新闻传媒专业写作与采访技巧试题集

新闻传媒专业写作与采访技巧试题集姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。一、写作技巧题1.简述新闻稿的五要素。

答案：

新闻稿的五要素通常是指：

（1）时间：报道发生的时间或新闻稿发布的时间。

（2）地点：事件发生的地点或新闻稿发送的地点。

（3）人物：与事件相关的人物或新闻中涉及的主要角色。

（4）事件：新闻的主要内容，即发生了什么。

（5）原因和影响：事件的背景、原因以及可能带来的影响。

解题思路：

回忆新闻稿的基本结构和要素；逐一列出五要素，并结合具体实例说明每个要素的重要性。

2.解释消息报道的六要素。

答案：

消息报道的六要素通常包括：

（1）谁（Who）：报道中涉及的主要人物或组织。

（2）何时（When）：事件发生或报道的时间。

（3）何地（Where）：事件发生的地点。

（4）什么（What）：事件的概述和主要内容。

（5）为什么（Why）：事件的背景、原因或动机。

（6）如何（How）：事件的经过或处理方式。

解题思路：

回顾消息报道的基本要素；对六个要素进行逐一解释，并举例说明每个要素在新闻报道中的作用。

3.说明新闻评论的特点和作用。

答案：

新闻评论的特点包括：

（1）时效性：针对当前或最近发生的新闻事件进行评论。

（2）主观性：评论者根据自己的观点和立场进行分析和评价。

（3）观点鲜明：评论要表达明确的观点，引起读者的共鸣。

新闻评论的作用包括：

（1）引导舆论：通过评论对公众舆论进行引导。

（2）提供观点：为读者提供不同的视角和思考。

（3）监督报道：对新闻报道的质量和公正性进行监督。

解题思路：

描述新闻评论的特点；解释这些特点如何体现新闻评论的作用。

4.简述新闻特写的写作手法。

答案：

新闻特写的写作手法包括：

（1）细节描写：通过对细节的描写，使读者更深入地了解事件或人物。

（2）心理描写：刻画人物的内心世界，展现其情感变化。

（3）现场描写：通过对现场的描述，让读者仿佛身临其境。

（4）对比手法：通过对比，突出事件或人物的某些特点。

解题思路：

列出新闻特写的常见写作手法；简要解释每种手法的特点和效果。

5.解释深度报道的定义和内容。

答案：

深度报道是一种对复杂、重大事件进行深入挖掘和分析的新闻报道形式。其内容通常包括：

（1）背景介绍：对事件发生的社会、历史、文化背景进行深入分析。

（2）原因分析：探究事件发生的原因，揭示事件的本质。

（3）影响预测：预测事件可能带来的后果或影响。

（4）观点评述：对事件进行评论，提出自己的看法。

解题思路：

定义深度报道；列举深度报道的主要内容和特点。

6.分析新闻写作中的事实与观点的关系。

答案：

新闻写作中的事实与观点的关系体现在：

（1）事实为基础：观点应建立在事实的基础上，避免主观臆断。

（2）观点引导：通过对事实的解读和评述，引导读者理解事件。

（3）观点平衡：在报道中，既要陈述事实，又要客观地呈现不同观点。

解题思路：

阐述新闻写作中事实与观点的基础关系；分析如何在报道中平衡事实与观点。

7.列举新闻写作中的常见错误。

答案：

新闻写作中的常见错误包括：

（1）事实错误：报道中存在错误的信息或数据。

（2）主观臆断：根据个人观点进行报道，忽略客观事实。

（3）报道失衡：在报道中只关注某一方，忽视其他方面的信息。

（4）语言表达不规范：使用不恰当的词汇、语法错误等。

解题思路：

回顾新闻写作的基本原则；列举在写作过程中可能出现的错误，并结合具体案例说明。二、采访技巧题1.采访前的准备工作有哪些？

A.确定采访目的和主题

B.设计采访提纲

C.了解采访对象背景信息

D.选择合适的采访地点和时间

