2024-2025学年冀教版初中英语八年级下册（全册）知识点归纳

2024-2025学年冀教版初中英语八年级下册（全册）知识点归纳目录Unit1SpringIsComing！Unit2PlantaPlant！Unit3AnimalsAreOurFriendsUnit4TheInternetConnectsUsUnit5BuyingandSellingUnit6BeaChampion!Unit7KnowOurWorldUnit8SaveOurWorld（全册）知识点归纳Unit1SpringIsComing！核心词汇季节与天气：spring（春天）、warm（温暖的）、shower（阵雨）、breeze（微风）、bud（芽）、leaf（叶子）、grow（生长）、ice（冰）、melt（融化）动作与感受：run（跑）、jump（跳）、laugh（笑）、hope（希望）、wonder（想知道）、shine（照耀）、picnic（野餐）其他：everyone（每人）、outside（在外面）、together（一起）、until（直到）、siege（包围）、heavily（大量地）重点短语springiscoming春天来了wakeup醒来；唤醒comebacktolife苏醒；恢复生机takeoff脱下；起飞goonapicnic去野餐playoutside在外面玩so...that...如此……以至于……waitfor等待关键句型Whatafineday!多好的天气啊！（感叹句：What+a/an+形容词+单数名词！）Thedaysaregettinglongerandlonger.白天变得越来越长。（比较级+and+比较级：表示“越来越……”）Iwonderwhatspringislikeinyourhometown.我想知道你家乡的春天是什么样的。（wonder+宾语从句）It’stoocoldforswimming.游泳太冷了。（too+形容词+forsth./todosth.）语法要点现在进行时表将来：例句：Sheiscomingtomorrow.（她明天来。）常见动词：come,go,leave,arrive等表示位置移动的动词可用现在进行时表将来计划。感叹句结构：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！例句：Howbeautifultheflowersare!Unit2PlantaPlant！核心词汇植物与种植：plant（植物；种植）、seed（种子）、soil（土壤）、root（根）、stem（茎）、leaf（叶子）、flower（花）、fruit（果实）、grow（生长）、water（浇水）、sunlight（阳光）步骤与工具：first（首先）、next（接下来）、then（然后）、finally（最后）、dig（挖）、cover（覆盖）、pot（花盆）、garden（花园）其他：enough（足够的）、inside（在里面）、outside（在外面）、strong（强壮的）、weak（虚弱的）重点短语plantaplant种植植物digahole挖洞o...把……放进……cover...with...用……覆盖……watertheplant给植物浇水takecareof照顾；照料growup长大；成长as...as...和……一样……关键句型Let’splantsomeflowersinthegarden.我们在花园里种些花吧。（Let’sdosth.祈使句）First,digaholelargeenoughforthetree.首先，挖一个足够大的坑来种树。（形容词+enough+forsth./todosth.）Makesuretherootsarecoveredwithsoil.确保根部被土壤覆盖。（becoveredwith...被……覆盖）HowoftenshouldIwaterit?我应该多久给它浇一次水？（howoften询问频率）语法要点祈使句：肯定形式：动词原形开头。例句：Watertheplantseveryday.否定形式：Don’t+动词原形。例句：Don’tforgettowaterthem.enough的用法：形容词/副词+enough：表示“足够……”。例句：Thesoilisdryenough.enough+名词：表示“足够的……”。例句：Wehaveenoughseeds.Unit3AnimalsAreOurFriends核心词汇动物与特征：animal（动物）、friend（朋友）、pet（宠物）、dog（狗）、cat（猫）、bird（鸟）、fish（鱼）、cute（可爱的）、smart（聪明的）、lazy（懒惰的）、shy（害羞的）动作与情感：love（爱）、like（喜欢）、hate（讨厌）、save（拯救）、protect（保护）、feed（喂养）、play（玩耍）、bark（吠叫）、catch（抓住）其他：owner（主人）、forever（永远）、member（成员）、dangerous（危险的）、endangered（濒危的）重点短语animalfriends动物朋友keepapet养宠物playwith和……玩耍feedon以……为食indanger处于危险中protect...from...保护……免受……dieout灭绝aswell也；同样关键句型Dogsaremyfavoriteanimalsbecausetheyareloyal.