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文档简介
一、选择题(每小题2分,共50分。)1、一块橡皮用了一段时间后,未发生变化的是橡皮的(
▲
)A.质量
B.密度
C.体积
D.重力2、一只能容纳1kg水的瓶子,一定能容纳得下1kg的(
▲
)A.汽油
B.食用油
C.盐水
D.酒精3.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是(▲)A.学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间B.l个苹果的质量大约在0.5kg~1.0kg之间C.拿起两只鸡蛋所用的力大约是5ND.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间4.甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋(▲)A.向甲运动B.向乙运动C.静止不动D.在原位置转动5.下列不能说明大气压存在的是(▲)6.对于公式G=mg,正确的理解是(▲)A.物体所受重力G与m成正比B.物体所受重力G与g成正比C.质量是1千克的物体重9.8牛D.物重是物体质量的9.8倍7.铜的密度为8.9×103kg/m3,这表示(
▲)A.每立方米铜的密度是8.9×103kg/m3
B.每立方米铜的质量是8.9×103kg
C.每立方米铜的密度是8.9×103kg
D.每立方米铜的质量是8.9×103kg/m38.如图所示的四种现象中,属于减小压强的是(▲)9.刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣,4位同学还发生了争论,你认为他们观点中正确的是(▲)A.书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力B.书不受到平衡力C.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力10.将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的烧杯中,溢出了80mL的水,则金属块受到的水的浮力是:(g取10N/Kg)()A.0.8N
B.3.8N
C.2.2N
D.3N11.李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是(▲)A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.丁红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.赵宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,受到重力的作用12.如图所示,小华和小星俩人站在地面上,小伟乘坐在沿水平方向匀速飞行的滑翔机上,某时刻小伟自由释放了一个玩具,若不考虑空气阻力,其中小伟所观察到的现象是以(▲)A.飞机为参照物 B.地面为参照物C.小华为参照物 D.小星为参照物13.“神舟八号”飞船的返回舱在国家博物馆展出。据介绍,返回舱返回地面时,在距地面1.2米高处,反冲发动机向地面喷火,使飞船进一步减速;返回舱落地时,坚固的舱体发生了一些凹陷;落地处形成了一个很大的坑;舱体表面烧得红红的。下列对返回舱着陆过程的一些说法,不合理的是(▲)A.发动机向地面喷火使舱体减速,说明力能改变物体的运动状态B.落地处形成大坑说明了力能使物体发生形变C.坚固的舱体发生凹陷,说明了速度越大,惯性越大D.舱体表面烧得红红的,是因为摩擦生热14.如右图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的(▲)A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定小于重力D.推力和摩擦力方向相同15.下列现象及其原因分析,错误的是(▲)A.高压锅容易将食物煮熟――液体表面气压增大,液体沸点升高B.台风掀开屋顶的瓦――屋内外空气的流速不同,压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形――减小受力面积,增大压强D.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小――玻璃管倾斜(第16题图)16.小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是(▲)(第16题图)A.粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等C.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同D.本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系17.将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,下列分析正确的是(▲)
A.木块受到浮力,石块不受浮力;B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力;C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力;D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力18.潜在水下的潜艇在上浮过程中(露出水面以前)所受的浮力将(▲)A.
逐渐变大
B.
逐渐变小C.
大小不变
D.
无法判断19.用一个质量可以忽略不计的塑料袋装满水,挂在弹簧测力计上,将其浸没在水中,则弹簧测力计的读数(
▲
)A.等于零
B.等于袋中水重C.小于袋中水重
D.大于袋中水重20.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后(
▲
)A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压力减小21.一空心铁球和一个木球质量相等,均漂浮在水面上,则它们浸在水中的体积(▲)A.
木球大
B.
铁球大C.
一样大
D.