E.准备必要的设备，如录音笔、摄像机等

2.如何建立良好的采访关系？

A.保持礼貌和尊重

B.主动自我介绍，建立信任

C.倾听并回应，建立互动

D.适当展示同理心，关心对方

E.掌握时机，适时引导话题

3.采访中的提问技巧有哪些？

A.使用开放式问题，鼓励详细回答

B.避免引导性问题，保持中立

C.使用追问技巧，深入挖掘信息

D.注意提问的语气和节奏，避免打断

E.针对不同受访者，调整提问策略

4.如何处理采访过程中的突发情况？

A.保持冷静，迅速评估情况

B.适时调整采访计划，灵活应对

C.避免直接冲突，寻求和平解决

D.利用备选方案，保证采访顺利进行

E.在必要时寻求帮助，如协调人员或专家

5.采访中的录音、录像和笔记技巧。

A.保证设备功能正常，提前测试

B.适当调整录音/录像角度和距离

C.使用速记或关键词记录关键信息

D.避免噪音干扰，保持环境安静

E.采访结束后，及时检查录音/录像质量

6.采访后的资料整理和分析方法。

A.分类整理录音/录像资料

B.提取关键信息，制作笔记

C.分析数据，寻找线索和主题

D.编写采访报告，总结采访结果

E.根据需求，制作相关素材和产品

7.如何保护采访对象的隐私和权益？

A.在采访前明确隐私保护条款

B.未经同意，不公开敏感信息

C.对采访对象的名字和身份保密

D.遵守相关法律法规，尊重隐私权

E.在报道中，合理使用采访内容

答案及解题思路：

答案：

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

解题思路：

对于每一个问题，首先理解其核心要求，然后根据采访的实际操作流程和原则，逐一列出相应的准备工作、技巧和方法。保证答案全面覆盖了采访技巧的各个方面，同时结合新闻传媒专业的实际案例和知识点。例如在回答“采访前的准备工作有哪些？”时，要考虑从目的、提纲、背景信息、设备准备等多个角度来阐述。三、编辑技巧题1.简述编辑的基本职责。

答案：编辑的基本职责包括策划选题、撰写或修改稿件、组织稿件、协调采访、审核稿件、处理版面设计、监督印刷和发行等。

解题思路：明确编辑的角色定位，然后列举编辑在新闻制作过程中的主要任务和职责。

2.解释校对在新闻编辑中的作用。

答案：校对在新闻编辑中的作用主要包括保证新闻内容的准确性、避免错别字和语法错误、提高新闻的专业性和可读性，以及维护媒体形象。

解题思路：分析校对在新闻编辑流程中的重要性，结合实际案例说明校对如何影响新闻质量。

3.分析新闻标题的制作技巧。

答案：新闻标题的制作技巧包括简洁明了、突出重点、吸引读者、符合新闻事实、使用修辞手法等。

解题思路：列举并解释新闻标题制作中常用的技巧，结合实际新闻标题案例进行分析。

4.如何编写新闻导语？

答案：编写新闻导语时，应遵循以下原则：简明扼要、突出新闻核心内容、吸引读者继续阅读、符合新闻事实。

解题思路：阐述新闻导语的作用，然后提供编写导语的具体步骤和注意事项。

5.简述新闻稿件的排版要求。

答案：新闻稿件的排版要求包括字体、字号、行距、段落格式、标题样式、图片位置等，旨在提高阅读体验和视觉效果。

解题思路：列举新闻稿件排版的主要要求，并解释每项要求的目的和重要性。

6.解释新闻编辑中的“版面”概念。

答案：“版面”在新闻编辑中指的是报纸、杂志或其他媒体上的一页或一个页面，包括文字、图片、图表等元素的设计和布局。

解题思路：解释“版面”的定义，然后讨论其在新闻编辑中的重要性以及如何设计有效的版面。

7.新闻编辑中的语言规范和禁忌。

答案：新闻编辑中的语言规范包括使用标准语言、遵循新闻客观性原则、避免使用歧视性语言、保证事实准确等。禁忌则包括使用模糊不清的语言、传播未经证实的信息、侵犯他人隐私等。

