是空气中水蒸气________形成的小水滴;(均填物态变化名称)(2)她拿干抹布把杯壁的水珠擦干净后,过一会杯壁又“冒汗”了,这是为什么?五、综合题(★★★)22.学完声音的传播后,小明查阅资料得到了一些介质中的声速v,如下表。
介质介质水(15℃)1470空气(0℃)330水(20℃)1480空气(10℃)336海水(25℃)1531空气(15℃)340煤油(25℃)1324空气(20℃)342(1)由表可知,声速的大小与介质的_________和介质的_________有关;(2)为了测量声音在15℃的铁管中的传播速度,小明在一根长850m的空心铁管的一端敲打一下,小华在铁管的另一端听到两次传来的声音,测得两次声音相隔2.33s,则声音在15℃的铁管中的传播速度是多少?(★★★)23.近年来我国铁路事业迅猛发展,动车具有动力集中、提速快、效率高等特点(如图所示)。小菲在国庆节期间乘坐高铁从榆林到西安游玩,列车时刻表如下:
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