狗是我最喜欢的动物，因为它们忠诚。（because引导原因状语从句）Someanimalsareindangerofdyingout.一些动物面临灭绝的危险。（beindangerof...面临……的危险）Weshoulddosomethingtoprotectthem.我们应该做些事情来保护它们。（不定式表目的）Howcanwesaveendangeredanimals?我们如何拯救濒危动物？（how引导特殊疑问句）语法要点原因状语从句：由because,since,as引导，回答why的问题。例句：Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.情态动词should的用法：表示“应该”，后接动词原形，否定式为shouldn’t。例句：Weshouldprotectwildanimals.Unit4TheInternetConnectsUs核心词汇互联网与科技：internet（互联网）、connect（连接）、website（网站）、email（电子邮件）、search（搜索）、information（信息）、share（分享）、download（下载）、upload（上传）、online（在线的）动作与功能：send（发送）、receive（接收）、chat（聊天）、shop（购物）、play（玩）、learn（学习）、communicate（交流）其他：modern（现代的）、convenient（方便的）、fast（快的）、slow（慢的）、safe（安全的）、dangerous（危险的）重点短语theInternetconnectsus互联网连接我们searchforinformation搜索信息sendemails发送电子邮件chatonline在线聊天shoponline网上购物playonlinegames玩在线游戏learnabout了解begoodfor对……有益关键句型TheInternetmakesourlivesmoreconvenient.互联网使我们的生活更方便。（make+宾语+形容词：使……怎么样）WecanusetheInternettodomanythings.我们可以用互联网做很多事情。（usesth.todosth.用某物做某事）It’seasyforustosearchforinformation.对我们来说搜索信息很容易。（It’s+形容词+forsb.+todosth.）WhatdoyouusuallyusetheInternetfor?你通常用互联网做什么？（use...for...用……做……）语法要点动词不定式（todo）作目的状语：例句：IgoonlinetolearnEnglish.（我上网是为了学英语。）make的复合结构：make+宾语+形容词/名词/动词原形例句：Thenewsmadeherhappy.（形容词）Wemadehimourmonitor.（名词）Hemademelaugh.（动词原形）Unit5BuyingandSelling核心词汇购物与交易：buy（买）、sell（卖）、shop（商店；购物）、market（市场）、store（商店）、price（价格）、cost（花费）、pay（支付）、dollar（美元）、yuan（元）商品与描述：clothes（衣服）、shoes（鞋子）、book（书）、food（食物）、delicious（美味的）、expensive（昂贵的）、cheap（便宜的）、big（大的）、small（小的）动作与策略：choose（选择）、compare（比较）、bargain（讨价还价）、advertise（广告）、order（订购）、return（退还）重点短语buyandsell买卖goshopping去购物atthemarket在市场上howmuch多少钱；多少（不可数名词）payfor为……付款onsale廉价出售compare...with...把……与……比较instyle流行的关键句型Howmuchisthisshirt?这件衬衫多少钱？（询问价格）CanIhelpyou?你需要帮助吗？（购物常用语）I’lltakeit.我买了。（决定购买）It’stooexpensive.Canyoumakeitcheaper?太贵了。你能便宜点吗？（讨价还价）语法要点询问价格的表达方式：Howmuchis/are...?What’sthepriceof...?例句：Howmucharetheseshoes?/What’sthepriceofthebook?pay,cost,spend的区别：pay：主语是人，payforsth.例句：Ipaid50yuanforthebag.cost：主语是物，sth.cost(sb.)money例句：Thebookcostsme20dollars.spend：主语是人，spendmoney/timeonsth./(in)doingsth.例句：Shespendsmuchmoneyonclothes.Unit6BeaChampion!