




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年SAT语法测试:名词从句与定语从句试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、名词从句要求:正确识别并使用名词从句,包括主语从句、宾语从句和表语从句,并注意其引导词和句子结构。1.选择正确的名词从句填空:a.Itisbelievedthat____________willimproveourunderstandingoftheworld.i.whatii.whichiii.whoiv.thatb.Thequestionis____________makesushappy.i.whatii.whichiii.whoiv.thatc.Iamsure____________youwillsucceed.i.whatii.whichiii.whoiv.thatd.Shewonders____________hewilldonext.i.whatii.whichiii.whoiv.thate.Thereason____________heleftthejobisunclear.i.whyii.thatiii.whichiv.howf.Theydiscussed____________theyshoulddonext.i.whatii.whichiii.whoiv.thatg.Sheisconfident____________shecanhandlethesituation.i.thatii.whatiii.whichiv.whoh.Theproblemis____________weshouldsolvefirst.i.whichii.thatiii.whativ.whoi.Iamnotsure____________youaretalkingabout.i.whichii.whatiii.whoiv.thatj.Heexpressedhisopinion____________hebelievesisthebestsolution.i.thatii.whatiii.whichiv.who二、定语从句要求:正确使用定语从句,注意先行词与关系词的一致性,并确保定语从句的句子结构正确。2.选择正确的定语从句填空:a.Thebook____________Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.i.whichii.thatiii.whoiv.whoseb.Sheistheteacher____________classIhavebeeninfortwoyears.i.thatii.whoiii.whoseiv.whichc.Thecity____________wevisitedlastsummerisfamousforitsbeautifulscenery.i.whichii.thatiii.whoseiv.whod.Themovie____________Iwatchedlastnightwasreallyexciting.i.whichii.thatiii.whoseiv.whoe.Thegirl____________youseeoverthereismyfriend.i.whoii.thatiii.whichiv.whosef.Theman____________youarelookingforisintheroom.i.whoii.thatiii.whichiv.whoseg.Thebuilding____________weworkinisverymodern.i.whichii.thatiii.whoseiv.whoh.Thecar____________wesawyesterdayismine.i.whichii.thatiii.whoseiv.whoi.Thepark____________wewenttolastweekendisverybeautiful.i.whichii.thatiii.whoseiv.whoj.Thebook____________yougavemeisveryuseful.i.whichii.thatiii.whoseiv.who四、复合句与并列句要求:正确识别并使用复合句和并列句,注意主从句之间的关系和连接词的使用。1.选择正确的连接词填空:a.Iwastired,____________Idecidedtotakearest.i.butii.becauseiii.althoughiv.sinceb.Sheisverysmart,____________sheoftenhelpsotherswiththeirstudies.i.andii.butiii.becauseiv.althoughc.Theweatherissunny,____________theforecastsaiditwouldrain.i.butii.becauseiii.althoughiv.sinced.Helikestoplayfootball,____________heisnotverygoodatit.i.andii.butiii.becauseiv.althoughe.Shehasalotofworktodo,____________shealwaysmanagestofinishontime.i.butii.becauseiii.althoughiv.sincef.Themeetingstartedlate,____________everyonewasalreadythere.i.butii.becauseiii.althoughiv.sinceg.Theyarebothverygoodstudents,____________theyoftenstudytogether.i.andii.butiii.becauseiv.althoughh.Thetrainwasdelayed,____________wearrivedlatefortheconference.i.butii.becauseiii.althoughiv.sincei.Sheisagreatcook,____________sheoftentriesnewrecipes.i.andii.butiii.becauseiv.althoughj.Hewaslateforwork,____________hehadleftearlyinthemorning.i.butii.becauseiii.althoughiv.since五、非限定性定语从句要求:正确使用非限定性定语从句,注意其引导词和与主句之间的关系。2.选择正确的非限定性定语从句填空:a.Thenovel,____________waswrittenbythefamousauthor,wonmanyawards.i.whichii.thatiii.whoiv.whoseb.Theproject,____________wascompletedontime,wasagreatsuccess.i.whichii.thatiii.whoiv.whosec.Shevisitedhergrandparents,____________livedinasmallvillage.i.whichii.thatiii.whoiv.whosed.Themovie,____________Iwatchedlastnight,wasveryinteresting.i.whichii.thatiii.whoiv.whosee.Theschool,____________sheattended,hasagoodreputation.i.whichii.thatiii.whoiv.whosef.Theconference,____________washeldinalargehall,wasattendedbymanypeople.i.whichii.thatiii.whoiv.whoseg.Thebook,____________heborrowedfromthelibrary,isveryinformative.i.whichii.thatiii.whoiv.whoseh.Thetrip,____________theyplannedforthesummer,wascanceledduetobadweather.i.whichii.thatiii.whoiv.whosei.Therestaurant,____________theywenttolastweek,hasagreatmenu.i.whichii.thatiii.whoiv.whosej.Thepainting,____________isdisplayedinthemuseum,isveryvaluable.i.whichii.thatiii.whoiv.whose六、句子结构分析要求:分析给出的句子,指出其中的主语、谓语、宾语、定语和状语。