解题思路：分析新闻编辑中应遵守的语言规范，并列出不应使用的语言和内容，解释其背后的原因和影响。四、新闻法规题1.简述我国新闻出版的法律体系。

答案：

我国新闻出版的法律体系主要包括以下内容：

宪法中关于言论自由和新闻自由的规定；

《中华人民共和国新闻出版法》；

《中华人民共和国著作权法》；

《中华人民共和国广告法》；

《中华人民共和国网络安全法》；

《中华人民共和国广播电视管理条例》；

《中华人民共和国互联网信息服务管理办法》等。

解题思路：

本题要求考生对我国新闻出版的法律体系进行概述，考生应先了解宪法中关于言论自由和新闻自由的规定，然后列举《新闻出版法》等具体法律法规，全面展示我国新闻出版的法律体系。

2.解释新闻自由和新闻责任的关系。

答案：

新闻自由与新闻责任是相辅相成的。新闻自由是指新闻媒体在法律允许的范围内，自主选择报道内容、传播方式的权利。新闻责任则是指新闻媒体在行使新闻自由的同时应承担起对社会、对公众的责任，保证报道的真实性、客观性、公正性。

解题思路：

本题要求考生解释新闻自由与新闻责任的关系，考生应先阐述新闻自由的概念，然后解释新闻责任的概念，最后指出两者之间的相辅相成关系。

3.列举新闻工作者应遵守的职业道德规范。

答案：

新闻工作者应遵守的职业道德规范包括：

实事求是，客观公正；

尊重事实，不得捏造、歪曲事实；

尊重他人，保护他人隐私；

坚持真理，勇于批评；

严谨治学，提高业务水平；

坚决反对有偿新闻、虚假报道等。

解题思路：

本题要求列举新闻工作者应遵守的职业道德规范，考生应先理解职业道德规范的概念，然后列举具体规范，全面展示新闻工作者应遵守的职业道德。

4.分析新闻侵权行为的类型及处理方法。

答案：

新闻侵权行为主要包括以下类型：

侵犯他人著作权；

侵犯他人肖像权；

侵犯他人名誉权；

侵犯他人隐私权；

侵犯他人姓名权等。

处理方法：

对侵权行为进行道歉、赔偿；

对侵权作品进行删除、禁止传播；

对侵权责任人进行行政处罚或追究刑事责任。

解题思路：

本题要求分析新闻侵权行为的类型及处理方法，考生应先列举新闻侵权行为的类型，然后针对每种类型提出相应的处理方法。

5.如何应对新闻工作中的法律责任问题？

答案：

新闻工作者应对新闻工作中的法律责任问题采取以下措施：

加强法律法规学习，提高法律意识；

严格遵守新闻职业道德规范，保证报道真实、客观、公正；

在报道过程中，注意保护他人合法权益；

对可能引发法律纠纷的报道，事先进行风险评估；

发生侵权行为后，及时采取措施，妥善处理。

解题思路：

本题要求考生提出应对新闻工作中法律责任问题的措施，考生应从提高法律意识、遵守职业道德、保护他人权益等方面进行分析。

6.简述新闻工作者在报道敏感话题时应注意的问题。

答案：

新闻工作者在报道敏感话题时应注意以下问题：

严格遵守国家法律法规，不得违反政治纪律；

尊重事实，客观公正地报道；

注意保护他人隐私，避免引发社会不稳定因素；

坚持正确舆论导向，传播正能量；

注意舆论监督，引导公众理性思考。

解题思路：

本题要求考生简述新闻工作者在报道敏感话题时应注意的问题，考生应从遵守法律法规、尊重事实、保护隐私等方面进行分析。

7.解释新闻审查制度及其意义。

答案：

新闻审查制度是指国家对新闻媒体进行内容审查的制度。其意义包括：

维护国家安全和社会稳定；

保障公民合法权益；

促进新闻事业健康发展；

提高新闻质量，满足公众需求。

解题思路：

本题要求考生解释新闻审查制度及其意义，考生应先阐述新闻审查制度的概念，然后从维护国家安全、保障公民权益等方面阐述其意义。五、新媒体传播题1.分析新媒体与传统媒体的区别。