无法判断22.如图所示,两个大小、质量完全相同的容器甲和乙,甲大端开口,乙小端开口,将它们都装满水后放在水平桌面上,则下列说法正确的是(▲)A.水对容器底部的压力相等,压强相等B.图乙对容器底部的压力大,压强大C.容器对桌面的压力相等,压强相等D.容器对桌面的压力相等,图甲压强大23.当两列高速行驶的火车相对驶过时,它们必须减速,否则车窗玻璃将会损坏,如果真的发生了这种现象,那么
(
▲
)
A.碎玻璃将会飞向车内
B.碎玻璃将会飞向车外
C.碎玻璃沿竖直方向下落
D.碎玻璃将会飞向车顶24.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。经过6秒,两车的位置关系是(▲)A.甲在乙前面0.6米处B.甲在乙前面1.2米处C.乙在甲前面0.6米处D.乙在甲前面1.2米处(第25题图)25.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。(第25题图)对整个探究活动的分析正确的是(▲)A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系C.探究的假设:大气对各个方向都有压强D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等二、简答题(26-28每空1分,其余每空2分,共40分)26.决定力作用效果的三要素是指力的_______、________、_______。实验室测量力的常用工具是___________。如右图物体的重力是_________。27.我国第一艘航空母舰己进行了多次海航测试。舰载飞机从航母滑跃起飞的过程中,以航母为参照物,飞机是_______的。由于机翼的上下表面气流速度不同,存在压强差,使向上的升力__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)飞机受到的重力,飞机就能升空。28.茶隼静止在树上时,它受到的重力跟树对它的支持力大小相等,当它起飞时,要不断地挥动翅膀,在向下挥动翅膀过程中,羽毛并拢,不让空气通过,这样做的目的是能以空气的作为向上运动的外力。29.水平桌面上放着两个物体,质量之比为2∶3,与桌面的接触面积之比为1∶3。则:它们对桌面的压力之比是___________,对桌面的压强之比是__________。30.草坪式浴室防滑垫的其正面做成仿草坪式,目的是为了____________________;反面的许多小吸盘在
______________作用下,使垫紧贴在地面上,从而达到防滑效果。31.科学家正在研发一种“真空管道磁悬浮列车”。管道连接紧密,空气全部抽出,列车运行过程中将无空气阻力、无摩擦。(1)这种“真空管道磁悬浮列车”在平直的管道中运行时,不再需要任何的牵引力。列车利用自身的在真空管道中继续运行。(2)这种列车的速度能达到6500千米/小时,这意味着环游地球一圈(40000千米)只需要小时(保留1位小数)。32.观察如图所示的频闪照片,照片左侧记录了一个正在下落的苹果的若干个瞬间位置。若频闪相机每次发出闪光的时间间隔为1/30秒,则:(1)这幅照片所记录的苹果的运动过程历时秒。(2)从苹果下落的各个瞬间位置的间隔变化″情况,可以判断苹果下落是做(填“匀速直线”“加速直线”或“减速直线”)运动。(3)苹果的下落运动是在作用下发生的,从它下落的路径可知,该力的方向是。33.如图所示,重4N的足球在空中飞行,请画出足球所受到的重力的图示。34、如下图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲
________p乙.35.如右图所示,用20牛的水平力将重8牛的物体压在竖直的墙壁上,物块与墙接触面积为,则物块对墙的压力为_____________牛,当物体沿着墙壁匀速下滑时,则物体受到的摩擦力大小为牛,方向。要使该物体沿着墙壁向上作匀速直线运动则需要牛的竖直向上拉力。三、实验探究题(每空2分,共20分)36.在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系实验次数木板表面木块放置木块运动的快慢弹簧测力计的示数/N1较光滑平放很慢1.82较光滑平放较慢1.83较光滑平放较快1.8A.接触面压力大小B.接触面积大小C.物体的运动速度D.接触面粗糙程度37、小柯做了一个如图所示的“魔力转椅”实验。他坐在普通转椅上用力扇动手中的扇子,椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后,用力扇动手中的扇子,“魔力转椅”随即转动。(1)“魔力转椅”是采用的方法减小摩擦力的。(2)扇子能扇转“魔力转椅”是利用了原理38.某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)液体甲液体乙实验序号金属盒深度(厘米)U形管两侧液面高度差(厘米)实验序号金属盒深度(厘米)U形管两侧液面高度差(厘米)1106410722011520133301563018(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____________________________。(2)分析比较实验序号_______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。(3)小组同学将压强计的金属盒放入液体甲中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,本次实验得到的结论是()A.深度越大,液体压强越大B.同一深度,液体向各个方向的压强不相等C.同一深度,液体向各个方向的压强相等D.不同液体的同一深度,压强不相等39.用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表。小球橡皮筋小球橡皮筋·(第38题图)小球质量/克小球速度橡皮筋长度/厘米15慢1015较快1515很快18(1)小球在桌面作圆周运动时,其运动状态改变(选填“可能”、“一定”或“一定不”)。(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越。(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是。(4)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由。四、计算分析题(第40题4分,第41题6分,共10分)40.我国的科学家在南极的一次科考钻探中,发现在100m的雪层下面有冰川,进一步考察证实冰川是由于雪在长期重压下形成的。若南极雪层的平均密度为0.3×103kg/m3,求:埋在100m雪层下的冰川,在10m2的水平面上受到的雪对它的压力和压强。(g取10N/kg)41.金属块重10牛顿,挂在弹簧秤上,当它全部放在水中时,弹簧秤的读数为8牛顿,如图所示,求:(1)金属块受到的浮力;(2)金属块的体积;(3)如果把金属块全部浸没在酒精中,则金属块受到的浮力多大?(酒精密度:0.8×103千克/米3;g取10牛/千克)
梨洲中学2012学年第一学期八年级期中质量分析科学答案292︰32︰130.增大摩擦力大气压31.(1)惯性(2)6.232.(1)1/6(或0.17)
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