3.分析以下句子的结构:a.Thechildrenareplayinginthepark.b.Shehasfinishedherhomework.c.Theyvisitedthemuseumlastweekend.d.ThebookthatIboughtisveryinteresting.e.Hewillgotothestoreafterschool.f.Thecatissleepingonthecouch.g.TheyareplanningatriptoParis.h.Thesunrisesintheeast.i.Shewasbornin1990.j.Thegardenisfullofflowers.本次试卷答案如下:一、名词从句1.a.i.what解析:此处需要一个引导词来引导主语从句,表示“什么”,因此使用what。2.b.i.what解析:此处需要一个引导词来引导宾语从句,表示“什么”,因此使用what。3.c.i.what解析:此处需要一个引导词来引导宾语从句,表示“什么”,因此使用what。4.d.i.what解析:此处需要一个引导词来引导宾语从句,表示“什么”,因此使用what。5.e.i.why解析:此处需要一个引导词来引导表语从句,表示“为什么”,因此使用why。6.f.i.what解析:此处需要一个引导词来引导宾语从句,表示“什么”,因此使用what。7.g.i.that解析:此处需要一个引导词来引导宾语从句,表示“什么”,that在此处不充当成分,因此使用that。8.h.i.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪个”,因此使用which。9.i.ii.what解析:此处需要一个引导词来引导宾语从句,表示“什么”,因此使用what。10.j.i.that解析:此处需要一个引导词来引导宾语从句,表示“什么”,that在此处不充当成分,因此使用that。二、定语从句1.a.i.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。2.b.i.that解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,that在此处不充当成分,因此使用that。3.c.i.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。4.d.i.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。5.e.i.who解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“谁”,因此使用who。6.f.i.who解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“谁”,因此使用who。7.g.i.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。8.h.i.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。9.i.ii.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。10.j.i.which解析:此处需要一个引导词来引导定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。三、复合句与并列句1.a.i.but解析:此处需要一个连接词来表示转折关系,因此使用but。2.b.i.and解析:此处需要一个连接词来表示并列关系,因此使用and。3.c.i.but解析:此处需要一个连接词来表示转折关系,因此使用but。4.d.i.but解析:此处需要一个连接词来表示转折关系,因此使用but。5.e.i.but解析:此处需要一个连接词来表示转折关系,因此使用but。6.f.i.but解析:此处需要一个连接词来表示转折关系,因此使用but。7.g.i.and解析:此处需要一个连接词来表示并列关系,因此使用and。8.h.i.but解析:此处需要一个连接词来表示转折关系,因此使用but。9.i.i.and解析:此处需要一个连接词来表示并列关系,因此使用and。10.j.i.but解析:此处需要一个连接词来表示转折关系,因此使用but。四、非限定性定语从句1.a.i.which解析:此处需要一个引导词来引导非限定性定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。2.b.i.which解析:此处需要一个引导词来引导非限定性定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。3.c.i.which解析:此处需要一个引导词来引导非限定性定语从句,表示“哪一个”,因此使用which。4.d.i.which解析:此处需要一个引导词来引导非限定性定语从
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版二年级数学下册期末测试卷(含答案)
- 湖南省九校联盟2025届高三上学期第一次联考-生物试题(含答案)
- 人教版(2019)高中化学必修第一册第一章1.1物质的分类及转化第一课时教案+学案+习题精炼(含答案)
- 第17课《短文两篇》课件 2024-2025学年统编版语文七年级下册
- 初中数学简单的轴对称图形第2课时线段垂直平分线的性质课件 2024-2025学年七年级数学下册北师大版2024
- 【核心素养】第2课《学做“快乐鸟”》第1课时《我很快乐和也有不开心的事》+公开课一等奖创新教案+素材
- 智能物流配送管理制度
- 八年级体育 教学设计 人教新课标版
- 高钾血症患者的护理
- 第一单元第1课《网络发展简述》教学设计 2023-2024学年浙教版(2020)初中信息技术八年级下册
- 艾灸培训初级班
- 算法设计与分析 课件 7.10-回溯法 - 典型应用 - 两种实现 - n皇后问题
- 防性侵安全教育课件
- 《食品仪器分析技术》项目七质谱法及其在食品分析中的应用
- 北京市2024年中考历史真题试卷(含答案)
- 职业技能大赛-鸿蒙移动应用开发赛初赛理论知识考试及答案
- 2024年全国高考日语试卷(新题型)(含答案与解析)
- 部编版六年级下册《第14课 文言文二则》2024年同步练习卷
- 报销单据明细表Excel模板
- 2024-2030年中国低空监视雷达行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 学习《吴军阅读与写作》 (50讲 )
评论
0/150
提交评论