核心词汇比赛与冠军：champion（冠军）、competition（比赛）、race（赛跑）、game（游戏；比赛）、match（比赛）、win（赢）、lose（输）、train（训练）、practice（练习）动作与态度：run（跑）、jump（跳）、swim（游泳）、play（玩）、try（尝试）、hard（努力地）、never（从不）、giveup（放弃）其他：team（团队）、friend（朋友）、excited（兴奋的）、nervous（紧张的）、proud（自豪的）重点短语beachampion成为冠军takepartin参加trainhard努力训练practicedoingsth.练习做某事giveup放弃cheersb.on为某人加油worktogether合作beproudof为……感到自豪关键句型Iwanttobeachampionintherunningrace.我想在赛跑中成为冠军。（wanttodosth.想要做某事）Practicemakesperfect.熟能生巧。（谚语）Nevergiveup,andyou’llsucceed.永不放弃，你就会成功。（祈使句+and+陈述句）Howexcitedtheyare!他们多兴奋啊！（感叹句：How+形容词+主语+谓语！）语法要点祈使句+and/or+陈述句：例句：Workhard,andyou’llpasstheexam.（努力学习，你就会通过考试。）Hurryup,oryou’llbelate.（快点，否则你会迟到。）现在进行时表正在进行的动作：例句：Theyaretrainingforthematchnow.（他们正在为比赛训练。）Unit7KnowOurWorld核心词汇世界与地理：world（世界）、country（国家）、city（城市）、capital（首都）、map（地图）、flag（国旗）、language（语言）、culture（文化）、history（历史）、famous（著名的）探索与发现：know（知道）、learn（学习）、visit（参观）、travel（旅行）、discover（发现）、wonder（奇观）、ancient（古老的）、modern（现代的）其他：same（相同的）、different（不同的）、interesting（有趣的）、boring（无聊的）、beautiful（美丽的）重点短语knowourworld了解我们的世界thecapitalof...……的首都speakEnglish说英语befamousfor因……而著名suchas例如intheworld在世界上travelaroundtheworld环游世界learnabout了解关键句型Chinaisalargecountrywithalonghistory.中国是一个历史悠久的大国。（with短语作定语）TheGreatWallisfamousaroundtheworld.长城闻名于世。（befamousaroundtheworld举世闻名）What’sthecapitalofFrance?法国的首都是什么？（询问首都）Therearemanyinterestingplacestovisitintheworld.世界上有许多有趣的地方可以参观。（不定式作定语）语法要点with的复合结构：表示“具有；带有”，作定语或状语。例句：Agirlwithlonghairismyfriend.（定语）Hecameinwithabookinhishand.（状语）famous的用法：famousfor：因……而著名（原因）例句：Franceisfamousforitswine.famousas：作为……而著名（身份）例句：MoYanisfamousasawriter.Unit8SaveOurWorld核心词汇环境与保护：world（世界）、earth（地球）、environment（环境）、pollution（污染）、air（空气）、water（水）、land（土地）、garbage（垃圾）、recycle（回收）、save（拯救）、protect（保护）问题与行动：cutdown（砍伐）、throwaway（扔掉）、waste（浪费）、save（节约）、plant（种植）、clean（清洁）、reuse（重复使用）、reduce（减少）其他：dirty（脏的）、clean（干净的）、green（绿色的）、healthy（健康的）、harmful（有害的）重点短语saveourworld拯救我们的世界environmentalpollution环境污染cutdowntrees砍伐树木throwaway扔掉recyclewaste回收垃圾saveenergy节约能源planttrees植树inorderto为了关键句型Ourworldisintrouble.我们的世界陷入了困境。（beintrouble处于困境中）Weshouldstopthrowinggarbageintorivers.我们应该停止向河里扔垃圾。（stopdoingsth.停止做某事）It’simportantforustoprotecttheenvironment.对我们来说，保护环境很重要。（It’s+形容词+forsb.+todosth.）Whatcanwedotosavetheearth?我们能做些什么来拯救地球？（不定式作目的状语）Let’sworktogethertomakeourworldabetterplace.让我们共同努力，把世界变成一个更美好的地方。（make+宾语+名词：使……成为……）Themoretreesweplant,thelesspollutiontherewillbe.