题目：请详细阐述新媒体与传统媒体在传播方式、内容、受众、平台、互动性等方面的主要区别。

答案：

新媒体与传统媒体的主要区别

（1）传播方式：新媒体传播具有实时性、互动性、个性化等特点，而传统媒体传播则较为单向、被动。

（2）内容：新媒体内容形式丰富多样，包括文字、图片、音频、视频等，传统媒体内容形式相对单一。

（3）受众：新媒体受众群体广泛，覆盖年龄、地域、职业等多个层面，传统媒体受众群体相对集中。

（4）平台：新媒体平台多样，如微博、抖音等，传统媒体平台相对固定，如报纸、电视、广播等。

（5）互动性：新媒体具有高度互动性，受众可参与评论、转发、点赞等，传统媒体互动性相对较弱。

解题思路：分析新媒体与传统媒体在传播方式上的差异，如实时性、互动性等；对比内容、受众、平台、互动性等方面的不同，以全面阐述新媒体与传统媒体的区别。

2.简述新媒体在新闻传播中的作用。

题目：请简述新媒体在新闻传播中的重要作用。

答案：

新媒体在新闻传播中的作用主要体现在以下几个方面：

（1）提高新闻传播的时效性，让新闻事件更快地传递给受众；

（2）拓展新闻传播渠道，使新闻信息更加丰富多样；

（3）加强新闻传播的互动性，提高受众参与度；

（4）促进新闻传播的个性化，满足不同受众需求；

（5）推动新闻传播变革，推动传统媒体转型升级。

解题思路：分析新媒体在提高新闻传播时效性、拓展传播渠道、加强互动性、促进个性化等方面的作用；结合新媒体推动新闻传播变革的实际案例，阐述新媒体在新闻传播中的重要作用。