我们种的树越多，污染就会越少。（the+比较级，the+比较级：越……，越……）语法要点stop的用法：stopdoingsth.：停止正在做的事例句：Stoptalkingandlistentome.（停止说话，听我说。）stoptodosth.：停下来去做另一件事例句：Hestoppedtohavearest.（他停下来休息。）the+比较级，the+比较级：表示“越……，越……”，前半部分是条件，后半部分是结果。例句：Themoreyouexercise,thehealthieryouwillbe.综合语法复习要点时态总结现在进行时：结构：am/is/are+动词-ing用法：表示现在正在进行的动作或现阶段持续进行的动作。例句：Sheisreadingabooknow.（现在进行）Theyarepreparingfortheexamthisweek.（现阶段持续）一般现在时：结构：动词原形/第三人称单数形式用法：表示习惯性动作、客观事实或真理。例句：Heoftenplaysfootballonweekends.（习惯）Theearthgoesaroundthesun.（真理）一般将来时：结构：will+动词原形/begoingto+动词原形用法：表示将来发生的动作或计划。例句：Wewillhaveapicnictomorrow.（单纯将来）Sheisgoingtostudyabroadnextyear.（计划安排）从句归纳宾语从句：结构：主句+引导词（that/if/whether/特殊疑问词）+陈述句语序注意事项：时态呼应：主句为过去时，从句用相应过去时态；主句为现在时，从句时态不限。例句：Hesaid(that)hewouldgoshopping.（主句过去时，从句过去将来时）引导词：陈述句用that（可省略），一般疑问句用if/whether，特殊疑问句用特殊疑问词。例句：Doyouknowifhelikesapples?状语从句：时间状语从句：引导词：when,while,until,assoonas等例句：IwillcallyouassoonasIarrive.（assoonas引导时间状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时表将来）原因状语从句：引导词：because,since,as例句：Hedidn’tcomebecausehewasill.结果状语从句：引导词：so...that...,such...that...例句：It’ssohotthatwecan’tgoout.（so+形容词+that...）Heissuchakindmanthateveryonelikeshim.（such+a/an+形容词+名词+that...）非谓语动词动词不定式（todo）：作主语：TolearnEnglishwellisimportant.（常用it作形式主语：It’simportanttolearnEnglishwell.）作宾语：Iwanttobuyanewbike.作定语：Ihavesomehomeworktodo.作目的状语：Hegetsupearlytocatchthebus.动名词（-ing）：作主语：Swimmingisgoodforhealth.作宾语：Sheenjoyslisteningtomusic.常见接动名词的动词：enjoy,finish,practice,mind,keep等形容词与副词的比较级和最高级规则变化：单音节词和部分双音节词：一般加-er/-est：fast→faster→fastest以不发音e结尾加-r/-st：nice→nicer→nicest重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写加-er/-est：big→bigger→biggest以辅音字母+y结尾，变y为i加-er/-est：happy→happier→happiest多音节词和部分双音节词：加more/most例句：beautiful→morebeautiful→mostbeautiful不规则变化：good/well→better→bestbad/badly→worse→worstmany/much→more→most常用句型：比较级+than：Heistallerthanhisbrother.the+最高级+of/in：Sheisthetallestinherclass.比较级+and+比较级：Theweatherisgettingcolderandcolder.重点话题写作模板季节与活动（Unit1）题目示例：MyFavoriteSeason写作思路：点明最喜欢的季节描述该季节的天气、景色及活动表达感受参考句型：Myfavoriteseasonisspringbecause...Theweatheriswarmandtheflowersareblooming.Ienjoygoingonpicnicswithmyfamily.环保与行动（Unit8）题目示例：HowtoProtecttheEnvironment写作思路：指出环境问题提出具体措施（节约资源、减少污染、垃圾分类等）呼吁共同行动参考句型：Ourenvironmentisbecomingworseandworse.Weshould...Wecansavewaterbyturning