3.列举新媒体新闻的常见形式。

题目：请列举新媒体新闻的常见形式。

答案：

新媒体新闻的常见形式包括：

（1）微博新闻：通过微博平台发布的简短新闻；

（2）新闻：通过公众号、朋友圈等发布的新闻；

（3）短视频新闻：在抖音、快手等短视频平台发布的新闻；

（4）直播新闻：通过直播平台实时报道新闻事件；

（5）新闻客户端：如今日头条、腾讯新闻等，提供丰富新闻内容的客户端。

解题思路：列举新媒体新闻的常见形式，如微博新闻、新闻、短视频新闻等；简要说明各种新闻形式的特点和应用场景。

4.如何提高新媒体新闻的传播效果？

题目：请提出提高新媒体新闻传播效果的方法。

答案：

提高新媒体新闻传播效果的方法包括：

（1）优化内容质量，提高新闻价值；

（2）注重互动性，加强与受众的沟通；

（3）创新传播形式，提高用户体验；

（4）合理运用大数据、人工智能等技术，实现精准传播；

（5）加强与其他新媒体平台的合作，实现资源共享。

解题思路：分析提高新媒体新闻传播效果的关键因素，如内容质量、互动性、传播形式等；结合实际案例，提出具体提高传播效果的方法。

5.新媒体环境下新闻编辑的职责与挑战。

题目：请分析新媒体环境下新闻编辑的职责与挑战。

答案：

新媒体环境下新闻编辑的职责与挑战

（1）职责：策划、编辑、审核新闻内容，保证新闻质量；掌握新媒体技术，适应传播形式变化；加强与受众互动，提高新闻影响力。

（2）挑战：面对海量信息，如何筛选优质新闻；适应新媒体传播特点，提高编辑能力；应对舆论引导压力，维护媒体形象。

解题思路：分析新媒体环境下新闻编辑的职责，如策划、编辑、审核新闻内容等；探讨新媒体环境下新闻编辑面临的挑战，如海量信息筛选、适应传播形式变化等。

6.新媒体新闻采访的特点和技巧。

题目：请分析新媒体新闻采访的特点和技巧。

答案：

新媒体新闻采访的特点和技巧

（1）特点：实时性、互动性、多样性、便捷性；

（2）技巧：利用新媒体平台快速获取信息；运用社交媒体进行线上线下互动；善于挖掘深度报道，提高新闻价值。

解题思路：分析新媒体新闻采访的特点，如实时性、互动性等；探讨新媒体新闻采访的技巧，如快速获取信息、线上线下互动等。

7.如何应对新媒体时代的舆论引导问题？

题目：请提出应对新媒体时代舆论引导问题的方法。

答案：

应对新媒体时代舆论引导问题的方法包括：

（1）加强新闻队伍建设，提高新闻工作者舆论引导能力；

（2）强化内容审核，保证新闻真实、客观、公正；

（3）加强媒体间合作，共同应对舆论引导问题；

（4）运用新媒体技术，实现舆论引导精准化；

（5）提高公众素养，引导舆论健康发展。

解题思路：分析新媒体时代舆论引导问题的主要原因；结合实际案例，提出应对舆论引导问题的方法。六、案例分析题1.分析一篇新闻稿件的成功之处。

新闻稿件案例分析：

稿件《新冠疫情下的社区志愿者——用爱心守护家园》

（1）稿件成功之处：

①主题明确，贴近社会热点，关注民生，具有社会意义。

②结构合理，层次分明，逻辑清晰，便于读者理解。

③语言生动形象，富有感染力，引人入胜。

④采访深入，引用了社区志愿者的真实感受，增加了稿件的真实性和感染力。

（2）解题思路：

从以下几个方面分析新闻稿件的成功之处：

主题：是否符合社会热点，是否关注民生。

结构：是否符合逻辑，层次是否分明。

语言：是否生动形象，是否具有感染力。

采访：是否深入，是否引用真实感受。

2.评价一篇新闻评论的优劣。

新闻评论案例分析：

评论《媒体责任与疫情信息公开——以我国新冠疫情报道为例》

（1）评论优劣评价：

①优点：

思考深刻，观点明确，具有较强的说服力。

结合实际案例，论证有力，具有较强的针对性。

逻辑清晰，论述过程严谨，论证过程完整。

②缺点：

理论性较强，缺乏对具体新闻实践的分析。

论证过程中，个别观点存在偏颇，需进一步完善。

（2）解题思路：

从以下几个方面评价新闻评论的优劣：

思考深度：观点是否具有深度，是否具有说服力。

实际案例分析：是否结合实际案例，论证是否具有针对性。

逻辑与论述：论证过程是否严谨，论述是否完整。

理论与实践：理论性是否较强，是否缺乏对具体新闻实践的分析。

3.举例说明新闻采访中的失败案例。

新闻采访案例分析：

采访对象：某知名企业家

采访主题：企业发展与技术创新

（1）失败案例：

①采访过程中，记者未能深入了解采访对象，提问缺乏深度，未能触及主题核心。

②采访内容过于简单，缺乏对企业家思想和观点的挖掘，未能体现新闻价值。

③采访过程中，记者与采访对象沟通不畅，未能有效引导采访。

（2）解题思路：

从以下几个方面举例说明新闻采访中的失败案例：

采访对象选择：是否了解采访对象，是否与主题相关。

提问与引导：提问是否深入，是否能引导采访对象回答关键问题。

采访内容与新闻价值：内容是否具有新闻价值，是否能体现采访对象的思想和观点。

沟通与互动：记者与采访对象之间是否沟通顺畅。

4.分析一篇新闻编辑的失误。

新闻编辑案例分析：

稿件来源：《日报》

编辑失误：稿件中存在大量错别字和语法错误。

（1）编辑失误分析：

①错别字：稿件中存在多个错别字，影响了阅读体验。

②语法错误：存在一些语法错误，导致句子不通顺，影响稿件整体质量。

（2）解题思路：

从以下几个方面分析新闻编辑的失误：

错别字：检查稿件中的错别字数量，分析其出现的原因。

语法错误：检查稿件中的语法错误，分析其出现的原因。

5.举例说明新闻法规在实际工作中的运用。

新闻法规案例分析：

事件背景：某地方电视台播放了一则虚假广告，导致消费者利益受损。

（1）新闻法规运用：

①根据《中华人民共和国广告法》，电视台播放虚假广告的行为违反了法律规定，需承担相应的法律责任。

②依据《广播电视管理条例》，电视台未履行监管职责，对虚假广告行为监管不力。

（2）解题思路：

从以下几个方面举例说明新闻法规在实际工作中的运用：

法律依据：根据相关法律法规，分析事件中违反的规定。

责任归属：分析相关主体在事件中的责任。

6.比较新媒体与传统媒体在新闻报道中的不同表现。

新媒体与传统媒体案例分析：

案例一：新媒体报道——《新冠疫情实时追踪》

案例二：传统媒体报道——《我国疫情防控取得阶段性成果》

（1）不同表现比较：

①新媒体：报道速度快，时效性强；信息来源广泛，互动性强；表现形式多样化，用户体验丰富。

②传统媒体：报道相对严谨，权威性强；传播范围有限，受众相对固定；形式较为单一，互动性较弱。

（2）解题思路：

从以下几个方面比较新媒体与传统媒体在新闻报道中的不同表现：

报道速度与时效性：新媒体报道速度快，传统媒体报道相对较慢。

信息来源与互动性：新媒体信息来源广泛，互动性强；传统媒体信息来源相对固定，互动性较弱。

表现形式与用户体验：新媒体表现形式多样化，用户体验丰富；传统媒体形式较为单一，用户体验相对较差。

7.分析新闻工作者在新媒体环境下的机遇与挑战。

新媒体环境下的案例分析：

事件背景：新冠疫情爆发，新媒体环境下新闻报道迅速传播。

（1）机遇与挑战分析：

①机遇：

报道速度更快，信息传播范围更广，提高了新闻传播效率。

新媒体技术发展，为新闻工作者提供了更多报道手段和形式。

互动性强，受众参与度高，有利于提升新闻报道的影响力。

②挑战：

新媒体环境下，信息真实性难以保证，虚假信息传播迅速。

新媒体环境下，新闻工作者面临职业伦理、版权保护等问题。

新媒体环境下，新闻工作者需要不断提高自身素质，以适应新媒体环境。

（2）解题思路：

从以下几个方面分析新闻工作者在新媒体环境下的机遇与挑战：

机遇：新媒体环境下新闻报道的优越性，如速度快、传播范围广、互动性强等。

挑战：新媒体环境下新闻报道面临的困难，如信息真实性难以保证、职业伦理问题、版权保护等。七、论述题1.阐述新闻写作的基本原则

基本原则：真实性、准确性、及时性、客观性、生动性、规范性。

解题思路：

1.首先介绍新闻写作的基本原则，明确各原则的定义。

2.分析真实性在新闻写作中的重要性，并结合具体案例进行阐述。

3.接着，分别论述准确性、及时性、客观性、生动性、规范性的作用及在实际新闻写作中的应用。

4.总结新闻写作基本原则的整体作用。

2.论述新闻采访的重要性

重要性：获取真实、准确、全面的信息；了解事件全貌；塑造良好的新闻作品；培养新闻工作者能力。

解题思路：

1.阐述新闻采访的定义及重要性。

2.分析新闻采访在获取信息、塑造作品、培养能力等方面的具体作用。

3.结合实际案例，如重大事件采访，进一步论证新闻采访的重要性。

4.总结新闻采访在整个新闻传播过程中的关键地位。

3.分析新闻编辑在新闻传播中的作用

作用：保证新闻质量；调整新闻结构；发挥新闻导向；塑造新闻风格。

解题思路：

1.介绍新闻编辑的定义及其在新闻传播中的角色。

2.分别阐述新闻编辑在保证质量、调整结构、发挥导向、塑造风格等方面的具体作用。

3.结合实际案例，如编辑新闻专题，分析新闻编辑在实际工作中的重要作用。

4.总结新闻编辑在新闻传播中的关键地位。

4.论述新闻法规对新闻工作者的影响

影响：规范新闻传播秩序；保护新闻工作者权益；促进新闻行业健康发展。

解题思路：

1.阐述新闻法规的定义及对新闻工作者的影响。

2.分析新闻法规在规范秩序、保护权益、促进发展等方面的具体作用。

3.结合具体案例，如违反新闻法规的后果，说明新闻法规对新闻工作者的重要性。

4.总结新闻法规在维护新